关于四个检视剖析7篇

时间：2022-08-03 12:05:03

关于四个检视剖析7篇

关于四个检视剖析篇1

　　有的班子成员对自己所提讨论议题没把情况吃透，制定方案不周全，可操作性不强，导致“议而不决”。下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于党员干部四个自信四个意识个人对照检查材料，希望大家喜欢。

　　在区教体局的坚强领导下，在教体局群教办和第二督导组的精心指导下，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央及省、市、区委整体部署，遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，聚焦“四风”，发扬整风精神，查摆问题，剖析根源，现对照检查如下:

　　一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻中央八项规定情况

　　(一)严格遵守和执行党的政治纪律。

　　总的看，学校领导班子在遵守党的政治纪律方面是好的，能够带头贯彻执行党的路线方针政策和中央和省委、市委、区委的重大决策部署，坚决维护中央权威，始终与习近平为总书记的党中央保持思想政治上的高度一致，确保中央和省委、市委、区委的政令畅通;自觉遵守《党章》和党内法规，坚持按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。

　　(二)坚决贯彻落实党中央“八项规定”，切实改进工作作风。

　　能够认真严格执行中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头和区委七条要求，在加强作风建设上取得了一定成绩。结合本校工作实际，在改进调查研究、大力改进会风文风、严格公务出差学习管理、厉行勤俭节约、改进工作效能和形象等方面，从自身做起，从小事做起，率先垂范，一级抓一级，层层抓落实。

　　(三)贯彻落实党中央“八项规定”存在的问题

　　1、政治敏锐性不强，缺乏危机意识。

　　一是班子成员严于修身律己重视不够，在政治理论学习教育，用科学理论武装头脑，统一思想，增强理论自信、道路自信、制度自信上研究措施不够，推出的办法少。二是班子成员对一些传播小道消息、损害党的形象等现象，政治警惕性不高，反应不迅速，制止不得力。

　　2、民主氛围不浓，缺乏制度意识。

　　一是在重大事项决策时，沟通少、酝酿不充分，听取意见不全面。二是有的班子成员对自己所提讨论议题没把情况吃透，制定方案不周全，可操作性不强，导致“议而不决”。三是班子成员在决策讨论过程中，存在“事不关己，高高挂起”的现象，团队意识不够，责任意识欠缺，对不属于自己分工范围的事项，不愿发表意见。

　　3、党建责任制落实不到位，缺乏投入意识。

　　一是专题研究党建工作不多，对班子成员履行党建责任的情况过问少，落实少。二是有的班子成员履行“一岗双责”应付多，对党建工作不上心，不积极主动。

　　4、中央八项规定精神领会不深入，缺乏对标意识。

　　一是有的同志不能辩证看待抓作风与推进工作的关系，把执行八项规定与开展工作对立起来。二是对作风建设的紧迫性、艰巨性、复杂性、长期性认识不足，错误认为“原则性规定不会逗硬”、“抓作风仅仅是一阵风”、“倒霉的事不会落到自己身上”。

　　二、“四风”方面存在问题和具体表现

　　(一)形式主义方面，主要表现有六点:

　　1、考虑眼前多，谋划长远少。忙于眼前的日常工作，对学校的整体发展和长远规划缺少深入系统的思考，没有形成明确的发展方向和发展思路。对于学校的制度建设不够完善，出现一些管理漏洞。

　　2、安排布置多，具体落实少。学校工作重形式轻实效，对上级安排的工作布置到各部门，不能及时检查落实情况，或不能进行长效跟踪落实。对于活动效果检查不够。班子成员执行力度有待提高，各部门规范管理需要加强。比如，对于教师的劳动纪律督促检查情况力度不够，造成工作纪律松散，工作状态懈怠现象。

　　3、报告会议多，解决问题少。习惯以文件、会议来布置落实工作，说过了等于做过了，做过了等于做好了，检查督办力度不够，跟踪问效不够扎实。

　　4、学习形式多，实际应用少。教育活动和实际工作存在“两张皮”现象。比如对于高效课堂的理论学习抓得紧，但课堂应用情况的指导不够;政治学习、师德学习重在形式，与实际教学结合少，造成学习就是抄笔记，检验学习成果就是写心得体会，不能触动思想深处，流于形式。

　　5、按部就班多，与时俱进少。习惯于按部就班根据常规开展工作，面对新情况、新问题，没有与时俱进开展研究，寻找解决的对策和方法。比如企业交地方学校中虽然在编人数多，但不能胜任岗位要求的人也多，造成实质上的人员缺乏的问题。

　　6、关注上级多，倾听一线少。在开展工作时，存在“对上负责”的思想，习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点，深入教学一线不够，不太注重倾听一线教职工和学生、家长的实际需要。

　　(二)官僚主义方面，主要表现有四点:

　　1、工作浮漂多，深入基层少。班子关心学生、职工不够，脱离群众，与群众感情淡漠。一方面，班子体察教学一线教学与学习情况不直接，有效联系群众的渠道和方式比较单一，面对面与群众交流的平台和途径不多、不宽。关心教师、学生不够，尤其是对于青年教师的思想动态了解少，沟通少，工作方法简单。深入学生家庭了解情况不够，不了解实际情况，关心群众疾苦不够。另一方面，对群众反映的问题重视程度淡化，有过分关注上级安排、围着领导转，轻视忽略一线教师呼声的现象。

　　2、集中管理多，民主参政少。职工民主参政议政力度不够，教师忙于日常教学工作，参政意识不强，班子也不能充分调动职工参政积极性，体现民主管理。不能积极组织教师参与各种活动，增强学校凝聚力。工会应加强职工代表自身素质建设，积极参与学校重大决策和中长期发展规划。

　　3、偏重管理多，主动服务少。在做出决策、设计制度、开展工作时，习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题，换位思考的意识不强，对教职工和学生的主动服务指导较少。在工作责任、日常管理方面存在不负责任的官僚习气。责任心、进取心不强。对工作敷衍塞责，得过且过。

　　4、立足局部多，考虑全局少。整体效能发挥不充分。班子成员在决策中充分发表意见，知无不言、言无不尽的氛围还不浓厚。班子成员的全局观念、团队意识和担当协作精神均有待增强。比如，班子成员往往较多关注自己分管的领域、股室及干部，对涉及全局性的重大问题，积极主动参与不够。

　　(三)享乐主义方面，主要表现有四点:

　　1、安于现状多，勇于开拓少。

　　安于现状，满足于已取得的成绩，缺乏与时俱进、开拓创新的意识，导致部分工作、制度与实际需求脱节。缺乏工作魄力、工作勇气。开拓创新的精神与当前教育发展形势和群众期盼还有差距，存在满足于完成上级规定的工作任务随大流思想，缺乏勇闯一流的魄力和勇气。满足老经验、老方法。

　　2、好高骛远多，脚踏实地少。

　　不能踏实地的干真事、实事，解决热点问题。比如，遇到考核评价、历史遗留等热点难点问题，缺乏解决魅力。对规范办学行为方面、师德师风方面存在的问题处理的力度不够，造成屡禁不止现象。

　　3、因循守旧多，创新精神少。

　　缺乏创新精神、工作激情及奋力开拓、奋发进取、奋勇当先的干劲，不善于组织发动职工，思考和处理问题存在因循守旧、四平八稳的现象;。

　　4、看重得失多，坚持原则少。最新整理党员干部四个自信四个意识个人对照检查材料三

　　xx月xx日下午，xx院在xxx会议室召开了领导班子增强“四个意识”、反对圈子文化和好人主义专题民主生活会。党委书记xx主持会议，xxx列席会议。市委教育工委老干部处副处长xxx同志与会指导。

　　会前，xx在市委深入推进圈子文化和好人主义问题专项整治工作会议和全市党委(党组)中心组学习经验交流会上的讲话精神。要求全院领导干部切实增强“四个意识”，

关于四个检视剖析篇2

　　腐败是最容易颠覆政权的问题，反腐败是最彻底的自我革命。在十九届中央纪委六次全会上，习近平总书记用“四个任重道远”概括了当前反腐败斗争新的阶段性特征，警示全党腐败和反腐败较量还在激烈进行，要求全党保持清醒头脑，永远吹冲锋号，继续打好反腐败攻坚战、持久战。

　　形势决定任务。对反腐败斗争形势的分析判断和准确把握，不仅决定着反腐败斗争的立场、旗帜、方向、方法和效果，甚至影响着党和国家工作大局。“四个任重道远”是反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，进入了始终保持零容忍的震慑，有腐必反、有贪必肃、发现一起查处一起的常态化阶段，以习近平同志为核心的党中央对反腐败斗争阶段性特征作出的最新判断，对纵深推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争发出新的冲锋号令，是今后一个时期反腐败斗争的主攻方向和着力点，也是对迷途不知返、悬崖不勒马的顽固分子的强烈震慑。

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央作出了反腐败斗争依然严峻复杂的准确判断，并提出了一系列重大决策部署，全面从严治党取得了历史性、开创性成就，产生了全方位、深层次影响，管党治党宽松软状况得到根本扭转，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。从腐败和反腐败“呈胶着状态”到“压倒性态势正在形成”“压倒性态势已经形成”“压倒性态势已经形成并巩固发展”，再到“取得压倒性胜利”“取得压倒性胜利并全面巩固”，体现的是以习近平同志为核心的党中央“得罪千百人、不负十四亿”的毅然决然，是“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”的忧患警醒，是坚定不移把反腐败斗争进行到底的使命担当。

　　只要存在腐败问题产生的土壤和条件，腐败现象就不会根除，反腐败斗争也就不可能停歇。把握反腐败斗争“四个任重道远”阶段性特征，“三不”一体纵深推进反腐败斗争。要始终坚持零容忍的态度，没有零容忍就谈不上高压态势，震慑力就会大打折扣。要保持对腐败的压倒性力量常在，做到有案必查、有腐必惩。坚持“三不”一体推进，准确把握“惩、治、防”辩证统一关系，把不敢腐、不能腐、不想腐要求落实到正风肃纪反腐各方面，形成反腐败叠加效应。重点关注“关键少数”特别是“一把手”，只有管住这个重点、难点，反腐败才有说服力，才能管住和带动绝大多数。持续强化党性党风党纪教育，督促领导干部从思想上固本培元，提高觉悟、斩断私念，像爱护眼睛一样守护自己的纯洁干净，走好廉洁从政的每一步。

　　自我革命永远在路上，全面从严治党永远在路上。面对依然严峻复杂的反腐败斗争形势，面对“四个任重道远”阶段性特征，必须始终保持清醒头脑，增强政治定力，坚持严的主基调不动摇，推动全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新的更大胜利。

关于四个检视剖析篇3

　　做人要有“底线”，做警察更应该有“底线”。

　　底线，就是做人应遵循的基本原则。底线是做人的基石，是处事最起码准绳，也是我们安身立命、维护自己尊严的法宝。底线就像一道坎。守住底线，就是确保自己的言行在道德和法律法规的范围内进行。

　　那么，人民警察的底线又有哪些呢?公安部“五条禁令”是人民警察的底线;公安部“三项纪律”是人民警察的底线;公安机关领导干部“五个严禁”也是人民警察的底线……

　　事实上，警察的职业是奉献的职业。警察是一个流血又流汗的群体。其职业特点具有高应激性、高风险性，特别是基层一线民警，长期战斗在维护稳定、打击犯罪的最前沿，时刻面临着流血牺牲的严峻考验，“国家安危，公安系于一半”更道出了人民警察工作艰巨性，人民警察肩负为国家的经济建设和人民的安居乐业营造安全稳定环境的历史使命，尤其是在创建和谐社会活动中，人民警察责无旁贷。

　　也就是说，人民警察不仅是法律的捍卫者和执行者，而且是通过法律的正确有效执行，体现社会公平与正义的实践者。法律的底线就是人民警察忠实履行职责，自觉维护法律尊严，严格执行法律规定的职业操守和护法精神。突破了这条底线，执法者将变成违法者。

　　细细想来，有多少人确切地说是有多少战友和同事在“五条禁令”面前打了“败仗”纷纷中箭落马，又有多少“将士”丢盔弃甲身陷囹圄……

　　我想，作为人民警察要守住自己的“底线”，就是要树立正确的人生观、价值观、道德观和利益观;摆正人生坐标，无论什么情况下都能把握住自己，对个人名誉、地位、利益想得透、看得淡;正确对待名利，始终保持一颗平常心，要抵得住诱惑，做到金钱面前不动心、美色面前不动色、亲情面前不动情;正确对待工作，始终保持一颗进取心;正确对待权力，始终保持一颗敬畏心，敬畏法律，敬畏生命，敬畏道德。

　　亲爱的战友们，让我们一起坚守信仰的高地;坚守做人的“底线”;坚守从警的“底线”;始终不越“雷池”半步，做遵纪守法的模范，谱写金盾最美的乐章!

关于四个检视剖析篇4

　　1月9日至13日，按照市局机关党委统一安排，我参加了新任党支部书记培训班，党支部是党的基层战斗堡垒，是党建设的基础，党支部书记是支部的“班长”，如何才能当好党支部书记?通过一周的集中培训学习，让我视野开阔、感想颇多。我认为，党支部书记要强化“四个意识”，当好“四个表率”。

　　一要强化政治意识，当好勤奋学习的表率。守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验，也是对党忠诚的重要检验。作为党支部书记，必须严守党的政治纪律和政治规矩，围绕“两学一做”学习教育和党的十八届六中全会精神要求，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，提高政治觉悟，永葆忠诚可靠的政治本色。要积极做学习上“排头兵”，带头学好政治理论，带头学好公安业务，努力做到学有所思、学有所悟、学有所获，为抓好支部党建和业务工作打牢基础。

　　二要强化服务意识，当好敬业奉献的表率。围绕食药侦中心工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用、带头作用和先进性，为支队整体工作任务的完成做好思想上的服务，带领全体同志始终保持高昂的工作热情，在平凡的岗位上奉献自己的才能和智慧。食药侦支队年轻同志多，要常关注党员民警的实际，工作上要与他们同甘苦、心贴心、传帮带，在政治上激励、工作上支持、心理上关怀，让他们舒心工作、专心干事、凝心创业。

　　三要强化监督意识，当好严格自律的表率。思想决定状态，态度决定成败。要充分利用支队例会，经常和党员民警重温《党章》的内容，学习相关的党的知识，永葆党的先进性。作为支部书记本人，要认真履行市局党委赋予的职责，坚持党性原则，严守政治纪律，在思想上自觉筑起拒腐防线，以人格魅力取信于警。要通过严格而经常性地组织生活、民主生活会等各种各样的方式，对支部每名同志的工作、思想、作风实行有效监督，切实做到处处守规矩，件件讲规范，事事求实效，保证队伍的净化和纯洁。

　　四要强化协调意识，当好求真务实的表率。俗话说：“支部强不强，书记是根‘梁’”。作为支部书记要以身作则，讲团结，坚持落实民主集中制原则，充分发扬民主；多沟通，积极落实谈心谈话、组织生活制度，发挥支部战斗堡垒作用；促工作，牢固树立“以党建工作统领公安工作和队伍建设”的思路，落实“一岗双责”，创新活动载体，做到统筹兼顾，聚焦风险防控，从严从实从细的强化危害食品药品领域违法犯罪行为的打击职能，力求各项工作开展得有节奏、有力度、有声势、有实效。

　　20xx年，食药侦支队党支部将以党的十八届五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以“一名党员一颗星、一个支部一面旗”活动为载体，以学习教育、完善制度、服务群众、阵地建设为抓手，抓党建带队建、抓党建促业务，不断创新和完善新形势下的食药打假工作格局，为维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业提供坚强的组织保障。一是结合“两学一做”学习教育，以党员“四讲四有”为主线，抓好经常性党员教育工作，制定具体的学习方案和学习计划，督导党员个人学习情况，经常性地开展交流活动，及时更换学习园地，搞好学习心得的交流。二是严格落实好党支部的“三会一课”制度，按期组织全体党员上一次党课，重温入党誓词，开展党员谈心交流活动。同时，及时掌握队伍的思想动态，落实谈心谈话制度。三是抓好中央“八项规定”和廉洁自律各项规定的落实工作，积极开展各种形式的党建活动。结合市局开展的红袖章志愿服务活动，党员岗位责任制，开展创造性的服务群众工作。四是继续抓好党支部规范性建设。按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准搞好党支部活动阵地建设，增强支部的感召力、吸引力，提高队伍的凝聚力、战斗力。

关于四个检视剖析篇5

　　活动主题

　　呵护青春融入集体净化心灵温暖校园

　　活动对象

　　_院全体在校学生

　　活动时间与地点

　　时间： 20_年4月_日至5月_日

　　地点：校本部篮球场

　　活动准备

　　1、4月_日由文体宣传部制作宣传海报并张贴；

　　2、4月_日至4月_日在各班班长处报名，以班级为单位，每班至少一组，最多三组，每组成员4-10人。报名截止后由各班班长将划分组报至院学生会秘书处；

　　3、4月_日至_日将具体活动细则简介分发给各组组长，让其组织组员学习和培训；

　　4、4月_日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。

　　具体活动细则简介

　　项目一：《拔河比赛》

　　参赛者：10人

　　裁判员：发令1人，记录1人。

　　比赛器材：拔河绳1根，红布条1条，口哨1个。

　　比赛场地：学院篮球场

　　比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

　　拔河赛制：

　　1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

　　2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。

　　3. 淘汰赛：根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

　　项目二：《螃蟹运球》

　　参赛者：每组6人

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：篮球2个。秒表2个，哨子一个。

　　比赛场地：学院篮球场，10米

　　比赛规则：赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

　　赛制同拔河赛制。

　　项目三：《乒乓接力赛》

　　参赛者：每组4人

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：乒乓球2个球拍二副，哨子一个。

　　比赛场地：学院篮球场，10米

　　比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。

　　赛制同拔河赛制。

　　项目四：《海底传月》

　　参赛者：每组8名队员

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：篮球2个，哨子一个。

　　比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

　　比赛规则： 1）每个组8名队员依次排开排成一列，间距一臂；2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一名队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第8名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第7名队员接到球后，持球跑到第8名队员前面依传球，依次轮换传球；3）当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

　　项目五：《3人4足》

　　参赛者：每组3名队员

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：布带4根

　　比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

　　比赛规则：3人为一组，3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去（距离10米），用时少者获胜。

　　项目六：《合力吹气球》

　　参赛者：每组4名队员

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：气球若干，凳子两个

　　比赛规则：4个人一组。每个组的成员先抽签，4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字样。抽到“手”的组员向赛制组织人员要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”再打个结，然后给“脚”，“脚”用腿夹住气球，蹦到“屁股”那儿，“屁股”再用屁股把气球压烂。一组有3个气球，哪一组用屁股把气球先压烂完，哪一组就获胜。

　　项目七：《齐放竹竿》

　　参赛者：每组6名队员

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：长约2米的竹竿2-4根

　　比赛规则：6个人一组，分列在竹竿两侧，然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿，使竹竿与胸部同高且和地面保持水平，口令下达后，要求组员一起向下将竹竿水平放至地面，注意强调在水平下落的过程中，食指始终不能离开竹竿，否则从头再来，最终看哪个队完成的又快又好，决定胜负。

　　项目八：《纸衣接力赛》

　　参赛者：每组4名队员

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：两张大小适合的宣传海报（作为纸衣）

　　比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一位队员将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到终点交给另一名同伴，直到最后一名队员走到另一端，以最快完成为胜利。

　　活动经费预算

　　奖励规则

　　每个活动项目均设第一名、第二名、第三名，前三名的小组都颁发奖状，其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖（物品奖励），具体是前二个项目奖品各设一个篮球，对于后六个项目各设一付羽毛球拍（包括一筒羽毛球）。

　　其他

　　1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

　　2、裁判必须做到公平、公正、公开。

　　3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

　　4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序，可以在赛场观看。

　　5、保持场地的卫生和现场的卫生。

　　6、请各组参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

　　7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

　　8、遇不可抗因素（如下雨）或学校重大活动，比赛日期另行通知。

关于四个检视剖析篇6

　　按照上级对这次组织生活会有关要求，本人结合思想和工作实际，着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题，并进行了认真反思，提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

　　一、存在的突出问题

　　（一）思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧，但个人自学抓得不够，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习计划性不强，同时存在应付思想，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松，理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例，就是共产主义理想信念不够坚定，丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀，给党和国家利益造成了巨大损失，最终走上犯罪的道路，留下深深的忏悔，“以人为镜，可以知得失”。

　　（二）精神状态方面。一是自我满足，盲目乐观，自我解剖精神缺乏。比如，自我调入汤村收费站以来，各项工作一直都在进步，但通过中心各项检查和考核，汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大，可以说，人家是在跑，而我们在走。二是固守成规，求稳怕乱，创新和开拓意识不强。比如，收费营销开展了几年，还存在靠天吃饭的思想，收费创收上脑筋动的不够，同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想，三是对单位各项制度执行还存在失之于宽，失之于软，以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

　　（三）工作作风方面。一是工作作风不够严谨，如在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离“一点不差，差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力，工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，会开了、文件发了，事情就管得少了，实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走，常常等待上级的意见，存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发，对关系到全所发展的工作安排理解不透，尽管也按上级要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。

　　二、存在问题的原因

　　（一）没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。

　　（二）争先创优意识不强，工作不太扎实，马马虎虎，得过且过，只求过得去，不求过得硬。

　　（三）制度落实不力，存在制度制定的多，但认真执行的少，是挂在墙上，喊在口头上，或者是松一阵紧一阵，执行缺乏连续性，落实没有实效性。

　　三、改进方向和措施

　　（一）加强理论学习，坚定理想信念，做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠学习，学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读，无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，学以致用，才能够正确判断政治是非、理论是非，才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

　　（二）要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标，给自己设定什么样的工作目标，最能反映一个人的精神状态。同样一项工作，是争创一流，还是满足于过得去，结果截然不同。目标定低了，即便看上去落实了，也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题，在实践中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

　　（三）改进工作作风，强化担当精神。作为基层管理者，落实就要担当，一要有迎难而上的担当，不怕得罪人，不怕受累、受气，遇到问题，不上交、不下压、不外推、不后拖，要有钉钉子精神，一锤接着一锤镐。二要以身作则，严以律己，严格按各项管理制度办事，要求职工做到的自己率先做到。

　　四、个人需要报告的重大事项

　　本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2019度没有需要报告的个人重大事项。

　　以上是我对自身存在的突出问题，存在问题的原因，以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报，在剖析自身存在的突出问题上，可能还有许多自己没有觉察出的缺点，俗话说“当局者迷，旁观者清”。所以请在座各位批评指出，我将本着有则改之、无则加勉的态度，虚心诚恳接受，努力改正。

关于四个检视剖析篇7

　　没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的关于党史学习教育组织生活会“四个对照”对照检查，希望大家喜欢。

　　根据20xx年度基层党组织组织生活会部署要求，我紧扣“四个对照”要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查摆自身存在的问题，全面剖析问题根源，综合提出整改措施。现按要求检视剖析如下。

　　一、存在的主要问题

　　(一)在对照党中央和习近平总书记的号召要求方面。一是消化吸收上有差距。对党的十九大、十九届六中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平总书记对xx工作系列重要指示精神和党的决策部署，学习的多，反复研讨的多，但理论观点没有完全入心入脑，在学习成果转化上还有差距，没有彻底消化领会，在捍卫“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还需进一步加深理解，强化执行。二是指导实践上有差距。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题的能力还需进一步提高。落实习近平总书记对xx扎实开展创新创造的重要批示上还需进一步强化，存在领会不够深、落实不够细的问题。三是常态坚持上有差距。通过学习，对加强党中央的决策部署和总书记的系列论述学习重要性认识还不深刻，在个人自学、集中领学、讨论促学、分享互学、以行践行等常态学习的坚持上还不够，业务繁忙时常有缺席，导致在党的创新理论学懂悟透、融会贯通上还有不少差距。

　　(二)在对照新时代合格党员标准方面。一是带动精勤敬业的效果不够。个人站位不高、精神懈怠，存在舒舒服服过日子的想法，缺乏辛辛苦苦干工作的劲头，工作标准有所降低，满足于比上不足比下有余，甚至事不关己高高挂起，以身作则、奋发有为的精神状态不佳，干事创业、锐意进取面貌改善不大。二是引导开拓创新的层次不够。还存在小进则满、不思进取意识。比如，对支部在开展党建活动时，满足于参加就行、人到就好，没有献言献策、主动谋划，工作标准不高，精准靶向不够，主动思考谋划不够，缺乏争当排头兵的意识。三是推动担当作为的力度不够。担当履责上有差距，个人不愿担当、不敢担当、不能担当的现象时有发生。比如，在疫情防控上，缺乏主动去一线服务的勇气和魄力，害怕艰辛、担心感染，畏首畏尾、瞻前顾后。

　　(三)在对照入党誓词方面。一是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。习惯通过召开支部党员大会及支委会来了解社情民意，到企业、农村了解实情、解决难题不经常，对发展中存在的困难问题关心不够、解决不彻底。二是基层调研不够细实。深入基层“接地气”还不够，调研多是“蜻蜓点水”，深入思考解决深层次问题力度不够，在落细、落实、落责上下的功夫还不足。比如，在项目申报工作上，认为有了业务科室把关就能发现解决问题，自己去企业调研走访时间不够充足，对如何实现企业申报高质量的项目研究分析还不够细实。三是业务钻研不够。工作不够细致，满足于完成交办的任务，遇到困难，不善于思考，不善于创新。对业务知识的学习钻研不够，认为自己已有的一些业务知识可以完成工作，缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。

　　(四)在对照革命先辈和先进典型方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了刘胡兰、焦裕禄、黄大发等一代代优秀和先进分子，也了解他们的感人事迹，心中也很佩服他们。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。三是淡泊名利、廉洁奉公的精神不够崇高。淡薄名利、廉洁奉公是革命先辈和先进典型的必备特质，对“镜”自省，自己在以平和心态对待荣辱得失、对待进退流转，不争名、不揽功、不图利上还有差距，在不为名利所惑，不为物欲所诱，不为浮华所动上还有欠缺，思想上刻苦、工作上吃苦、生活上清苦做得还不够。

　　二、问题产生原因剖析

　　上述问题的产生，从表面上看有的是工作上的问题、有的是实践中的问题，但根子上还是思想认识、党性修养等深层次的问题。具体体现在以下几个方面：

　　一是学习意识有所褪化。对党的创新理论学习的重要性认识还有差距，尤其是对党的十九届六中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强，在贯彻党的理论路线方针政策上，觉得自己把握的比较清楚，认为自己思想政治是过硬的，理想信念的根基是牢固的，精神之钙是充足的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。基于此，导致自己工作重心放在开展业务上，缺乏对党的创新理论深钻细研、求深求实的精神，学习经常被开会检查等事务性工作所中断，存在“现学现用”“即学即用”等问题，对新思想、新政策掌握还不准、理解还不透，影响了理论指导实际的质量。

　　二是自律意识有所弱化。党性是党员干部立身、立业、立德的基石，加强党性修养，是提高个人道德素质的重要方法。随着社会经济的发展，物质条件的改善、生活水平的提高，对一些不正之风抵制还不够坚决，只求原则上过得去，不求细节上过得硬，防微杜渐的警惕性有所放松。坚持把守纪律讲规矩作为基本遵循，能较好的做到“律己”，但对于新形势下落实全面从严治党等方面缺少深入思考，对“严于律己”与“宽以待人”、严管与厚爱的标准力度把握上还不够精准。

　　三是责任意识有所虚化。认为自己在工作中能带头谋划、带头部署、带头落实，但对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，对照习总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上求稳怕乱、按部就班，有些顾虑风险、瞻前顾后，缺乏大刀阔斧、敢为人先的闯劲。究其根由，还是责任意识、担当意识不够，缺乏如履薄冰的谨慎态度、见叶知秋的敏锐直觉、未雨绸缪的忧患意识，导致学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、执行能力、创新能力还需进一步加强。

　　四是宗旨意识有所淡化。日常忙于行政事务，导致与群众打成一片、嘘寒问暖的时间少，把服务群众说得多，落实到行动上少。在实际工作中，从思想深处认为管好自己，干好工作，群众对自己没有意见就可以了，积极主动解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性不高。虽然能够深入企业、深入基层，但是潜下心了解企业需要什么、项目需要什么还不够，如何去有效解决困难思考不多，服务群众缺乏真功夫。究其原因就在于为人民服务的宗旨意识有所淡化，思想深处“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题没有解决好。

　　三、努力方向及改进措施

　　通过认真查找问题，结合深刻剖析根源，下一步，我将不忘初心，保持定力，坚定信念，勇毅前行。

　　一是加强理论学习，做政治清醒的“明白人”。树立“立身以力学为先，力学以读书为本”的理念。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，全面、深入、系统学习党的十九届六中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实用马克思主义立场、观点武装头脑，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行，不断拓宽知识面，丰富知识结构，提升自身领导水平和管理能力。

　　二是持续改进作风，做精勤敬业的“实干家”。树立“大道至简，实干为要”的理念。以干部纪律作整顿为抓手，坚守务实担当原则，推行说了办、定了干、干就成的实干作风，严格履行安全、保密、疫情防控等工作责任，建章立制、率先垂范，以踏石留印、抓铁有痕的作风推动科技创新工作落实落地，引领党员干部愿干事、敢干事、干成事、不坏事，全面营造“干事创业、有为有位”的良好氛围。

　　三是密切联系群众，做服务为民的“践行者”。树立“国之大者，人民至上”的理念。坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，胸怀“人民梦想”，致力“人民生活”，实践“人民立场”，坚守“人民情怀”。主动深入企业乡村，多搞蹲点调研、少些走马观花，多到矛盾一线、少些绕道回避，切实在促进产业服务上敢于担当，大胆破除体制机制障碍，催生发展的活力和动力。

　　四是严肃执纪监督，做廉洁从政的“引路人”。树立“律己正身，知止有度”的理念，始终把纪律和规矩挺在前面，管住自己、把住小节，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，让廉洁从政内化于心、外化于行。始终正“三观”、净“三圈”，淡名利、严自律，时刻防微杜渐，警钟长鸣。始终慎独慎微慎始、自重自省自警，当好表率、做好样子，坚守忠诚干净担当，永葆清正廉洁本色，带头营造风清气正的政治生态。