下面是小编为大家整理的初一科学教案：药物和溶剂对人感觉影响（完整文档）,供大家参考。
科 学七年级第 — 学期
第十一 章
感知与协调
（ 药物和溶剂对感觉的影响 ）
鞍山初级中学
一、教学目标 1、意识到不合理使用酒精、药物以及某些溶剂对人体健康造成的危害。
2、进一步培养学生搜集、整理资料，小组分工合作、交流表达的能力。
二、教学重点和难点 （ 重点 ）认识某些药物和溶剂会影响人的协调、推断及反响 （ 难点 ）培养学生搜集、整理资料，小组分工合作、交流表达的能力 三、教学打算 活动 1：
器材与资源：
电脑、投影机、学生搜集的资料和 zi 制的 PPT 活动 2：
器材与资源：电脑、投影机、上海禁毒馆宣传资料、学生实验汇报〔咖啡、安眠药、香烟浸出物、可乐对水蚤的影响〕、学生 zi 制 PPT 活动 3：
器材与资源：电脑、投影机、实物投影仪、学生 zi 制卡片；学生小品 四、内容组织 （ 教学 流程 ）
（ 活动设计）
〔一〕、 探究酒精对推断和反响的影响 活动目的：①酗酒和酒后驾车会对健康和生命造成危害。
②进一步培养学生搜集、整理资料的能力。
学生活动 指导要点
情景 I 多媒体播放道路交通法规中有关于酒后驾车的内容
小组用 PPT汇报搜集的资料。
活动 III 1、 小品表演 2、卡片展示
酗酒和酒后驾车会对健康和生命造成危害 活动 I 某 些 溶 剂 会影 响 人 的 协调、推断及反响 情景Ⅱ 多媒体播放禁毒资料
滥用药物会对人体造成危害 活动 II 展示学生的实验汇报
◆小组播放自己搜集的资料有关酒后驾车及酗酒的危害 ◆小组代表用自己组制作的 PPT 汇报交流探究的结果。
◆其他小组可以提出疑义或补充 ◆教师课前了解小组搜集资料的情况，援助找出本小组的“亮点〞，预防有几个小组搜集相同的资料汇报。
◆教师自己也事先打算一些资料，以便援助某些比拟弱的小组，及时调整，并协助做好 PPT。
〔 二〕 〕 、 探究 药物对感觉的影响 活动目的：①通过水蚤的实验，意识到滥用药物会对人体造成危害。
②通过探究活动，进一步培养小组合作、用自己言语表达的意识。
学生活动 指导要点 ◆小组合作， 将课前已完成的实验汇报进行展示交流〔咖啡、安眠药、香烟浸出物、可乐对水蚤的影响〕 ◆小组代表用自己组制作的 PPT 汇报滥用药物会对人体造成危害 ◆完成书 P194 页练习 ◆与其他小组共同探讨得出结论 ◆此实验于本节课之前用课外活动或拓展实验课时间完成，教师适当提供材料，同时教师应引导学生将实验结果进行整理，最好辅导学生将有关数据编辑成饼形、柱形、线形等图示，这样便于其他小组的学生学习理解。
◆与前一个活动一样，教师需要课前了解学生资料搜集与整理的情况，指导其对 PPT 的制作完成。
〔三〕、 探究溶剂对感觉的影响 活动目的：①认识某些溶剂会影响人的协调、推断及反响 ② 培养学生制作资料卡片的能力 学生活动 指导要点 ◆学生小组用实物投影仪介绍自己制作的关于某些溶剂对人体危害的资料卡〔书 11.35 活动〕 ◆小组代表表演由于溶剂使用不当，造成人体危害的小品 ◆其他同学补充，交流结果 ◆小组制作的卡片由小组长负责，确保每个同学制作的内容是不同的。
◆小品表演必须紧扣课题，而且表演过程中教师要注意观察，如果学生表演效果不佳时，要及时点出表演的主题，做好总结。
◆注意引导其他同学的致辞，补充形成较全面的结论。
五、训练与评价 （ 设计思想 ）
本节课的内容适宜学生课外探究，搜集整理资料的能力可以得到提高。为培养学生合作意识，采取学生自主选题〔探究酒精、药物、溶剂〕，自由组成 3 个大组，个别没有参与大组的同学也可以自行选题探究。针对 3 大主题，采纳 PPT、实验汇报、小品、资料卡的形式汇报结果，这样也生动了课堂气氛。对于各组搜集的资料、完成的实验汇报、排练的小品，教师需在探究活动中期进行参与、指导。本节课中还要求小组将搜集的资料制成 PPT，这样是对学生选择适宜的材料的考验，也锻炼了学生进行交流的能力。由于课堂时间只有 40 分钟，故每组可选择代表上台交流，其他学生补充。
（ 评价 ）
项 项
目
自 自
评 互 互
评 师 师
评 参与活动的态度
交流致辞的质量
小组商量的效果
以小组为单位做评价，评价可分为：
表现出色、很认真、还需努力 小组能完本钱组主题探究活动，搜集具体资料，并较好的将之编辑为 PPT，交流时言语清楚，观点正确，可以评价为表现出色。
小组能完本钱组主题探究活动，搜集具体资料，有 PPT，但质量不高，交流时言语流畅，观点根本正确，可以评价为很认真。
小组能根本完本钱组主题探究活动，资料不全，不能制作 PPT，交流时表达不够清楚，可以评价为还需努力。
（训练 ）
1、完成练习册 P63 习题 2、为鼓舞学生的小组合作，可以适当为各组的展示进行评价，并当场鼓舞。
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