下面是小编为大家整理的2022年初中道德与法治中考：时事热点材料分析题（精选文档）,供大家参考。
时事热点材料分析题考前押题卷
1．一勤天下无难事。
陕甘宁边区及各抗日根据地军民在逆境中自己动手、丰衣足食，打破了国民党的军事包围和经济封锁。
人拉肩扛、人拌泥浆池……新中国成立初期的石油人用大无畏精神甩掉了我国的“贫油”帽子。
毛相林率乡亲们历时 7 年，在绝壁上凿出一条 8 千米长的“绝壁天路”，带领群众走上致富路。
700 多次失败后，太钢集团研发团队自主研发的“手撕钢”，破解了我国高精尖领域发展的材料难题。
(1)结合材料和所学，书写一篇劳动赞歌。从 2022 年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。对此，有的同学发表了自己的看法：
现在，好多劳动都可以用机器代替了，中小学生只要掌握科学技术就行，像清洁、烹饪这类劳动就不用学了。
(2)结合所学，请对以上看法进行评析。
2．【关注世界·珍爱和平】
材料一
俄乌冲突已持续近两个月，战场上的形势依旧扑朔迷离，但战火无疑给两国人民带来了深重灾难。俄乌之所以走上兵戎相见的不归路，最根本的原因在于美国主导的北约东扩，尤其是要吸引乌克兰加入，直接将俄罗斯逼到了墙角，再加上美国不断煽风点火、挑拨离间，这才导致了本可避免的兄弟阋墙。根据材料回答以下问题：
(1)请你根据材料谈谈当今世界的局势。
(2)除了美国的煽风点火，当今世界有哪些威胁和破坏世界和平的因素？（至少两点）
材料二
针对这次的俄乌冲突，王毅给国际社会提出两个应该优先处理的事项。第一：要劝和促谈，第二：要防止出现大规模人道主义危机。针对第二个问题，王毅外长又指出了六点倡议来指点迷津。中国作为热爱和平的国家，自然不愿意看到别国境内燃起战火、百姓流离失所，在西方援助乌克兰军火、制裁俄罗斯的时候，中国呼吁关注人道主义问题，成为五常当中唯一理性看待俄乌冲突的大国，与美英等国的形象形成了鲜明的对比。
(3)中国在俄乌冲突的态度和倡议说明了什么？（至少 2 点）
3．【共享冬奥·共向未来】
第 24 届冬季奥林匹克运动会，简称 2022 年北京冬季奥运会，是由中国举办的国际性奥林匹克赛事，于 2022 年 2 月 4 日开幕，2 月 20 日闭幕。中国秉持绿色、共享、开放、廉洁的办奥理念。中国代表队共收获 9 金 4 银 2 铜，取得了世界排名第三的骄人成绩。九年级三班的同学围绕冬奥会开展了主题班会，请你参与并完成任务。
(1)请写出同学们搜集到的北京冬奥会的相关新闻事件所体现的教材知识点。
新闻事件 教材知识 北京冬奥会开幕式的每一处细节都融入了中国传统文化元素
“冰丝带”场馆内实现二氧化碳零排放
北京冬奥会口号是“一起向未来”
冬奥会的六大“黑科技”
(2)请找到“冰墩墩”、“雪容融”、“礼服”设计中的中国传统文化元素。（至少 3 点）
(3)习近平出席北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会时强调，伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造了北京冬奥精神。北京冬奥精神就是胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来。北京冬奥精神本质上体现了一种怎样的中国精神？ (4)我们要大力弘扬北京冬奥精神，以更加坚定的自信、更加坚决的勇气，向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。请你为弘扬冬奥精神写两句宣传标语。（至少一条）
4．【共襄冬奥盛会
展示中国自信】
校园里，冬奥精神在回响。某校九年级同学开展“时政播报”活动，搜集了以下新闻。
北京冬奥会不仅是体育盛会，也是文化盛宴，彰显着中国风采，传递出中国自信。
☆冬奥遇见中国元素。从开闭幕式上“二十四节气倒计时”＂折柳寄情”等中华文化展示，到颁奖典礼上穿戴“瑞雪祥云”“唐花飞雪”服饰的礼仪人员；从造型中融入传统文化元素的“雪如意”“冰玉环”等场馆，到灵感来自古代同心圆玉璧的奖牌……☆冬奥遇见中国创新。从碳排放趋近于零的国家速滑馆“冰丝带”，到风驰电掣的“猎豹”摄像机；从京张线上世界首列无人驾驶的高铁，到奥运史上首次机器人
水下传递火炬…… ☆冬奥遇见中国精神。自由式滑雪空中技巧混合团体决赛中，紧密牢固的团队精 神早已超越输赢，在冰冷雪地发放绚烂光芒。中华儿女团结友爱已不是一句口号，为国奉献的精神融入在每一句语言、每一个动作中…… ☆冬奥遇见中国格局。中国兑现庄严承诺，为世界奉献一届简约、安全、精彩的奥运盛会。从 2008 的“我”到 2022 的＂我们＂，从主打＂中国历史＂到追求＂世界大同”，展现了“我们一起向未来＂的从容…… (1)北京冬奥会向世界展示中国自信。请结合材料并运用所学知识进行分析。
习近平总书记曾深情寄语运动员：“人生能有几回搏，拼搏是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”打破奥运会纪录夺冠的高亭宇，为中国男子速滑实现冬奥金牌“零的突破”；胸怀“努力不会辜负追梦人”信念，四战冬奥的徐梦桃、齐广璞全力以赴、放手一搏，用闪亮的金牌延续了队伍荣光；第一次踏上冬奥赛场的 18 岁小将谷爱凌和苏翊鸣，不断突破个人极限，在一次次凌空飞跃中创造佳绩，展现了中国队 00 后运动员的青春之姿。冬奥赛场深刻启示我们，拼搏是最美的人生状态。每一次拼搏，都意味着不轻言放弃，都是在为成就梦想蓄积力量。
(2)踔厉奋发、笃行不怠。请以“拼搏”为题写下你的逐梦感言。（不少于 80 字）
5．召开党的二十大，是党和国家政治生活中的一件大事。为此，人民日报客户端开设“我为党的二十大建言献策”专栏，进行网络公开征求意见活动。
以下是部分网友的建言：
建言一
加强急救知识培训 在农村，青少年溺水事件发生比较频繁，建议各乡镇卫生院及村医务室医生加强对人员溺水情况抢救专业技能的培训。
建言二
加强农村耕地保护 耕地是农业的基础，粮食事关国家命脉和民生根本。建议严守 18 亿亩耕地红线，加大农民种粮和耕地保护的补贴力度，保证中国人能到点开饭。
建言三
加强劳模实质性保障 时代呼唤英雄，也呼唤更多的劳动模范。切实加强对劳模实质性的奖励和优惠有利于涌现更多的劳动模范，从而激发各行各业的劳动积极性。
(1)结合材料，运用所学知识，从以上建言中任选两则．．．．分析其必要性。
围绕二十大的建言献策活动，某校组织学生一起参与。以下是同学们提的两条建言。
加强爱国主义教育 原因：________________________ 措施 1：充分使用好当地的红色资源 措施 2：________________________ 加强个人诚信体系建设 原因：________________________ 措施 1：完善个人守信激励机制 措施 2：________________________ (2)运用所学知识，把以上两条建言的原因和措施补充完整。
6．“附近”的力量。
随着科技的发展，人们获得生活所需往往不再依赖附近的关系，“附近”似乎从我们的生活中消失了。
一场疫情让很多人重新认识了“附近”。在社区群里，一个年轻人怯怯地问了句：谁家有多余的盐？五分钟不到，有人把一袋盐放到他家门口。一位老人急需降压药，邻居们得知后，根据他的处方找出家里的药品送到老人手中，前后只花了二十多分钟。邻居们还设立“爱心共享站”，方便大家各取所需，架子上的东西没见少，反而越来越多……
结合材料，运用所学知识，写一写你对“附近”的力量的认识。
7．亲其师，信其道。
“杂交水稻之父”袁隆平，把田间地头作为科研的主战场。他带研究生有个要求，“你下不下田？你不下田，我就不带。”这是他多年坚持的原则。
“天宫课堂”教师王亚平在给学生的回信中写道：“用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空。” 奥运会铜牌得主苏炳添是大学教师，他告诉同学们，“只有沉下心把基本知识学扎实，才能在面对未来的挑战时有足够的底气。”32 岁的他依然在跑道上不断超越自我。
结合材料，运用所学知识，说一说三位老师的言传身教对你有什么启示。
8．时政评议 两会前夕，人民网开展的“2022 年全国两会调查十大热词”出炉。网友投票结果显示，“依法治国”“从严治党”“社会保障”三大热词 关注度位居前三。位列热度第四位至第十位的分别是“社会治理”“国家安全”“科技创新”“教育改革”“乡村振兴”“健康中国”“全过程人民民主”。（3 月 3 日 中央纪委国家监委网站 ）
“两会热词”年年有，也年年有旧词退出，新词出现。仔细阅读“两会热词”，既能让我们感受到时代的变迁，也有助于我们聆听新时代民生的新期盼。
请对这一时政新闻进行评议。
要求：结合所学知识，围绕时政材料展开。主题明确，从一个角度对时政热点进行准确全面的评议，字数控制在 150 字以内。
9．2022 年 5 月 10 日上午，庆祝中国共产主义青年团成立 100 周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平向全体共青团员和各级共青团组织、团干部，致以热烈的祝贺和诚挚的问候。总书记殷殷寄语：“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人”。对于每一名青少年来说，早日加入共青团是一件光荣神圣的事情。
据悉，在今年“五四青年节”期间，你所在的班级会有 5 名团员将在民主选举中产生。请作参与并完成以下任务； (1)介绍你了解的共青团知识？ (2)请你为此次选举活动设计具体的活动流程。（两方面即可）
(3)通过参加本次活动，你在民主素养方面有了哪些收获？ (4)以“新时代，需要这样的青年人”为题写一篇发言稿。(两方面即可）
1．(1)劳动是财富的源泉、幸福的源泉，美好的梦想都是通过劳动实现的。我们国家取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。劳动既是公民权利，又是公民义务。通过劳动既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会做出贡献；无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
(2)这种说法是片面的。
中小学生需要掌握科学技术的观点是正确的。科学技术日新月异，国家发展需要劳动者掌握更多科学技术，中小学生应从小学习科学技术。
中小学生只掌握科学技术是不正确的。虽然许多劳动可以用机器代替了，但像清洁、烹饪这类劳动可以培养我们的自立能力、动手能力、创新能力和意志品质，是有学习的必要的。
【解析】
背景素材：陕甘宁、中国石油人的事迹、毛相林的事迹、太钢集团取得的成就；劳动课将正式成为中小学的一门独立课程 考点考查：劳动的相关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：国家意识 (1) 第一步：审设问。本题考查劳动的重要性。
第二步：审材料。有效信息：陕甘宁边区及各抗日根据地军民在逆境中自己动手、丰衣足食，打破了国民党的军事包围和经济封锁。石油人用大无畏精神甩掉了我国的“贫油”帽子。毛相林率乡亲们历时 7 年，在绝壁上凿出一条 8 千米长的“绝壁天路”，带领群众走上致富路。太钢集团研发团队自主研发的“手撕钢”，破解了我国高精尖领域发展的材料难题。材料中都是通过劳动创造了辉煌。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：劳动是财富的源泉、幸福的源泉，美好的梦想都是通过劳动实现的。我们国家取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
(2) 第一步：读题，提炼辩题。观点：好多劳动都可以用机器代替了，中小学生只要掌握科学技术就行，像清洁、烹饪这类劳动就不用学了。
第二步：根据所学知识和材料信息，题干中观点是片面的。
论据①：科学技术日新月异，国家发展需要劳动者掌握更多科学技术，中小学生应从小学
习科学技术。
论据②：清洁、烹饪这类劳动可以培养我们的自立能力、动手能力、创新能力和意志品质，是有学习的必要的。
第三步：整合信息，组织答。本题是辨析题，首先判断题干中观点的正误，然后结合教材知识，明确答题方向，从多个角度、多个方面分析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。
2．(1)当今世界整体上维持和平的态势，局部战争与冲突从未间断。
(2)当今世界威胁和破坏世界和平的因素有：霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。
(3)①中国积极参与全球治理（维护区域稳定与安全、化解区域危机），在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动；②中国主张以和平谈判代替武力解决争端。③中国积极参与全球治理，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。④中国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
【解析】
背景素材：关注世界珍爱和平 考点考查：中国担当的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 （1）第一步：审设问。
本题考查当今世界的局势，分析材料后作答。
第二步：审材料。
有效信息：
俄乌冲突已持续近两个月，战场上的形势依旧扑朔迷离，但战火无疑给两国人民带来了深重灾难→可联系当今世界整体上维持和平的态势，局部战争与冲突从未间断。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：当今世界整体上维持和平的态势，局部战争与冲突从未间断。
（2）本题考查威胁和破坏世界和平的因素，可以根据教材知识回答。
（3）第一步：审设问。
本题考查中国担当，分析材料...
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