党委委员改选的程序6篇

时间：2022-07-24 14:15:02

党委委员改选的程序6篇

党委委员改选的程序篇1

　　一年来，本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，压紧压实管党治党政治责任和第一责任人责任，扎实推动全面从严治党向纵深发展。

　　一、执行政治纪律和政治规矩情况

　　本人始终把党的政治建设摆在首位，带头落实民主集中制等各项制度，努力营造风清气正的良好政治生态。一是严守党的政治纪律和政治规矩。作为党委书记，我忠诚拥护“两个确立”，坚定不移把做到“两个维护”贯彻落实到工作的全过程各方面，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。落实上级决策态度坚决、不打折扣、不搞变通，做到迅速学习传达、认真研究落实，推动上级部署的各项工作在水门落地生根。二是带头落实民主集中制。坚持集体领导、充分发扬民主，严格按程序决策、按规矩办事，对于“三重一大”等重大问题全部提交集体研究，班子成员集思广益、充分发表意见，做到科学决策、民主决策、依法决策。特别是我始终坚持末位发言制，坚决不搞“一言堂”。三是严肃党内政治生活。严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，精心组织筹备开展xxxx年度民主生活会，严把征求意见、谈心谈话、对照检查材料撰写等环节，严肃认真开展批评与自我批评，深入查摆自身存在的问题。同时，规范落实组织生活各项制度，带头落实双重组织生活制度，以一般党员身份积极参加机关党支部组织生活会。

　　二、履行管党治党责任情况

　　严格落实全面从严治党“第一责任人”，努力做到真管真严、敢管敢严、长管长严。一是精心组织领导。年初召开党风廉政建设专题会议，分析全面从严治党面临的新形势、新任务，对全年工作进行了安排、提出了要求。先后组织召开x次党委会会议或两委会，及时传达学习习近平总书记重要指示精神，以及中央和省市县关于推进全面从严治党的部署要求，研究全乡贯彻落实的具体措施，做到及时领会到位、扎实推进到位。二是细化落实责任。坚持将党风廉政建设工作纳入乡域发展全局，组织印发了《x乡党风廉政建设和反腐败工作主要任务责任分工方案》、《中共x乡委员会领导班子成员落实党风廉政建设两个责任清单》，对党风廉政建设和反腐败工作主要任务责任进行分解，明确牵头单位和责任部门，切实增强干部职工廉政勤政的自觉性和主动性。三是推动责任下沉。通过讲廉政党课、经常性谈心谈话、干部任职谈话等方式对班子成员和中层干部落实管党治党责任进行了强调提醒，增强抓主体责任的自觉性和紧迫感。xxxx年，本人共开展谈心谈话x多人次。

　　三、推进党风廉政建设和反腐败工作情况

　　xxxx年，本人严格按照省委、市委和县委部署要求，认真履行全面从严治党“第一责任人”职责，督促党政班子成员和各级党组织负责人落实好主体责任，推动党风廉政建设和发腐败工作深入开展。主要做了以下几个方面工作：

　　一是落实抓加强教育方面。一是大力开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神宣讲活动。把学习宣传贯彻作为首要政治任务，制定了专项工作方案，细化了具体措施，推动全乡迅速兴起了学习宣传贯彻热潮。由乡党政领导班子等组成的宣讲团，累计开展基层宣讲x余次，受众x多人。二是强化日常教育。发挥乡党委理论中心组示范带动作用，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神纳入中心组学习，共组织开展专题学习x次。同时，利用周三学习日活动，组织机关党员干部观看警示教育片等视频，学习党章党规党纪，提高大家党风廉政建设意识。深入开展党风廉政建设警示教育活动，全年组织开展警示教育活动x多次，利用身边的典型案例，教育身边人。三是加强宣传和意识形态工作。把全面从严治党宣传教育纳入宣传工作总体部署，加强阵地管理特别是网络舆情管理，确定专干全天候做好网络舆情监控，累计举报不良信息x条，妥善处置网络舆情问题x个。

　　二是落实抓制度建设方面。带头严格落实主要领导末位表态、领导干部外出请销假、领导干部个人事项报告、日常值班值守等各项制度，及时整改纠正了制度执行不严等现象。同时，加强明察暗访，对出现违反财务制度、出现在岗不在位等问题的x名党员干部予以严肃问责。多次组织全乡机关党员干部、村主干学习《县政府投资小规模工程交易管理暂行规定的通知》《关于规范全县党员干部和公职人员操办婚丧喜庆事宜的规定》《关于进一步规范村级财务管理的指导意见》等文件制度，强化党员干部执行制度的直觉性，强化制度的约束作用。

　　三是落实抓“一把手”方面。一是加强责任意识教育。坚持把主体责任意识教育作为各级党组织负责人培训的重要内容，切实增强主体责任意识，自觉担当起管党治党这个首要责任。二是强化“一把手”责任担当。作为党委书记，把全面从严治党第一责任人责任履行好，定期或不定期强调党风廉政建设工作，与经济建设、改革发展稳定工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步检查，推动一级带一级，确保班子成员履行好“一岗双责”才不会落空。三是选准用好干部。坚持选人用人标准，从严管理监督干部，不唯票、唯分取人，既选用才干过硬的“能吏”，也选用安分守己的“循吏”，严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题。四是要坚持“一案双查”，既追究当事人的责任，又倒查追究相关领导的责任，通过问责一个，达到警醒一片的效果。xxxx年，针对发生违纪案件的x个村，约谈了村支部书记，督促整改到位。

　　四是落实看抓查处方面。一是大力支持乡纪委履职。定期听取乡纪委案件查办情况，支持纪委开展监督执纪问责工作，严厉查处各类违纪违法行为，xxxx年共立案x件。同时，认真受理群众信访件，督促有关部门认真办理。二是加强日常廉政提醒。加强对班子成员和各村党支部书记的日常监管，xxxx年共开展x轮谈心谈话。三是严格落实中央八项规定精神。本人带头落实中央八项规定精神，同时督促班子成员和全乡党员干部切实加强作风建设。特别是加大查处力度，xxxx年立案查处违反中央八项规定精神案件x件。四是综合运用“四种形态”。坚持抓早抓小、防微杜渐，及时提醒纠正苗头性、倾向性问题，今年以来共进行廉政提醒、批评教育、诫勉谈话x人次。

　　五是落实抓部署、检查、落实方面。一是定期研究。将把党风廉政建设工作，与经济社会发展全局统筹谋划、协调推进。xxxx年，本人主持召开党风廉政建设专题会议x次，研究党风廉政建设工作任务和措施。二是亲自过问。定期听取班子成员和乡直单位党风廉政建设情况汇报，督促班子成员认真履行“一岗双责”。特别是着力抓好主体责任的整改，亲自开会研究、制定整改方案、明确责任人，确保整改到位。三是开展督查。利用平常下乡机会，督促村干部和机关部门负责人要落实好全面从严治党主体责任，了解基层落实中央八项规定精神、移风易俗等工作情况。将党风廉政建设责任制纳入年底考评，和村干部评先评优挂钩。

　　四、执行廉洁纪律情况

　　xxxx年，本人带头执行领导干部个人重大事项报告等规定，严格遵守用车、住房、公务接待等方面有关规定。目前，拥有房产x处，购买于x年，购房价x元，面积x平方米；办公用房只有x处，面积x平米。配偶在x工作；长女在实x读书。没有配备秘书和身边工作人员，没有收受会员卡，没有出入私人会所。没有公款送礼、公费旅游、大操大办婚丧喜庆，没有接受微信红包、电子预付等行为.不违规选拔任用干部。生活中，严格要求自己和家属，没有经商办企业。没有利用职务之便谋取不正当利益，没有存在利用名贵特产类特殊资源搞利益输送问题。

　　五、存在的问题

　　任职以来，自己在落实党风廉政建设责任制以及个人廉洁自律方面虽然取得了一定的成绩，但还存在一些问题和不足。主要是：一是对党风廉政建设及业务知识学习研究不够深入，对本地区有关单位部门领域风险防范措施研究不够、攻坚创新劲头不足。二是对党风廉政建设认识还不够深刻，抓主体责任落实的步子还不够大，方法还不够活；三是干部教育管理宽严相济分寸拿捏还不到位，抓带队伍人文关怀多，执纪问责少，有求稳怕乱思想；四是联系干部群众还不够密切，有时因日常事务、会务缠身，进村入户与干部谈心多，与群众交流少。

　　六、下一步的改进措施

　　在今后的工作生活中，本人将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，驰而不息正风肃纪，全力推进党风廉政建设工作。一是突出夯实责任。牢固树立“不抓是失职、抓不好是渎职”的理念，逐级夯实“两个责任”。特别是要聚焦本乡镇重点中心工作，全力做好项目建设、民生领域、污染防治、乡村振兴等任务，以督促检查倒逼工作落实。二是突出廉政教育。持续抓好党风廉政典型案例警示教育活动，突出解决党员干部不会为、不想为、乱作为等问题，不断提升干部业务素养和工作水平。三是突出执纪问责。全面落实新形势下，对全面从严治党的工作要求，大力支持乡纪委、监察组以“零容忍”态度查办案件，营造风清气正的政治生态环境，为推动全乡高质量发展提供良好的纪律保障。

党委委员改选的程序篇2

　　坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。下面是众鑫文档网小编为您推荐国企党委委员、副总经理五个带头、五个方面专题民主生活会个人对照检查材料甄选。

　　按照这次党史学习教育专题民主生活会的通知要求，我通过**集团公司党委中心组集中学习、个人业余时间自学等方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是学习领会党的十九届六中全会精神，结合公司实际和分管工作，深入进行思考。在此基础上，广泛开展谈心谈话，征求党员群众的意见建议，对照深刻感悟“两个确立”的据定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面，深入查摆存在的问题，剖析问题根源，制定整改措施。下面，进行对照检查如下：

　　一、对照检查存在的问题

　　我高度重视本次民主生活会，按照要求认真做好学习研讨、意见征集和谈心谈话等准备工作。认真参加公司党委理论学习中心组集中学习，认真学习了相关内容。结合前期“我为群众办实事”实践活动，深入了解职工关注热点难点问题。按照“四必谈”的原则，与公司班子成员、分管部门负责人、机关管理干部、联系点党员干部谈心谈话**人次，广泛征集工作一线职工意见。在深入开展学习研讨、广泛征求意见、深入谈心谈话、切实查摆问题的基础上，深度剖析原因，认真总结经验做法，抓实抓好整改落实，制定切实可行的整改措施，推进各项工作，不断强化理论武装，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、坚决做到“两个维护”，把准方向，抓好落实。

　　(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。一是理解感悟不够深刻。虽然通过中心组学习，学习了党的十九届六中全会通报和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，对“两个确立”有了基本的了解和认识。但对《决议》的内容还缺乏系统的学习思考，对决定性意义的理解和认识还不够深刻，还没有站在新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程的高度来认识。二是融会贯通不够深入。对党的十九届六中全会公报和《决议》进行了学习，但还仅仅只是“泛泛而读”，还没有真正学深悟透。虽然理论学习了、笔记记过了，但还没有融会贯通、举一反三。特别是对用什么方法去实践、靠什么工作去落实，还缺乏系统的思考和行动，没有很好地把个人思想、分管工作与党的十九届六中全会精神紧密联系在一起。　三是政治站位还不够高。对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的认识还不够深刻，政治敏锐性和洞察力需进一步加强。平时对公司管理和后勤保障等工作关注多，对世界形势发展变化、国家方针政策的思考不多，对国内外的政治形势关注少，对国企改革和公司发展战略研究不深，没有站在政治的高度观察和认识问题。

　　(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。一是思考谋划工作还有欠缺。近年来公司经营规模不断扩大，企业改革不断深入。但由于自己主要分管公司管理和后勤保障工作，对公司经营方向和企业改革思考不够。虽然对企业经营发展方向有一定认识，但对公司如何更好地推进改革，缺乏深入的思考和具体的对策措施。在参与集体领导上，对分管业务外的工作关注不够，提针对性的意见建议偏少。二是贯彻落实工作还有不足。在工作中，能够按照公司党委和总经理的部署，抓好各项工作。但在具体落实上，有些按部就班完成任务，工作四平八稳。在抓工作落实过程中全程督导、跟踪问效还有一些差距，注重安排部署多，工作过程关注不够，虽然也进行督促检点，但对有的工作缺乏直接督促检查。三是抓生产经营不够主动。按照党委班子工作分工，我分管**部、**部、**部等5个部门，不负责生产经营工作。平时对生产经营工作不太关心，感到有其他党委班子成员在负责，如果自己太过关心，过问过多，担心引起其他分管领导的误解，工作不够积极主动。

　　(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。一是主动深入基层调研不够。结合“我为群众办实事”实践活动，与部分部门和子公司的职工进行了座谈，但平时主动挤出时间到基层和职工中调查研究、听取意见不够。深入基层调研次数不多、调研不够充分，在经常性、常态化上做的还不够好。对分管的部门负责人，积极与之交流沟通，了解思想动态，倾听其工作想法，对联系的系部、其他不分管的部门沟通的相对较少，了解的情况不多。有时候到子公司检查指导工作时，往往面上检查多，深入调查少。有时坐在办公室里要情况、催进度。二是回应职工诉求不够到位。在“我为群众办实事”实践活动，子公司和职工反映了一些问题，有些现场就进行了回应，多数都及时予以解决，比如夏季一线工人饮水的问题。但也有一些问题，回应不够及时;个别问题受客观条件的限制，没有彻底解决。比如部分子公司办公场所面积不足的问题，租用办公楼本身面积有限，而且租期未到期，不能另外租用新的办公场所。三是对分管部门关心帮助不够。作为副总经理，我主要分管5个部门。但平时对部门人员关心、帮助不够到位。工作上安排得多、指导得少，认为自己安排部署了，各部门抓好落实就行，没有具体跟进指导，也未充分考虑到部门存在的实际困难。

　　(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。一是学习理解不够深入。通过参加公司党委中心组理论学习，对《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》总结的党的十条历史经验有了基本的了解。但由于年底前各项工作繁杂，没有进行深入的研究和思考。对我党应对风险挑战的丰富经验仅限于了解，孤立地理解和认识，还不能系统地把握，理解还不够深入。对这十条历史经验的深刻内涵、逻辑关系、重大意义认识还不够深刻。二是学以致用还有差距。对党的十条历史经验，学用结合还不够紧密，还不能熟练用历史经验指导具体工作。对如何运用党的十条历史经验，应对公司面临的风险挑战缺乏思考和研究。结公司实际思考谋划公司建设不足，还存在学用脱节的问题。特别是对一些棘手问题，还缺乏有效的对策措施。三是斗争精神不够旺盛。在日常工作中，斗争精神有所减弱，有时安于现状，创新破难的意识还不够强，习惯于过去的老思维、老经验，有时候不能跳出已有的框框，工作过于小心谨慎，瞻前顾后，缺乏敢拼敢干的锐气和大胆试、大胆闯的魄力。比如在分管部门的日常管理上，存在好人思想，感到大家平时工作很辛苦，有些工作做得不到位，虽然进行了提醒，但没有严厉地批评教育。

　　(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。一是落实“一岗双责”还有差距。在履行全面从严治党责任上，工作还不够到位。特别是公司党委专门召开了党风廉政建设大会，对各方面工作都进行了部署，纪检监察部门抓得也比较紧，自己就没有过多关注。对分管的部门和子公司，虽然平时也有提醒，但都是面上说一说，没有深入具体的检查和督导，存在“说得多、做得少”的现象。二是组织生活还需持续加强。能够严守党的政治纪律和政治规矩，自觉加强政治能力提升，但在严肃党内制度、过好组织生活等方面，还有一些不足。落实党日、党课、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格，对党委班子组织生活，能按照要求认真参加，但有时候不因为工作等原因，不能按时参加党支部的组织生活。三是工作作风还需不断改进。虽然能够严格落实中央八项规定及实施细则精神，自觉主动同“四风”问题作斗争，时刻警惕“四风”问题反弹变异。但对照形式主义、官僚主义的新表现，发现一些问题仍然不同程度存在。比如，抓工作还没有真正从惯性思维、路径依赖中走出来，总觉得老办法轻车熟路、省心省事，重安排、轻督查，重痕迹、轻实效的倾向还没有彻底根除，调查研究还要更加细致全面。

　　二、产生问题的根源剖析

　　(一)理论学习抓得不紧，学懂弄通做实存在差距。对政治理论学习的重要性认识不足，存在重业务、轻学习的思想。能够把理论学习当作政治任务，但实际工作中做得不到位。工学矛盾处理得不够好，学习过于形式化，主要参加党委理论学习中心组的集体学习，主动抽出时间学习不够，花的功夫、时间、精力都不足。

　　(二)宗旨意识树得不牢，服务职工意识有待提高。自己在公司工作多年，在思想深处对职工有着深厚感情，但囿于分管挂职繁杂，深入基层走进职工的时间相对较少，与职工交流的少了，纠其根源还是自己的宗旨意识树立得不够牢固，还没有真正从思想深处搞明白“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题，没有完全把职工的冷暖放在心上，缺乏全心全意为职工服务的高度责任感和使命感，拉开了与职工的距离。

　　(三)使命意识不够强烈，开拓进取精神有所减退。作为公司副总经理，切实抓好公司党委和总经理安排任务的贯彻落实是自己的重要职责和使命。但对分管工作，有时候没有完全从讲政治的高度去思考、去对待。缺乏迎难而上的干劲和勇气，拼搏进取劲头不足，吃苦克难精神薄弱，存在守成思想。对一些工作，感到有公司党委和董事会在研究部署，自己按照党委决策和总经理安排抓好落实就行，主动思考、积极作为还有差距。

　　(四)工作作风不够扎实，工作标准要求有所降低。随着年龄和党龄增长，感到自己作为一名老党员，能够严格遵守纪律、不越红线。对党的纪律规定的学习有所放松，对工作生活中的一些小事不够重视，感到这些细枝末节不影响工作。有时考虑下属工作非常辛苦，虽然对一些工作完成的不太满意，但是有时理解占了上风，没有对其严格要求。对于个人而言，虽然能够严格执行党章党规，恪守中央八项规定，但对不良现象抵制不够坚决。

　　三、今后的努力方向和改进措施

　　(一)加强政治理论学习，提高政治理论素养。牢固树立终身学习理念，增强理论学习的紧迫感、责任感。加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻，特别是习近平总书记关于国有企业改革的重要讲话精神的学习，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，努力用党的新思想、新理论、新观点武装头脑，指导实践，进一步推动公司改革发展。

　　(二)自觉加强党性锻炼，强化组织纪律观念。定期对照党纪党规检视自己，加强世界观、人生观改造，增强党性意识、政治觉悟和组织观念，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。注重自身品行修养，时刻牢记自己是一名共产党员，从小事做起，从自身做起。严格执行党内政治生活制度，积极参加“三会一课”，认真过好组织生活会，定期的党组织汇报思想动态，自觉接受党组织的监督和帮助。

　　(三)切实强化宗旨意识，积极转变工作作风。积极践行以人民为中心的发展思想，时刻把职工的需求挂在心上，尊重职工意愿，竭尽所能帮助职工解决工作、生活中的实际问题，切实为职工办实事解难题。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风，定期到子公司、项目部开展调查研究，摸实情、听实话、出实招，使决策和工作更贴近基层、更符合职工实际需要。

　　(四)严格遵守党纪党规，始终严格要求自己。严格执行《准则》《条例》规定和要求，始终以一个党员的标准严格要求自己，从小节做起，严于律己，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，做到干干净净办事，清清白白做人，始终保持共产党员的廉洁情操，发挥党员领导干部的先锋模范作用，自觉遵纪守法、遵守各项规章制度，规范自己的行为，拒腐蚀、永不沾，清白做人，扎实做事。

党委委员改选的程序篇3

　　一、总体要求

　　（一）重大意义

　　2020年1月8日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

　　（二）指导思想

　　坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

　　（三）目标任务

　　要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

　　永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

　　永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。

　　永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

　　永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。

　　二、主要措施

　　（一）明确参加对象

　　参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。

　　（二）把握学习内容

　　主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；学习关于“党史”的重要论述。

　　除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

　　（三）丰富学习形式

　　“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

　　组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区9家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

　　举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

　　实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

　　重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。

　　开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

　　深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

　　举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。

　　三、组织保障

　　（一）落实主体责任

　　按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。

　　（二）加强宣传动员

　　要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

　　（三）强化统筹协调

　　坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

党委委员改选的程序篇4

　　艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。下面是众鑫文档网小编为您推荐某局党委委员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料汇编。

　　按照xx局党委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，会前，我认真研读习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，积极参加民主生活会各项准备工作，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式，对照“五个带头”要求，深入剖析自身存在的问题，反思问题产生的根源，明晰问题整改措施，现将本人检视剖析情况报告如下，不足之处，恳请各位同志批评指正。

　　一、查摆存在的问题

　　(一)在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

　　1.党史学习系统性、连贯性还不强。我虽然制定了党史学习计划，但在推进学习时没有做好把握不同时期党史内容之间的整体联系，没有注意区分教育对象层次和需要，存在着“零打碎敲”和“一锅端”的偏向，比如学习离我们较远的新民主主义革命时期历史，存在“蜻蜓点水”，点到为止的现象;学习离我们较近的改革开放和社会主义现代化建设新时期历史，存在“浓墨重彩”，下功夫多的现象，导致党员对党史理论发展脉络理解不深不透。比如：党员领导干部和普通党员的学习内容一模一样，没有做到有的放矢，各有侧重。

　　2.学习教育方式方法还不够丰富。我的学习方式方法还存在时有呆板的现象，比如：鉴于业务工作忙的原因，需要照顾老人孩子的时间原因，采用开短会的方式组织学习，因此常常是念念文件多，组织研讨交流少，听听报告多，实地学习少，撰写学习心得多，寓学于乐创新形式少。学习教育方式方法还不够丰富，导致学习多停留上纸面上的理解，对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺少全面性、系统性、实践性的理解认识，在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。

　　3学习教育与实践运用结合还不够紧。个别时候，我存在着就学习说学习，为记笔记而学习，为了应付上级督导检查而学习，没有真正把学习和工作紧密的联系、融合在一起，学习和工作时有存在两张皮的现象，学习贯彻百年光辉党史，往深里走、往实处走的具体措施不多。比如，在学习毛泽东思想时，多是单纯的念念《毛泽东选集》内容，没有深刻理解毛泽东选集中蕴含的伟大思想，没有把党史的理论精华融入到党组织建设的创新实践之中，没有将学习的工作方法运用到具体岗位工作中。

　　(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，厦职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

　　4.工作创新性不够，落实工作存在按部就班。本人在民主生活会前听取同志意见时，大家多反映我在创新方面还有差距。我反思自省，自己确实缺乏对工作总体目标的规划，对如何在人力、物力资源有限的条件下高效开展工作思考不足，落实上级决策部署基本上按部就班，在推进一些工作时办事方式存在“经验主义”,还不能够做到创造性的完成工作，工作的效率和质量有待加强。

　　5.履职尽职意识松懈，干事创业劲头有所淡化。本人虽然能够按时保质保量完成领导交办的各项工作，但是对标党中央提出的领导干部担当作为及高质量推进区域发展要求，个人自认为在干事创业的锐气、一抓到底的魄力较刚上任时有所弱化，总觉得自己工作这么多年，取得了一些成绩，加上自己年龄偏大，身体精力有所下降的原因，对工作的要求标准有所放松，碰到棘手的工作任务时，存在着等靠、求稳的不良思想。

　　(三)在带头践行以人民为心的发展思想，尊重群众意愿，为群众力实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

　　6.宗旨理念强化不够，践行群众路线存在差距。本人在党史学习教育中能够按照党组织统一部署，开展“我为群众办实事”活动。由于分管工作繁重，联系区属部门及社区、村镇数量多，投入到基层一线调查研究的时间不多，导致对分管领域和业务、群众困难全方面的了解不深不细。时有在基层调研时，突然接到上级工作通知，不得已停止调研活动，存在前紧后松的现象。

　　(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。

　　7.参加党内组织生活还不够积极主动。个别时间因业务工作繁忙，将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”，片面认为只要人到会签到就是参加组织生活了，偶尔不参加也不会影响大局。比如：2021年缺席党内组织生活x次。

　　(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”方面。

　　8.协助配合力度不够，落实“一岗双责”还有差距。本人在民主生活会前听取班子成员意见时，大家多反映我协助配合意识有差距。我反思自省，认为自己与班子成员“补台”意识不强，总是满足于快速完成分管工作，关注整体工作进度较少。协助局党委履行全面从严管党治党主体责任、党委书记履行全面从严管党治党第一责任人责任、党委委员履行全面从严管党治党“一岗双责”还有不到位的地方，在日常工作中，与班子成员一起讨论研究新问题、新情况的次数不多。

　　二、产生问题不足的原因剖析

　　1.没有养成用武装头脑，主动联系实际，深入实践运用的良好习惯，抓自身理论学习韧劲不足，对学习的自我要求不高，没有将习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓学深学透，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局“三新”学习理解不够深入，对政策知识学习运用不够。

　　2.时间精力和身体素质原因导致个人干事创业激情有所下降，分管工作的幅度让自己有些吃力，时有捉襟见肘的现象，久而久之，疲于应付各种工作，逐渐放松了自我要求，降低额工作质量和标准，认为只要在重大原则问题上不出偏差，在时间精力紧张的情况下，不必在无关工作痛痒的细节上“严把死抠”。

　　3.抓工作方式方法不多，在工作中有时过于追求目标导向，向政绩看齐的思想，推进工作一猛子扎下去，认为只有干出政绩，就能“一好百好”，缺少对工作方式方法的研究，还停留在之前抓工作的“蛮力”上，对推进工作的“巧劲”研究少，面对新时代、新形势，对现代化治理能力方式方法缺乏有效的探索和实践。

　　三、下一步改进措施

　　1.加强理论学习，坚定理想信念。坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神，当前和今后一个时期，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和中国共产党党史，持之以恒学原文、悟原理，制定学习计划，增强理论学习的系统性，做到入心、入脑，真学、真懂，努力提高自己的理论水平和党性修养，坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。

　　2.持续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学思践悟，强化理论学习，把理论学习当作工作硬性任务来抓，明确年度、季度、月度学习内容，重点学习理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局，不断加强学习。主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，增强工作的科学性、预见性、主动性，并把学习落实到具体行动中来，真学实干、学有所获，切实提高本领。

　　3.在党史学习中继承和发扬党的优良传统，牢记初心使命，恪守党性原则，改进工作作风，珍视岗位职责，勇于担当重任，积极向优秀党员、优秀党务工作者靠齐，保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，把在基层工作中压力转换为动力,积极主动作为，直面风险挑战、保持斗争精神，面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

　　4.对标先进典型，加强自身党性修养。持之以恒学习《论共产党员修养》，深学深思。对标身边的先进模范人物，学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神，学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风，立足本职岗位，从一点一滴做起，保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态，发挥工作经验优势，在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。

党委委员改选的程序篇5

　　一、指导思想。

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，抓住开展党史学习教育的重要政治任务，了解我们党成立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓越的斗争历程，了解中国近代以来的斗争历史、我们党成立以来的奋斗历史、新中国成立以来的发展历史、重要文件和重要人物，了解我们党的荣誉传统、宝贵的经验和伟大党建立以来的心理解我们党建立以来的高度、重要学校园、重要校园、重要校园、重要校园建设、重要校园、重要校园、重要校园

　　二、目标任务。

　　通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，深刻认识我党先进的政治属性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，纯洁的政治品质，以史为镜，不忘历史，不忘初心，知史爱党，知史爱国。

　　（一）永远保持坚定的信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义持续推进党和国家各项事业的必修课，加强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义学校方向，全面贯彻党的教育方针，以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面指导。

　　（二）永远保持奋斗精神。冷静地看到前进的道路依然充满了困难的障碍，依然要进行艰苦的伟大斗争，以史鉴今、历史为师，充分吸收历史智慧和经验，更加坚定地走新时代的长征路，紧紧围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革的发展，长期努力，学校继续教育辉煌的历史。

　　（三）永远保持民情。记住我党来自人民，扎根人民，以满足人民对美好生活的憧憬为一切工作的起点和立足点，更加自觉地走大众路线，进行人民满意的高等教育，更好地为人民服务，给人民带来利益，建立我党长期执政最坚实、最可靠的大众基础。

　　（四）永远负责本色。根据习近平总书记为上海发展描绘的宏伟蓝图，继承上海作为党的诞生地的初心和使命，强调上海作为改革开放的前沿窗口的热情和创造，着重执行立德树人的根本任务，充分发挥高中社会服务功能，加快我校继续教育的变革发展，克服困难，真正实践，推进教师教育特色鲜明的高级大学建设，以优异的成绩迎接党建设100周年。

　　三、学习内容。

　　坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部和员工认真学习党史，学习习近平关于不忘初心，记住使命的重要论述选编，学习近平总书记重要讲话中关于党史的重要论述，学习中国共产党历史的第一卷和第二卷，学习中国共产党九十年、中华人民共和国简史（1949-2019）、新中国70年等着作，学习党史与马克思主义的基本原理一起，与新时代一起伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现伟大事业，实践学习重要讲话学以致用，学以致用。

　　四、重点措施。

　　（一）把开展党史学习教育作为不忘初心，牢记使命长期机制的重要内容。巩固不忘初心，牢记使命主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中训练与在线学习相结合，坚持专题党课与交流学习体验相结合，不断推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进学习思想实践，融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育训练的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部三会一课和主题党日等党组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推进党员领导干部领导学习党史，加强全党员、干部学习，引导全党员、干部坚定理想信念，继承红色基因，保持政治本色，勇敢负责。

　　（二）抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用中共一大、二大会所和四大纪念馆等革命遗迹、纪念场所、自由贸易试验区等现场教育点和爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有目的地组织专题学习。学院处级干部根据学校党委统一配置，庆祝浦东开发开放30周年，重点学习上海改革发展的奋斗历史，感受到上海勇敢成为领导、先驱的责任、勇气和责任。并借助上海世博会举办十周年纪念活动，重点学习宣传人民城市人民建设，人民城市为人民的城市发展理念，回顾我党领导人民治理发展城市的实践历程。在七一党的生日，重点开展党史活动，开展主题党日、入党誓言等政治仪式、红色文化纪念会场访问活动等。在十来国庆节，重点开展学习新中国历史活动，回顾我党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。全面建设小康社会，实现第一个百年奋斗目标时，重点开展学习改革开放史活动。

　　（三）创新方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主导性、创造性，积极探索有利于党员参加学习教育的积极性。充分利用学校建立的党史宣传团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设指导讲座。利用上海红色革命地图开展红色访问活动，在革命遗迹、纪念场所实地学习，了解相关历史，体验现场感觉背后隐藏的革命传统和革命精神。采用多种形式，将党史内容融入各种活动，提高学习教育效果。利用学习强国、上海干部在线学习城等平台，组织党员、干部积极在线学习党史，按要求，学院级领导干部在线学习党史不低于10学时。

　　（四）坚持分类措施开展党史学习教育。针对不同对象的特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部认真参加学校、学院中心集团专题学习，严格执行双重组织生活要求，发挥学校促进作用，引导自己学习党史，成为知史学史、历史明志的表现率，学习历史思维，培养历史视野，提高历史责任。学院在职教工党支部通过三会一课、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员接受深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展党史学习教育，充分发挥退休同志的优势，出现，宣传党史故事、领导故事、英雄故事。教职员通过自学、参加专题讲座、红色访问等活动，提高党史学习效果，确立正确的历史观，实现知史爱党、知史爱国。

　　五、组织领导人。

　　（一）加强组织领导。学院成立以党总支书记为领导的党史学习教育领导小组（以下简称领导小组），负责学院党史学习教育的开展。学院党总支部根据上级和学校党委的要求，重视，精心组织安排，领导干部首先抓住自己的教育，制定表率，防止只抓住下级，不抓住自己。

　　（二）认真执行责任。学院充分认识开展党史学习教育的重要意义，按照学校党委统一配置，切实履行主体责任。结合学院的实际情况，根据具体的实施方案，立即安排。各教工党支部应结合实际，具体安排开展党史学习教育，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记切实承担第一责任人的责任，自己审定工作方案，自己配置重要任务，层层传导压力，严格学习。

　　（三）加强督促检查。学院党史学习教育领导小组对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查，及时发现和解决征兆性、趋势性问题，防止形式主义、通过，确保学习教育取得实效。

　　共产党xx分部委员会。

　　2021年2月21日。

党委委员改选的程序篇6

　　领办项目：党建引领助推新时代文明实践

　　项目内容：

　　①做优新时代文明实践所(站)建设，将党建工作的触角延伸到新时代文明实践工作的主战场，组织动员党员干部树标杆、做表率，深入学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值;

　　②紧扣实践内容和群众需求，结合传统节日，开展群众乐于参与、便于参加的文明实践活动，发动群众广泛学习村规民约，持续开展“家风四送”活动，涵育文明乡风、良好家风、淳朴民风。

　　时间安排：

　　2022年每月结合党日活动、重点工作、重要节日，组织队伍开展志愿服务。

　　2022年新时代文明实践所(站)每季度至少开展一次活动。

　　预期目标：坚持基层党建与新时代文明实践相融合，通过党建引领，注入红色细胞，高起点谋划、高标准设计、高质量服务，让新时代文明实践迸发新活力。