学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例15篇
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇1
作为一名法官、一名党员，我牢固了树立全心全意为人民服务的思想观念，正确对待和行使党和人民赋予的权力，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实工作，提高拒腐防变能力。通过这次警示教育活动，我收获很多，在今后工作中依然不能放松自己，决心从以下几方面严格要求自己：
要加强学习。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失”。因此，时时处处要用党纪国法约束警示自己，牢固树立法治意识和警醒意识，准确贯彻执行国家各项法律、法规和政策。
要坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。
要以案为鉴。通过他们的现身说法，对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思，得出了“三点警示”：警示一：党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。警示二：党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的魔杖。
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇2
真正的勇气不是压倒一切，而是不被一切压倒。下面是笔杆子家园小编为您推荐寒假学校开展弘扬传统文化活动总结范文合集五篇。
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇3
科技教育是全面贯彻教育方针的重要组成部分，是培养学生创造精神、创造能力的重要途径，是全面育人的一块沃土。它对少年儿童思想道德素质的提高，科学文化知识的掌握，各种能力的培养，身心健康的发展和劳动技术的增强具有重要的意义。回顾一年来的科技教育工作,我校主要开展了以下几个方面的工作：
一、领导重视、管理到位
在学生中广泛开展科技教育活动是我校实施素质教育的重要组成部分。我校领导一贯对科技教育工作十分重视，坚持把该项工作纳入到学校的工作计划内，由主管教学的副校长担任“科技教育领导小组”组长，教导处副主任负责具体工作的策划和实施，对每一项科技活动都做到有组织、有计划、有实施方案，每一层次、每一环节有责任人、有活动情况总结，这样保证了每一项科技教育活动能在全体师生中广泛而深入地开展，保证了活动的质量和效果。学校在经费方面给予了大力支持，使各项科技活动得以顺利进行，活动质量不断提高。学校投入大量的`资金作为购置科技教育的硬件设备及津贴、奖励之用。
二、科技活动丰富多彩，学生素质全面提高
1、开设讲座
我们请来了许多颇有知名度的科技老前辈为学生们做报告，开讲座，使同学们多方面、多层次地了解、认识当前科技领域发生的巨大变化。学生们听后大为惊叹，兴趣倍增。
2、开展科技兴趣小组活动
我校除认真抓好课堂教学这条素质教育主渠道，扎扎实实开展了电脑绘画、计算机编程、科幻画、创新作文等多个全校性的科技兴趣小组，按照自愿报名、老师推荐的办法，做到师资、课时、场地、学生、器材“五落实”，采取“"学校调控，年级负责，责任到人”的方法，确保科技兴趣小组顺利开展。通过活动，学生的科技素质和创造力普遍得到了提高，科技意识增强了，知识面扩充了，动手能力增强了，特别是有些在学科方面学习有困难的学生，在科技活动课上也表现了极大的积极性。
把计算机的普及教育引入课堂，作为一门指定课程，从小学一年级至初三年级全部开设计算机课程，每周每班2节，课程列入课表，确保上机时间。学校自成立微机课外活动小组以来，计算机科技教育活动长盛不衰,学生获奖不断。
3、组织“读科普书籍”活动
学校推荐科普课外读物目录，让学生在暑期阅读，开学后召开“读科普书体会交流”专题班会，推荐优秀读书积极分子，全校进行总结;对在活动中表现突出的班级、个人进行表彰奖励。通过学习交流，让学生更热爱科学、学习科学、钻研科学，进一步提高科学素养。
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇4
又一次的教研活动圆满结束。在这次活动中，我感觉所有的老师都在进步。各位老师的教学设计结构合理、各环节的目标明确、教学策施恰当。这些对我的帮助都非常大。我还感觉到这次学生们的进步也是巨大的。说明老师们对学生能力、养成习掼的培养以见成效。在这次教研活动中，我自己也有一点收获。
一、教育教学理论是课堂教学活动的精神灵魂
在讲课前，我积极参加低年级的教研活动，仔细聆听其她教师的设计理念。接着结合自己要教授的知识，再次品读教学大纲。语文教学大纲中四个设计理念：全面提高学生素质;正确把握教育特点;倡导自主、合作、探究的学习方式;建设开放、有活力的课堂。数学课堂也有学科特点：努力培养学生的数学思维，让学生用数学的方法去解决问题，让学生们变得更加聪明、更加高效。理论方面的深刻认识，使得我设计的课堂有了魂。有了这个支撑，我在设计的教案时就更加有针对性。
二、学生是课堂教学的实体，是整个教学实践的魂
所有的教学活动必须都要围绕学生的已有知识和要学习的新知展开。对学生的培养是学校一直强调的理念。在教学实践活动中，我努力落实这一点。学生怎样坐着、怎样站着、怎样回答问题、可以从哪些方面回答、上课时听什么、怎样学习更有效等等。平时，我对学生的这些方面都进行有目的的训练和培养。虽然开始很累、很苦，但是在这个过程中，学生的进步是让人欣喜的。在课上，学生们都能积极回答问题，回答时声音比较洪亮，比较完整，能较清楚地表达自己的意见。
三、存在问题：细节决定成败
在一次、一次的教学研讨活动中，自己不断的在成长。在教研活动中，学生的能力也有很大的提高。课堂教学整体结构逐渐的变得完整、高效。但是如果把其中一个环节单拿出来再看，发现还有许多不足、遗憾。或者有些东西我们已经意识到了，但是在落实上还不到位，学生的能力上不足。这就需要我在进一步的教学活动中不断的提高自身素质，不断地提高学生的能力。那时的教师工作会更加的轻松。
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇5
如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。下面是众鑫文档网小编为您推荐学校开展学生课外阅读活动总结报告范文锦集【五篇】。
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇6
今年是“三八”国际劳动妇女节106周年，为纪念这一具有历史意义的节日，全面贯彻党的妇女政策，营造浓郁的节日气氛，丰富女职工的业余文化生活，激励广大女职工以饱满的热情和的工作状态在本职岗位上建功立业，根据县教育工会的工作部署，并结合自身实际，精心设计，开展了丰富多彩、生动活泼的集体项目，取得了较好的效果。现把活动情况总结如下：
一、加强领导，积极营造浓郁的节日气氛
学校领导班子对组织“三八”节活动高度重视。在“三八”节前夕，为活跃女职工的文化生活，以庆“三八”节为契机，弘扬传统美德和倡扬时代新风，制定了女职工活动计划，从计划、经费、活动安排等方面，都作了具体部署和安排，活动期间，我校领导从工作的百忙中抽出时间亲临现场，让所有参与活动的女职工备受鼓舞。
二、创先争优，树文明新风
1、利用“三八”节这个大好时机，召开座谈会，了解女职工的愿望和要求，以组织关爱解女职工之困扰，调动女职工干劲，使她们全身心投入到教育教学工作之中，争当新时期的“巾帼英雄”。
2、开展健康文明的文体娱乐活动。我校工会充分发挥女职工的积极性，举办了文体活动（1）展歌喉，唱心声。（2）趣味带球跑。活动中女职工你追我赶，奋勇争先，增强了竞争意识、团队意识。
本次活动虽然很简单，但意义却十分重大，女教职工们也感到十分满意，达到了预期的目的。但也凸显出一些不尽人意的地方，比如，对女教职工的关心还不够持恒。下面，我们争取做到对女教职工的关心不只停留在“三八”这一天，在平时多做一些工作，特别是维护妇女的合法权益上工会还要下大力气，让女教职工的合法权益不受损害，为构建和谐教学氛围做出贡献。
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇7
针对司法警察队伍中存在的贪污受贿、私放人犯、安全检查工作责任心不强，导致发生当事人持刀伤害法官等现象，法院决定从用3个月的时间开展警示教育活动，通过开展这一活动，提高司法警察整体能力素质，加强司法警察队伍作风纪律建设，具有十分重要现实意义和深远的历吏意义。
在这个活动中，通过学习有关案例，确实为法警队伍中存在这些问题感到担心，作为在基层法院从事司法警察工作的我，对于司法警察贪污受贿从前闻所未闻，因为在日常工作中，法警工作都是和犯人打交道，提押、值庭、还押、送达、安检等这些工作单调乏味且繁重劳累，从来没有人有事求于法警，有人说法警工作无职无权，因此我认为作为法警贪污受贿的机会几乎为零。但想不到的是在这个队伍中存在着这种现象的出现，确实值得我们警惕。而对于私放人犯我们想都不敢想，因为我们知道私放了一名罪犯，就要几个人进去，现实也是这样，发生在黑龙江省哈尔滨市呼兰区人民法院的被告人脱逃事件证明了这一点，他们放了一名出来，就有五名(包括刑庭长在内)被逮捕。
上至院长下至法警都受到连累，这样做有价值吗?我记得很多年前就发生过一起案件，一名法警提押一名被告人上厕所，厕所里隐藏一把被告人家属放的枪支，用报纸包好，被告人用枪支将法警打伤后逃跑，造成一起重大安全事故，造成这些事故的原因就是个别干警工作责任心不强，玩忽职守，丧失了最基本的立场和原则，造成了极为严重的后果和恶劣影响。安全检查工作一直来是司法警察工作的一个重点，但没有受到应有的重视，自从在湖南省永洲法院发生事件之后，各级法院都采取措施加强了安全检查工作，配备警力，但还是由于存在责任心不强的问题在河北省秦皇岛市又发生了当事人持刀伤害干警的事件，在短短的不到一个月里法院系统就发生了两起持枪持刀杀害伤害干警的事件，并且都和法警工作有着直接的联系，都是由于法警队个别的干警工作责任心不强、没有严格遵守工作制度所造成的，而且再后造成法警受处分或开除。
“法警工作无小事”。近几年来，法警队伍不断增加年轻警力，这对于加强法警队伍建设十分有利，但同时也带来了一些问题，如工作责任心不强、警惕性不高，工作作风散慢，认为法警待遇低，不安心在法警队工作，特别是一些聘用制法警，由于工资待遇与正式干警相差大，工作任务一样，难免有工作情绪，这就容易出现思想问题，因此在法警队伍中开展警示教育活动是十分必要也是非常及时的，我相信通过开展这一活动，必定会提高全体司法警察的整体素质和业务水平，造造一支让组织放心、人民满意的优秀司法警察队伍。
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇8
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第二个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、周会课、LED电子显示屏等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。
二、通过多种形式开展纪念活动
（一）、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：
1、充分利用电教多媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧，如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。
3、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育，
4、在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命理想。
5、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
（二）、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园，但学校为了让学生能缅怀先烈，组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立，默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。
（三）、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。
（四）、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。
通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇9
一、活动原则：
1、安全预防原则。学校学生数多，楼道狭窄，演练前要做好一切准备，确保师生安全。
2、有序与无序结合原则。有序：紧急疏散时，教师要根据疏散情况，及时调整学生疏散次序。无序：接到警报后，学生可以自选择时机和通道迅速撤离，教师对班级学生并无强制性地集队，等待要求。
3、寓教于乐原则。
二、活动措施：
1、加强安全意识培养及自护能力训练。利用讲座、班队课、讨论会等形式，学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。
2、教师动员会。演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。
3、制定安全紧急疏散的预案。包括撤离次序，有关教师等方面。
三、活动内容：
1、学生对紧急警报的辨认。
2、学生应对紧急情况的反应。
3、学生紧急撤离时，必备的心理和技能反应。
4、教师在紧急情况下的心理反应，以及处理能力。
四、安全紧急疏散预案：
1、演习前每位教师务必认真阅读此册。
2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。
3、演习时，每位教师务必在自己的岗位上指挥。
4、撤离时发生意外，岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。
5、全体教师务必保证师生安全!
五、活动实施步骤：
宣传发动：各班级要充分认识到安全演练的目的意义，懂得安全演练重要性。
1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式，采取丰富多样的形式，大力宣传防震减灾。达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、重点做好消防疏散演练。学校将在x月x日上午进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。具体步骤如下：
(1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。
(2)第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练。
(3)第二阶段听到警报声
当堂课的科任教师听到警报后，要立即停止上课，组织学生进入逃生演练，班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。
(4)第三阶段为检查与小结。
由副校长对本次演练活动进行点评与小结。
3、本次消防安全演练要求：
(1)班主任必须始终跟班(包括副班主任)，撤离时一前一后指挥。
(2)学校领导、后勤组及相关人员到相应教学楼的楼道参与安全监管。
(3)撤离演练的要点：一是双手抱头，护住头部。二是身体重心尽可能降低。三是撤离动作快而有序。演练过程中一定要严格按照有关要求进行，让学生正确掌握逃生方法。
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇10
在我国传统的清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，港城实验学校结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。
一、加强革命传统教育
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神；利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义；利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。
二、颂爱国诗篇
各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂，他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、组织网上祭英烈
为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与文明网开设的网上缅怀纪念活动，为先烈献花、留言，寄托自己的哀思。各班级配合本次活动，每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事，向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活，励志报效祖国。
四、祭扫爱国烈士墓
4月1日下午，在学校少先队大队部的组织下，学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花，怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓，开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇11
本年度中心小学“创建敬老文明学校”工作在教体局主管部门的正确领导下，在学校行政领导班子的团结协作下，在全体退离休教师及广大教职工的密切配合下，基本完成了“创建敬老文明学校”工作任务。为了今后更好的开展敬老文明工作，现将本年度工作做如下小结：
一、统一思想，提高认识
教体局教办（20xx）2号文件下发后，中心小学领导班子成员认真学习，充分认识到敬老爱老是中华民族的传统美德，对创设和谐社会均有积极的促进作用，及时填表申报把创建工作列入20xx至20xx学年度工作计划中去。
二、积极开展参观旅游活动
中心小学领导班子成员在工作繁忙的情况下，分别于20xx年12月29日带领退离休教师到青龙湖参观，20xx年12月22日到绩溪风景区旅游观光，在活动中，分别安排了迎新年茶话会，通报了学校工作情况。通过活动的开展使广大退离休教师即开阔了视野，又使退离休教职工与学校沟通了思想，增强了感情的交流，心情特别舒畅，为老同志的精神生活提高了乐趣。
三、退离休教职工送温暖活动开展的扎实有效
近几年来，我校经费在赤字的情况下，20xx年为退休教师购买被套、外出参观、疾病探望、体检等，投入资金9340元。20xx年投入7886元，特别是姚道香、王冠忠、孙国志等同志大手术住院，中心小学领导亲临医院探望，他们热泪盈眶、激动万分，深感单位的温暖，这不仅为学校与退休教师架起了一座“连心桥”，也让他们增强了战胜病魔的勇气和信心，几年来由于中心小学把敬老爱老工作当作主要工作来抓，均得到全体教师的一致好评。
四、政治上关心退离休教师
我们认为老同志人虽然退休了，但政治上应该享受与在职教师同等待遇。因此，党和国家出台的重要文件精神，总是通过每年的例会传达到全体教师，不论是党组织生活会，还是保先教育活动总是一个不少的通知到位，给老同志有一个参加学习，不断提高政治素质的机会，不断地提高退休教师关心党和国家大事的自觉性。退休教师张忠庭今年81岁，他于今年5月向党支部递交入党申请书，支部提交支部大会讨论，确定为建党考察对象，当把建党考察表递到他手中时，他高兴的说：“我50多年来加入中国共产党的梦终于实现了”。为他一生在政治的追求画上一个圆满的句号。
回顾过去，我们对老同志在政治上生活上做了大量的工作，取得了一定的成绩。但存在的问题也不少，主要表现在以下几个方面：
1、中心小学行政领导班子成员总以为工作忙，没有经常性地深入到退离休教师家中，开展谈心活动。
2、由于学校经费困难，中心小学对困难退离休教职工生活补助方面投入的太少。
3、由于中心小学教师队伍庞大，退离休教师参加会议和开展多种形式活动也太少。
今后，我们将继续发扬成绩，把敬老活动开展的更好。
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇12
xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。
注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学“党史”
为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校“党史”精品党课xx项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。
学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。
发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲“党史”
学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。
成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团，其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点，分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区，不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在xx的“春天的故事”。
突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行“党史”
作为xx省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。
xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。
此外，学院党委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国11个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
草长莺飞，春回大地，今天是是20xx年的第3个月，在春风吹拂的阳春三月里，我们即将迎来植树节——3月12日，这个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子，这个人们纷纷走向田野山岗，履行公民的植树义务的日子。
也许在我们小时候我们无法体会到植树的意义，但是现在，我们已经是一名小学生，植树的意义我们应当深刻体会。因为有了树，才有清爽、新鲜的空气，才能让我们自由的呼吸；有了树，才会有和谐美丽的大自然，才有爽朗清晰的蓝天白云；有了树，才会有生机勃勃的绿色地球，才能有祖国的美好明天。
同学们，你是否看到过，在我们的身边依然存在乱砍滥伐、破化水源、浪费石油、破坏生态平衡的情况，因为这些行为的存在，导致我国的北方长期干旱无雨，南方却洪水泛滥，导致酸雨，泥雨，赤潮，龙卷风，沙尘暴的频繁侵袭，看到这些，我们仿佛听到了地球的呼喊，她在呼喊绿色。
绿色，全世界都在畅谈这个词，绿色环境，绿色食品无时无刻都在敲击我们的耳膜，人人都喜欢绿色环境，但却并不是人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，同学们，我们需要从小就养成良好的习惯，我们要意识到自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。让我们试想一下，一个极端自私自利，对社会，对人莫不关心的人，他会爱护树木花草吗?答案是肯定的，他当然不会，因为他不懂得爱。爱，是需要付出行动的，我们也许并不能阻止人们砍伐树木，但我们可以劝导我们的父母与亲朋，我们可以约束自己不践踏小草，不刻画树木，我们也可以管束身边的同学不破坏环境，不随地丢弃垃圾……，我们还有很多很多的小事可以去做。古语说得好，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。
同学们，在植树节即将来临的日子里，让我们时刻牢记，营造绿色环境是我们义不容辞的使命。让人人都来保护环境，爱护环境，让绿色生命激活我们热爱的生活。让我们在植树节里播撒一把树种，长出一片新绿，浇泼一桶清水，哺育一个生命，让绿色蔓延吧，让每天都是植树节吧。
我的国旗下演讲完毕，谢谢大家！
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇14
今天，我们学校在进行地震逃生演练，那时候一听到广播，老师就叫全班躲在桌子底下，过了几分钟又听到了广播说现在正在摇动，请赶快到操场，那时候老 师就叫我们全班拿联络簿放在头顶上，这样才可以保护头，拿好联络簿 我们就去操场了。到了操场，老师找地方让全班坐，坐下来之后有很大的太阳，我觉得很热，过了几分钟我们全班闻到了烟味，看了一下原来是火灾了，又过了几分 钟火终于熄灭了，我们全校才回教室。
学校开展“能力作风建设年”活动动员部署会议讲话稿范例篇15
昨天的拓展培训紧密贴合“无障碍沟通，高绩效团队”主题，六大“门派”齐聚笑翻天乐园，上演了一场“武林外传”。历经数次文争武斗，加深了交流，熔炼了团队精神。进一步提了升企业职工的团队协作能力，为企业的发展注入新的动力。同时展现了队员们的另一面——“活力”和“创意”，让你不得不叹服我们炽烈的激情和无限想象力。让学员们从中学到了团队的重要性，成功需要不懈的努力。
在笑翻天教练的带领下，大家分组建立团队，完成了多项培训项目及经典游戏，让队员们更加明确了团队合作的重要性，明确了个人在团队中的定位与责任，提高了沟通能力，磨练了战胜困难的毅力。
拓展军训——信任背摔。在这个活动中有责任，有信任，有害怕，有感动也有刺激……刚刚和队员们一起玩了一次，双手被困着，眼睛被蒙着，完全处于一个没有安全感的世界，紧张、害怕，当往后倒的时候感觉到无数双温暖的手臂在我的身后拖着我，谢谢可爱的队员们！数十位队员们一起积极参与。难能可贵的是，队员们的女生表现很勇敢，没有退却，都大胆的爬上高高的桌子。虽然有的女生摔下时身体并不是笔直的，但对于胆小的她们，已是一次勇气的挑战。
穿越电网游戏，让我们紧张了一下，一向大胆的恬恬问教练：“不按规则爬，会不会真的被电到”。大人小孩各有分工，总之要穿越电网，全身的任何一个部位都不能碰到电网。有一个女生是男生们抬着穿越的，电网两侧一面负责抬，一面负责接，配合得天衣无缝。“穿越电网”的游戏精彩纷呈，团队的合作花样层出不穷。其间学员们笑声不断，小操场充满浓郁的欢快气氛。一句“不要碰她手，放开，让我来”更是把游戏带到了高潮！结束完后听教官讲解其中蕴含的各种与工作密切相关的方面，比如（执行力，团队协作能力等）这些让我受益非浅，回去后一定要牢记并加以运用。
一次拓展收获一份感动！谢谢笑翻天的教官给我们带来如此精彩难忘的拓展训练，经过一个下午的拓展培训，大家在欢笑不断的节目中获得了友谊，在充满挑战的活动中得到了锻炼，在实践训练的拓展中实现了成长。员工们通过此次的教练寄语和拓展培训，都获得了不少的提高和发展。
这次拓展培训让我深刻体会到了竞争与合作的重要性，团结与信任的作用以及探索和创新的力量。语言沟通培训，不如肢体接触，拓展培训通过肢体接触，拉近人之间的距离。
