建团100年团课4篇
建团100年团课篇1
100年来，共青团走过了光辉的历程，从1919年五四运动到1920年共青团的诞生，从1922年共青团第一次代表大会到1949年共青团第一次全国代表大会，我们的团一直都肩负起了历史使命，坚决的完成了党交给我们的一切任务并积极的发挥自己作用建设祖国。到现在中国共青团已经召开了第十六次全国代表大会，我们共青团员应该肩负自己的时代使命努力贡献自己的力量。
中国共青团跟着党在前进中不断发展壮大，共青团是青年在实践中学习共产主义的学校，在当今时代，也是青年学习建设有中国特色社会主义的学校。共青团的全部奋斗都在实践着一个真理，也就是务必永远跟着党走。
这天，我们正奋进在实现中华民族伟大复兴的征程上。到本世纪中叶，我国将建成富强民主礼貌的社会主义现代化国家，中华民族伟大复兴的宏伟目标将变成现实。团结带领广大团员青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗，是中国青年团的光荣使命。担负起这样的历史使命，共青团就要高举xx伟大旗帜，在“xx”重要思想指引下，带领广大团员青年永远跟着党，沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步，奋勇前进。
开展增强团员意识主题教育活动是共青团学习实践"xx"重要思想的继续和深化，是全面贯彻落实中央保持共产党员先进xx教育精神的实际行动和具体举措。“xx”重要思想作为xx主义中国化的最新理论成果，是我们党务必xx坚持的指导思想，也是共青团建设和工作的根本指针。共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任。
作为一名共青团员，在思想上则坚定对xx主义的信仰及对党和xx的信任，努力提高自我的思想素养，并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。贯彻党的思想路线、政策方针，为中华民族的伟大复兴贡献自我的力量。
建团100年团课篇2
一、比赛时间、地点、参赛人员
时间：_年6月23日下午两节课后
地点：校党支部活动室（多媒体1室）
参赛人员：1980年12月30日以后出生的团员老师。
二、比赛要求
1.各参赛团员对此项活动要高度重视，精心准备，认真练习，按时参加参赛；
2.各参赛团员要正规着装，遵守纪律、听从指挥。
三、比赛安排
1.评委：
2.朗诵形式：单人朗诵。（需要音乐及PPT的，团员自行准备好）
3.时间要求：朗诵控制在3-5分钟。
4.奖项设置：比赛设特等奖、一等奖和二等奖。（视比赛情况定名额）
四、比赛准备：
1.场地布置、打分表和纸签准备：
2.摄影：（每人至少一张照片）
3.多媒体设备、全程摄像：
4.在比赛开始前把音乐或PPT拷入电脑。
5.录分及计算均分：
五、比赛流程
1.16：00，各参赛团员到比赛场地签到，领导及评委入场；
2.16：05，各参赛团员按照抽签顺序候场；
3.16：10，主持人宣布赛场纪律和评分标准；
4.16：15，比赛正式开始。
六、比赛评分标准
1.诗歌内容（1分）：
红色经典诗词，诗歌作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强
2.仪表仪态（2分）：
衣着得体，与作品内容相协调（0.5分）
精神饱满，姿态自然大方（1分）
表演能与朗诵融为一体（0.5分）
3.朗诵技巧（7分）：
（1）感情饱满真挚，表达自然（2分）
（2）吐字清晰，普通话标准，正确把握作品节奏，韵律明显（1分）
（3）能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（3分）
（4）很好地把握时间，控制在5分钟之内（1分）
七、打分方式
1.本次大赛为十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，所得平均分为该选手的最后得分。
2.评委打完一选手得分，就把分数传给录分人登记，及时计算平均分。比赛完毕，统计各选手排名情况，确定奖次。
八、赛场纪律
1.各参赛团员按时到达现场签到并抽签，不可擅自离场；
2.比赛期间，每个参赛团员衔接紧凑，不得出现空位情况；
3.各参赛团员遵守会议室的规定，保持环境卫生，不乱丢杂物；
4.各参赛团员要本着“团结、友谊”的精神，服从评委，如有疑问可向评委会反映。
建团100年团课篇3
大家好！
我是__系__级__班的一名共青团员，自入校以来，我参加了系里举办的一系列活动。进入大学以来，我处处严格要求自己，作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我早日融入社会。现将其主要事迹介绍如下：
在思想上，思想积极乐观，在__年参加了学校的团课学习，五月份递交了入团申请书，正式成为一名共青团员。此外，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是团员应尽的责任。去年12月份参加了党课培训，在自己的积极努力下顺利获得“入党积极分子结业证书”，我绝不辜负党对我的期望，争取继续努力早日转为一名正式党员。
在学习上，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力；一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。
在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”。
今后我会更加努力学习，在政治上求先进，在活动中求积极，认真做好组织交给的每一件事，不辜负团组织和广大师生对我的期望！
谢谢大家！
建团100年团课篇4
演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点，见解和主张的文稿，那么共青团建团100年演讲稿怎么写呢?下面给大家分享关于共青团建团100年演讲稿精选，欢迎阅读！
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