社会主义学习心得11篇
社会主义学习心得篇1
社会主义发展史读解这堂课的形式与前三讲有所不同,是由三位老师按照导入,加上六个阶段的串讲以及总结环节这样的形势来展开,三位主讲老师分别是北京大学马克思主义学院顾海良老师,中国人民大学马克思主义学院马慎萧老师及北京航空航天大学马克思主义学院付丽莎老师。首先是顾海良老师带领大家总体学习了社会主义发展史,党的十八大以来,习近平总书记非常重视社会主义发展史的学习和教育。十八大召开不久,习近平总书记提出了社会主义发展史,他从6个时间段分析了社会主义思想从提出到现在的历史过程,内容包括:1、空想社会主义产生和发展;2、马克思,恩格斯创立科学社会主义理论体系;3、列宁领导十月革命胜利并实践社会主义;4、苏联模式逐步形成;5、新中国成立后,我们党对社会主义的探索和实践;6、我们党做出进行改革开放的历史性抉择,开创和发展中国特色社会主义。习近平总书记从深化党的创新理论学习教育,推动理想信念教育常态化制度化的高度,提出“加强党史,新中国史,改革开放史,社会主义发展史,加强爱国主义,集体主义,社会主义教育,引导人们坚定道路自信,理论自信,制度自信,文化自信,促进全体人民在思想上精神上仅仅团结在一起。
接下来是付老师带领大家回到五百年前社会主义发展史的源头,回到第一阶段空想社会主义产生和发展,《乌托邦》的理想世界,1516年托马斯·莫尔出版的《乌托邦》标志着空想社会主义的产生,是空想社会主义的奠基之作。空想社会主义不同于“大同世界”,是人类进入更高级的资本主义社会形态之后,为了批判现实的资本主义社会而产生的。希腊文里“乌托邦”指一个美好而不存在的地方,最早把这个概念引进中国的梁启超,严复等人把它翻译为“华严界”,在佛教中意为理想世界。空想社会主义产生的历史条件包括了经济条件(航海地理大发现,资本主义生产方式的产生和资本的原始积累)和阶级条件(圈地运动导致农民沦为无产者,生产资料集中在少数资产阶级手中),被压迫的无产阶级急需一种代表他们利益的理论,所以空想社会主义应运而生,所以说空想社会主义从一开始就是作为对现实社会的批判物和对立面而出现的。早期空想社会主义在16-17世纪,当时状况如恩格斯所说“不成熟的理论,是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的,解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中,所以只有从头脑中产生出来。”空想社会主义的第二个发展时期在18世纪,当时的代表人物都来自法国,当时资本主义从简单协作发展到工厂手工业,西欧一些主要国家的资本主义经济发展的越来越快,而代表性国家就是法国,法国资本主义逐渐发展,资产阶级逐步控制了经济命脉,无产者的队伍也越来越壮大,反对剥削。法国成了欧洲革命的中心,为发展和传播空想社会主义提供了适宜的土壤。这时候的空想社会主义已逐步面向现实,从理论上探讨废除私有制的合理性,甚至开始以法律条文的形式来阐述未来社会主义的基本原则,而且还包含了对共产主义的初步探索。到了19世纪,空想社会主义在英法两国发展到巅峰,代表事件有珍妮纺纱机的产生和攻占巴士底狱,这时候三大空想社会主义者出现了,法国的圣西门提出“事业制度”,法国的傅里叶提出“和谐制度”,英国的欧文创立了“新拉纳克厂”并提出了一种理想的社会方案“新和谐公社”。总体来说三大空想社会主义者继承了以往的空想社会主义思想,在批判资本主义社会制度的同时对未来社会提出了很多合理积极的设想,使空想社会主义的发展的到了很高的水平。空想社会主义的历史功绩主要有两个:1、是对资本主义社会发展弊端的深刻揭露和尖锐批判;2、是对未来社会的设想和主张,这些设想和主张对科学社会主义的创立和发展产生的非常直接的影响。但它也存在很多片面性和不成熟性,最终历史送走了空想社会主义的虚幻,迎来了科学社会主义的曙光。
马老师接下来为大家讲解了第二阶段马克思、恩格斯创立科学社会主义,社会主义学说从诉诸人性的道德的,伦理的批判,转化为以科学的世界观为基础的社会的、历史的批判;科学社会主义从此占据了真理和道义的制高点,实现了社会主义从空想到科学的历史性飞跃,这也就是科学社会主义被称为科学的原因。马老师从科学社会主义的创立,科学社会主义的两大规律,科学社会主义的发展完善,科学社会主义的基本原则四个部分详细介绍了科学社会主义的内容。马克思、恩格斯创立了科学社会主义,恩格斯特别强调“我们的理论使发展着的理论,而不是必须背的烂熟并机械的加以重复的教条。”正如2018年习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出,“只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来,在实践中不断探索总结,才能把蓝图变为美好现实。”
付老师又继续讲述了第三时间段列宁领导十月革命胜利并实践社会主义,第二次产业革命急速发展,资本加速积聚和集中,自由竞争的资本主义发展为垄断资本主义,世界资本主义进入帝国主义时代。列宁的马克思主义观坚持了马克思主义的基本立场、观点和看法,同时也是站在时代的高度,把马克思主义基本原理和俄国实际相结合,发展和创新了马克思主义。列宁领导的俄国十月革命的胜利将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,开启了革命的新时代,沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞和激励了国际共产主义运动和反帝反封建的民族民主革命运动,促进了马克思列宁主义的传播,推动了一大批无产阶级政党的建立。“十月革命的一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义”。十月革命以后俄国又探索了科学社会主义的新课题,包括战时共产主义政策,新经济政策,列宁晚年思想。我们通过回顾列宁领导十月革命胜利并实践社会主义,我们可以看到他为科学社会主义的发展做出了非常重要的贡献,马克思主义和列宁主义一脉相承,为像俄国这样经济条件落后的国家如何选择革命道路,如何建设社会主义指明了方向。
第四个时间段苏联社会主义制度的建立和苏联模式的兴衰,从苏联社会主义制度的巩固和发展,苏联模式的功过是非,苏东剧变的历史镜鉴三个方面讲述了苏联社会主义制度的建立和苏联模式的兴衰,苏联模式的兴衰使世界社会主义运动遭受巨大挫折,也为世界社会主义发展提供了深刻教训。至今已经30多年,前事不忘后事之师,我们不能够忘记其中的深刻教训,要把苏东剧变作为最具有警示意义的历史镜鉴。探索社会主义道路是一项长期艰巨的事业,在这一过程中遭受的挫折并不是社会主义的失败,社会主义事业并没有终结,中国特色社会主义实践取得了巨大成功,而且历经时代的洗礼更加充满了勃勃朝气,孕育着无限生机,社会主义作为人类的事业有着远大而光明的前途。
第五时间段新中国成立后对社会主义的探索和实践(20世纪20年代初到70年代末),第六时间段为改革开放以来开创和发展中国特色社会主义(20世纪70年代末以来),付老师通过讲述新民主主义革命时期,改革开放和社会主义现代化建设,中国特色社会主义新时代,对第五时间段和第六时间段进行了讲解。提到中国特色社会主义是在马克思主义基本原则和当代中国和世界实际相结合中形成和发展起来的;是科学社会主义在当代发展的最为伟大的理论和实践成果。中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,它用新的思想观点,继承和发展了马克思主义,开拓了马克思主义新境界,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。
恩格斯曾经说过,每一个时代的理论思维,包括我们时代的理论思维,都是一种历史的产物。今天我们进入了新时代、提出了新思想,就更需要以历史的眼光去审视历史的中国,更需要以历史的思维去把握新时代的历史性意义。唯有如此,我们才能在历史发展的洪流中继往开来,不断奋进,夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利。自1978年改革开放以来,中国从一个不受重视的贫穷落后国家逐渐走近世界舞台的中央。从中国式脱贫到中国式小康,从中国发展速度到中国发展模式,从中国发展触动到中国发展震撼,为那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了一个全新的发展选择。正如习近平同志在2017年新年贺词里所说的那样,我们不仅希望中国人民过得好,也希望各国人民过得好。这说明中国的发展绝不是以牺牲他国的利益为代价的。中国在为本国探索实现现代化之路的同时,也为广大的发展中国家提供了一个不同于西式道路的选择。在马克思主义世界历史理论看来,世界不同国家交往越紧密,“历史也就越是成为世界历史。"中国的发展离不开世界,同时在今天看来,世界的发展也离不开中国。进入新时代以来,习近平关于"建构人类命运共同体"的倡导,关于“一带一路”的构想,关于亚洲基础设施投资银行的运行等等,充分说明了在人类社会发展,中国正在发挥着无可替代的作用。
社会主义学习心得篇2
风雨百年,青史可见。2021年是中国共产党成立100周年,站在“两个一百年〞奋斗目的的历史交汇点,全党正在开展党史学习训练。在这次党史学习训练中,我们必需把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》以问答体的形式,深化浅出阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的根本精神、根本内容、根本要求,全面系统呈现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和理论要求。
《问答》共分7个板块,细心挑选出党员干部普遍关心的100个热点问题,比方“中国特色社会主义进入新时代,新在哪里?〞、“世界正经受百年未有之大变局,变在何处?〞等,内容丰富、形式新颖,图文并茂、通俗易懂,紧跟理论进展步伐,聚焦理论热点难点,回应干部群众关切。我们要把《问答》作为重要的帮助读物,进一步读原著、学原文、悟原理,真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这一推动新时代党和国家事业不断向前进展的科学指南。引导宽阔党员干部增加“四个意识〞、坚决“四个自信〞、做到“两个维护〞,不断进步政治推断力、政治领悟力、政治执行力。
宏大时代召唤思想理论创新,丰厚沃土理论科学理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想源自理论,又指导理论,深化答复了新时代党和国家进展面临的一系列重大理论和现实问题,贯穿着猛烈的问题意识、鲜亮的理论导向。党的十八大以来,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,解决了很多长期想解决而没有解决的难题,办成了很多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业获得历史性成就、发生历史性变革,成为全党全国各族人民的思想之旗、精神之魂。
习近平新时代中国特色社会主义思想用深邃的历史目光、宽广的国际视野把握事物进展的本质和内在联络,同时也严密跟踪亿万基层群众的制造性理论。比方,针对农村贫困人口脱贫问题,制造性地提出精准扶贫精准脱贫,使脱贫攻坚获得打算性进展;制造性地提出全面从严治党,在村〔社区〕换届工作政治性、政策性、程序性都很强,严把政治方向,强化党的全面指导、严把选人用人关,选优配强“领头雁〞,“一降三升两深化〞,在新时代把党的自我革命推向深化;在惊心动魄的抗疫大战中,习近平总书记指出:“宏大抗疫精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和进展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。〞等等。习近平新时代中国特色社会主义思想呈现出强大的科学价值和理论伟力,指引我们经受住了一次次惊涛骇浪的严峻考验,交出了一份份人民满足、世界瞩目、足以载入史册的答卷。
人无精神不立,国无精神不强。习近平总书记强调,我们党的历史,就是一部不断推动马克思主义中国化的历史,就是一部不断推动理论创新、进展理论制造的历史。理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步。坚决抱负信念,坚守共产党人精神追求,是我们共产党人安家立命的根本。我们要真正学好用好《问答》,把学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深化,在习近平总书记“三农〞思想的指引下,发挥*****镇生态环境、地理位置、农技资源等多重优势,不断深化农业供给侧构造性改革,把进展生态高效农业和优势产业作为践行“绿水青山就是金山银山〞理念的详细理论形式,实在筑牢全体人民团结奋斗的共同思想根底,激发自身的历史担当,为实现乡村振兴和中华民族的宏大复兴聚集强大力气!
社会主义学习心得篇3
善用身边榜样教育党员
《古田会议决议》指出,党内最迫切的问题是教育的问题,各级党组织不单是解决问题和指导实际工作的,还有教育同志的重大任务。教育党员首要吸引党员参与,毕竟“吸引人才能教育人,打动人才能说服人”。用身边人身边事开展教育,就是比较能够吸引人、打动人、说服人的有效方式。
“伟大出自平凡,平凡造就伟大”。人非生而伟大,而是用点点滴滴的实际行动干出来的,是用矢志不渝、孜孜以求的努力付出铸就的伟大。榜样是看得见的哲理,闻名于世的伟人,惊天动地的事件,这些党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的大人物、大事件是我们学习的榜样;默默无闻、无私奉献的身边人,专心专一、滴水穿石的身边事,这些日常生活工作中的小人物、小事情也是我们学习的榜样,他们潜移默化地教育影响我们,无时不刻都在激励我们前进。
“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。榜样并非皆在异地远方,三人行必有我师,追梦路上不乏同行榜样,那个人可能是父母、朋友,也可能是领导、同事,更有可能是与你生活在同一个城市却不曾相识的陌生人。我们要深入挖掘辖区内曾经参与革命、建设、改革与时代同步的前辈人物故事,全面梳理他们亲身经历的历史片段,融入当时历史大背景,生动展示出来。我们要善于总结归纳当代当下共同经历的酸甜苦辣,善于将不同时期不同地域的标杆、榜样塑造起来、讲述出来,让鲜活事例、感人精神真正润物细无声,感化万物、激励大众。
“唯有精神上站得住、站得稳,一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头”。伟大征程需要榜样的接续和传承,吾辈自当继承榜样精神,汲取榜样力量,“择其善者而从之,其不善者而改之”。我们要学习新冠肺炎疫情中义无反顾挺身而出的钟南山、张伯礼、陈薇等,不断传承伟大抗疫精神,要学习波澜壮阔的脱贫攻坚伟大实践中涌现出的毛相林、张桂梅、黄文秀等,大力弘扬脱贫攻坚精神,要学习自力更生、脱贫致富的乡村致富带头人,学习驻村帮扶、合力攻坚的广大一线党员干部,学习共建共管、共治共享的社会治理人员,充分激发人民群众干事创业责任感、使命感、荣誉感,不断汇聚建设社会主义现代化国家磅礴力量。
社会主义学习心得篇4
习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,开辟了马克思主义中国化新境界,是马克思主义中国化又一次历史性飞跃,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南。要深入学习领会、坚决贯彻落实,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下奋勇前进。
党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,这在我们党的历史上、中华民族历史上具有里程碑意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,有习近平新时代中国特色社会主义思想的引领,我们就能战胜前进中的各种风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利;新时代发生新变化、新变化需要新思想,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,更好地推动人的全面发展、社会全面进步。
习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界,拓展了马克思主义在21世纪的新视野,把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提到了一个新高度。习近平新时代中国特色社会主义思想是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南,明确了实现“两个一百年”奋斗目标的具体步骤、基本方略、方法路径。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,才能奋力谱写社会主义现代化的壮丽篇章,才能实现中华民族伟大复兴这一居于引领地位的宏伟奋斗目标。
要深刻领会、全面准确贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,按照“五位一体”战略布局,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导广大党员不忘初心、牢记使命,为实现党的历史使命不懈努力。要用习近平新时代中国特色社会主义思想统领发展,在开启全面建设社会主义现代化新征程中作出新贡献。要坚定不移全面从严治党,为全面建成小康社会提供坚强组织保证。
社会主义学习心得篇5
学习新时代中国特色社会主义思想的重要精髓,是当前和今后一个时期最大的政治任务。只有将新时代新思想学习贯彻好,才能在攻坚期走的更稳,才能保证百姓的幸福生活。在决胜全面小康的关键时期,要坚持把新时代中国特色社会主义思想作为精神力量和行动指南,内化于心、外化于行深化学习把握思想精髓,使新思想落地生根、落实见效。
提高站位抓贯彻。把学习新时代中国特色社会主义思想作为最大的政治任务,通过举办培训班、学习班、读书会、报告会等多种形式,持续加强广大党员干部学习教育。坚持学思践悟,不断提高政治站位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。把抓贯彻落实作为一切工作的“生命线”,坚持学用结合、指导实践,以工作实绩推动重要讲话精神落实,真正将重要讲话精神转化为谋划工作的具体思路、破解难题的措施办法、推动发展的实际成效。
突出主责抓党建。把加强党的建设作为最大政绩来抓,层层压实全面从严治党主体责任,着力推进管党治党从宽松软走向严紧硬。加强基层组织建设,不断提高行业系统基层党建工作水平。持续加大正风反腐力度,注重家庭家教家风,更加严实地筑牢拒腐防变的思想防线和行为底线,营造良好政治生态。严格落实意识形态工作责任制,确保意识形态安全和政治安全。
致力攻坚抓脱贫。把深入学习学习新时代中国特色社会主义思想作为深度贫困地区脱贫攻坚工作的基本遵循,以决战决胜的勇气和担当,全力以赴打好脱贫攻坚战。
问题导向抓发展。优化产业升级,牢抓项目建设,让改革发展成果惠及全体人民。不仅要通过经济发展改善民生建设,还要完善生态环境保护长效机制,建设天蓝、地绿、水清的美丽城市。
通过认真学习新时代中国特色社会主义思想,让我们更加有信心打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会,以优异成绩迎接新时代的到来。
社会主义学习心得篇6
金秋果飘香,十月迎盛会,十九大已经胜利闭幕,十九大上新时代中国特色社会主义思想成为了贯穿始终的指导思想,通过认真学习与感悟,我觉得作为我们青年学生更应该:
一、不忘初心,坚守理想
习近平总书记的报告让我倍感激动:习总书记说中国梦是历史的,现实的,也是未来的;是我们这时代的,更是青年一代的。当代青年就应该不忘初心,用青春、激情和奉献共圆中国梦。那么我们年轻人的初心是什么?我觉得现在中国的成就是老一辈革命人前仆后继奋斗的成果,我们的初心就是继承他们的精神,未来靠我们在实现中华民族伟大复兴的道路上接力前行。我们要坚守上一辈初心,牢记使命,锐意进取,好好学习。时代在变,我们的使命也在变。我们要站在时代的新起点上,做有时代担当的好青年。
二、牢记使命,提高本领
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,提出了很多新的论断,为我们以后的学习指明了方向。在以后的学习中,“抓重点、补短板、强弱项”是我的奋斗目标。特别是在十九大报告中提到:“中国梦是我们这一代的,更是青年一代的。”我对这句话的印象比较深刻,我们作为新时期的共青团员,感到肩上责任重大,我们一定要努力学习本领,坚定理想信念,尽早报效祖国。
三、勇力潮头,敢于担当
作为一名青年学生,现在努力学习奋斗直到步入社会,背负更小的压力,我作为一名青少年的获得感是非常强烈的。这都源于习近平总书记报告中所提到的一句话:“让全体人民住有所居”。
作为一名新时期的共青团员,要做到勇于担当,不断提高自己的政治觉悟,坚定政治立场,明辨是非。十九大报告让我感受到一个政党的庄严和使命担当,感觉到一个国家发展的步伐、进步的脉动,新的我国社会主要矛盾、新时代中国特色社会主义思想、社会主义现代化强国等关键词,让人们眼前一亮,耳目一新。
作为新时期的一名年轻人,我对前行的道路不彷徨,对未来的方向不迷茫,对中国共产党的领导更加自信,相信党能够领导我们创造更好的明天。
作为一名新时期的共青团员,作为党和国家的新生力量,应做到永远跟党走,不断提高自己的思想觉悟和政治觉悟,自觉学习和贯彻党的十九大精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,努力学习拼搏奋斗,为早日实现“中国梦”贡献自己的一份力量。
社会主义学习心得篇7
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,开辟了马克思主义中国化新境界,是马克思主义中国化又一次历史性飞跃,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南。要深入学习领会、坚决贯彻落实,在习近平总书记新时代中国特色社会主义思想指引下奋勇前进。
党的十九大将习近平总书记新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,这在我们党的历史上、中华民族历史上具有里程碑意义。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,有习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的引领,我们就能战胜前进中的各种风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利;新时代发生新变化、新变化需要新思想,必须以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,更好地推动人的全面发展、社会全面进步。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界,拓展了马克思主义在21世纪的新视野,把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提到了一个新高度。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南,明确了实现“两个一百年”奋斗目标的具体步骤、基本方略、方法路径。只有坚持习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,才能奋力谱写社会主义现代化的壮丽篇章,才能实现中华民族伟大复兴这一居于引领地位的宏伟奋斗目标。
要深刻领会、全面准确贯彻落实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,按照“五位一体”战略布局,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。要用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导广大党员不忘初心、牢记使命,为实现党的历史使命不懈努力。要用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想统领发展,在开启全面建设社会主义现代化新征程中作出新贡献。要坚定不移全面从严治党,为全面建成小康社会提供坚强组织保证。
社会主义学习心得篇8
通过这次学习,我学到了很多以前没有接触到的知识,也进一步理清了自己对党的认识,新时代中国特色社会主义思想是未来发展的政治理论基础,是中国共产党经历重重磨难总结出来的真理,是党和人民共同努力的智慧结晶。
一、通过学习让我对党有了进一步的认识
自党的十八大以来,党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就,最根本的是因为我们党有习近平总书记这个坚强的领导核心,有党中央的集中统一领导,有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。学好新时代中国特色社会主义思想,首要的就是坚决维护好习总书记这个核心,坚决维护党中央的集中统一领导,坚决用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,强化“四个意识”,践行入党初心,弘扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神,确保党中央的决策落到实处。
习总书记的报告洋溢着改革实干的豪情、为人民和历史担当的使命感责任感,体现了共产党人为理想奋斗的自信与坚定,是我们党在新的历史起点上不忘初心、牢记使命、继续前行的行动纲领,是马克思主义新的理论高峰,标志着中国特色社会主义进入新的历史阶段,对于这个报告我们应该坚决拥护。
二、通过学习让我对中国国情的进一步认识
从党的十五大报告中提出“两个一百年”,对于这两个时间节点要达到的目标,不断与时俱进进行着调整。十八大报告中我们提出的是要在新中国成立100年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。现在,这一目标变得更加深刻,我们要建成的是“社会主义现代化强国”,这显示出了我国强大的决心和信心,十九大报告中提出,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。并且在“富强民主文明和谐”之外,又增加了“美丽”。这一增加围绕的是经济、政治、文化、社会和生态文明建设的“五位一体”总体布局,强化的是新发展理念中“绿色发展”的提法。
将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,这在中华民族历史上具有里程碑意义,这是开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,开辟了马克思主义中国化新境界。十八大以来,我们党领导全国人民统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。我们要以新时代伟大创新理论引领伟大实践,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,奋力走好新时代的长征路,实现习总书记对宁夏提出的经济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕、与全国同步建成全面小康社会的目标,向全面建设社会主义现代化国家奋勇前进,这是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
三、通过学习让我对自己党性的进一步认识
自2013年8月加入中国共产党以来,随着不断学习党课,积极参加党内活动,自己觉得党性觉悟在不断的提高,看到十九大开幕式中,习总书记连续讲话两个半小时,声音始终保持铿锵有力,不急不缓,言语中透露出的自信使我看到了我们党在以习总书记为核心的领导下能够始终坚持的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在报告中,习总书记能够指出当今的问题症结所在,并能够积极的提出解决方案,使我对我国的发展更加充满信心,因此,我们一定要把新时代中国特色社会主义思想学习好、领会好、贯彻好,自觉用新思想武装自己的思想和头脑,坚决维护党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,迈入新时代、开启新征程、续写新辉煌。
社会主义学习心得篇9
近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动,通过一系列的理论学习,我深刻认识到——当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为:忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求教师忠诚于党和人民的教育事业,甘为人梯,乐于奉献;关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正对待学生;遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面发展;坚守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科学精神,诚实守信,终身学习,不断提高专业素养和学术水平。
党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。
践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标,以经济建设为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中,落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益,党和政府的一切行动和政策都是为了群众,让老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保护,享有应该享有的福利。
践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。
践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,狠狠把我民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去
社会主义学习心得篇10
党员干部 用百年党史滋养“初心”永葆本色
在全党开展党史学习教育,是永葆党的先进性和纯洁性、不断推进党的自我革命的重要举措。各级党组织要高站位、高标准、高质量,整合融合、一体推进,党员干部要全身心投入,要用百年党史滋养初心、淬炼灵魂,从中汲取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向。
用百年党史滋养初心,追寻真理魅力,夯实信仰基石
“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”党史如清泉,洗涤心灵之尘。党员干部要深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,从党的光辉历程中深刻体悟马克思主义“真理味道”,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,更好地向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来,始终坚持用唯物史观来认识历史,清醒地了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,坚持做到“三个不能”,即新民主主义革命的胜利成果决不能丢失,社会主义革命和建设的成就决不能否定,改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。要把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在重温百年党史中理直气壮讲好党的故事,弘扬党史的浩然正气,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢牢夯实信仰基石。
用百年党史滋养初心,永葆忠诚本色,担当历史重任
在党史学习教育中,党员干部要全面系统学习党史,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟这门“心经”,更好掌握这部“真经”,真正弄清楚红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,从党的伟大奋斗历程中汲取营养、强筋健骨、筑牢定力,弄清楚根扎在哪、从何处来、向何处去,不断增强历史定力,坚定跟党走的信心决心,把“四个自信”熔铸于灵魂深处,从内心升腾起爱党爱国爱社会主义的真挚情怀,唱响知史爱党、知史爱国的红色主旋律。用百年党史滋养初心,党员干部坚持以“忠诚”为魂,永葆政治本色,以史为镜,始终筑牢拒腐防变的思想防线,守正创新,锐意进取,在平凡岗位上书写炙热初心,以知促行、以行求知,把党史学习教育成效转化为工作动力,把前人的智慧和经验转化为解决实际问题的能力水平,转化为推动高质量发展的强大动能,在新征程上擦亮初心、接续奋斗、坚毅前行,肩负起时代赋予的重任和担当,在新的“赶考”中交出更加优异的答卷。
用百年党史滋养初心,饱含爱民之心,厚植为民情怀
在党史学习教育中,党员干部要深切感悟百年党史、习近平总书记饱含的爱民之心、恪守为民之责、善谋为民之策的人民情怀,从而更好地坚持一切为了人民、一切依靠人民,问需于民、问计于民、问效于民,努力用党员干部的辛苦指数换取人民群众的满意指数,真正做到与群众心连心。要把学习党史同推动工作结合起来,坚持从实际出发,尽力而为、量力而行,真抓实干,讲求实效,要以榜样笃行,学焦裕禄“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”的民生情怀,学谷文昌“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的担当精神,学廖俊波“能在现场就不在会场”的务实作风。厚植心系人民、造福人民的为民情怀,树牢“舍得”理念,大力发扬孺子牛“为民服务”、拓荒牛“创新发展”、老黄牛“艰苦奋斗”精神,亮出“干事不怕事,遇难不畏难”的精气神,甘做前人栽树、后人乘凉的事,自觉把党和人民交付的工作当成事业,把为民的每一件事做到极致,以实际行动诠释初心使命,用责任担当谱写为民服务新篇章。
社会主义学习心得篇11
习近平总书记指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”刚才,我们重温了这段历史,通过一件件珍贵文物、一张张历史图片、一份份文献资料,我们接受了一堂让人难忘的革命传统教育。相信大家和我一样,都受到了深刻的触动和激励。作为一名党员干部,我们要把学习这段历史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想有机结合起来,不断加深对我们党光荣传统、宝贵经验和伟大成就的理解,不断加深对党的初心和使命的理解,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、到哪里去,做到知史爱党、知史爱国,常怀忧党之心、牢记为党之责。
下面,结合学习内容及社会主义革命和建设时期这段历史,我谈三点意见:
一要坚定理想信念,永葆对党绝对忠诚的政治品格。习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。在社会主义革命和建设时期,我们党就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。我们党员干部,特别是领导干部要发挥示范引领作用,坚守对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,带头传承弘扬革命先烈对党忠诚的红色基因,时刻把理想信念的“航标”装在心里、深刻铸入灵魂,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,旗帜鲜明讲政治,不折不扣贯彻党中央决策部署和省市委工作安排。要善于从政治上分析问题、解决问题,提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。要严守党的政治纪律和政治规矩,既要在守纪律、讲规矩上当好表率,又要加强对分管领域党员干部的教育监督管理,敢抓敢管、严抓严管、真抓真管,以扎实的工作、严实的作风把“两个维护”落到实处。
二要强化理论学习,真正做到学懂弄通做实。坚定理想信念必须把加强理论武装作为终身必修课。一直以来,我们党始终高度重视理论强党,从李大钊在《新青年》上发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义唯物史观、阶级斗争学说及经济理论,到陈望道首次翻译《共产党宣言》,共产主义思想由此在中国广泛传播至今,充分说明了理论武装的重要性。当前,要把学习党史和学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,领导班子要带好头,以上率下,全面系统学、深入思考学、联系实际学,做到学思用贯通、知信行统一。要沉下心来,集中精力,认认真真读原著、学原文、悟原理,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神实质,深刻领悟贯穿其中的立场、观点、方法,真正做到入脑入心。要把习近平总书记重要论述与工作实际联系起来学,把习近平总书记最新重要讲话精神与推动新旧动能转换、加快乡村振兴等重点工作结合起来学,以学促行、以行践学,以理论学习的新收获,取得思想上的新进步,获得事业上的新发展,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在xxx落地生根、开花结果。
三要践行宗旨意识,不断满足人民群众对美好生活的向往。习近平总书记强调,“牢记初心和使命,必须坚持一心为民。”全国著名县委书记焦裕禄,在身患重病的情况下,依旧忍着剧痛与自然灾害进行顽强斗争,带领群众栽种泡桐,治理风沙盐碱,用自己的生命践行了“为官一任,造福一方”的为民宗旨。我们作为沂蒙革命老区的党员干部,要大力传承弘扬沂蒙精神,坚持把人民群众对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,时刻把人民放在心中的最高位置,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,当好人民群众的勤务员,树牢宗旨意识,践行群众路线,坚持以“五个一流”为引领,加大民生财政投入,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。要持续深入开展扫黑除恶专项斗争,进一步完善矛盾纠纷多元化解机制,扎实做好信访积案化解工作。
同志们,一切向前走,都不能忘记走过的路;走的再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是我们党的初心和使命。让我们在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下,不忘初心、牢记使命,担当作为、狠抓落实,加快建设现代化生态宜居中心区,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献!
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