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幼儿园表扬信篇一
您好！
我们是xxx的父母，我们的宝宝现在快3岁了，宝宝今年9月1日入园，至今已有2个多月了，在这两个多月里，通过各位老师细致入微的照顾，我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，生活自理能力有了很大的进步，这让我们感到十分的欣慰，在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育！
现在的孩子一般都是独生子女，每个做父母的都为孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，xxx从出生到现在，基本上都是她外公外婆带着的，老人家一般比较溺爱孩子，因此xxx也养成了不少娇生惯养的坏习惯。终于盼到能上幼儿园的时候了，但新的担忧也相继产生，听别的孩子家长说，孩子上幼儿园又是感冒又是发烧，内心也十分恐慌，生怕孩子在幼儿园生活的不好，经过几番考察，我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确的选择。
经过这段时间，孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，宝宝一些坏习惯改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了，早上起床还经常用英语向妈妈问好。xxx现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩，并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。在生活方面，也更加讲究卫生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢，特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变，进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面，xxx也有明显的进步，放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘，听儿歌的同时常常翩翩起舞，能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。
以上孩子的点点滴滴变化和提高，无不使我们深深的为之感动，把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们，感谢园长的辛勤工作。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园表扬信篇二
尊敬的幼儿园领导：
你们好！
我是贵园中二班xxx的家长。
看着宝贝一天天茁壮成长，我多希望她能快些长大，早日开启她的智慧之门，能让她看到这个世界的奇妙和精彩，并学习在其中快乐成长。感谢贵园美丽睿智的宋力达老师，聪明开朗的庆芝老师，还有亲切温柔的相如老师，是她们化解了我所有的疑虑，让我看到了爱的力量、教育的力量！
掐指一算，宝贝进园已经一年零两个月了，在这段时间里，我的孩子有了巨大的变化。原来内敛不爱说话的孩子，现在开朗又活泼，并且学会了关心人，帮助人，还会帮我做家务呢。更重要的是她有了集体生活的意识，学会了与人交流，学会了遵守秩序，讲文明懂礼貌。这点点滴滴的变化无不倾注了三位老师春风化雨般的爱心和因材施教的教育方法。当然，也要感谢家长学校及时的给各位家长很好的家庭教育指导。
贵园举行的家长学校活动，可谓煞费苦心。宋力达老师的几期讲座虽然不能说是醍醐灌顶，但真算得上是一剂良药。孩子近期以来的“不听话”“不懂事”原来是敏感期的表现！要求孩子做到的家长一定要先做到，这叫“身教”！孩子们的矛盾要由孩子自己来解决，他们有自己的游戏规则！阅读习惯和能力的培养要从娃娃抓起！……更重要的是家长学校架起了教师与家长沟通的桥梁，让我们对孩子在校
的情况有了充分的了解，让我们知道了应该如何对待孩子，如何教育孩子！家校共创，这才是真正的对孩子负责！
自从参加了家长学校的活动，我教育孩子更自如了，宝贝的坏毛病少了，不拖沓了，不浪费了，每个动作不仅快乐而且有条不紊。每到周末或假期的时候，宝贝嘴里念叨的全是小红老师、庆芝老师、相如老师，还有班里的小朋友。我不禁感慨，要有怎样的耐心付出才能赢得孩子如此的爱戴。每天早上她都期待着上学，跟老师、小朋友一起游戏学习。看！她的笑脸盛满了阳光。有些东西是能够传递的！每次接送孩子，我都能看到三位老师笑容可掬的模样。乐观、积极、向上，老师潜移默化所传递的正能量足以让孩子受益终生。爱生活、爱别人、爱学习这是人一生学习的主旋律，她们做到了这一点，并且很好的传递给了家长和孩子。她们足以成为所有幼儿教师的楷模！做为妈妈，对孩子该有多少爱意与期待，把孩子交给她们我安心；
同为教师，我懂得教育的责任与使命，把孩子交给她们我放心。今天就借这薄薄一页纸，也代表全班所有孩子的家长，真诚的感谢三位老师一直以来对孩子们的付出！三位老师，辛苦了！也祝你们的家长学校越办越好！
中二班学生家长：xxx
幼儿园表扬信篇三
亲爱的导演和老师：
您好！
每当孩子开心地从幼儿园回来，我都发自内心地感谢幼儿园老师。是你崇高的专业精神和对学生的广泛热爱，让这些孩子体会老师就像慈爱的母亲温暖。老师对孩子从学习到生活无微不至的照顾。我们家长对老师的感激太多了，不能倒在笔尖上。在此，我要向xx幼儿园的全体老师，特别是xx班的张老师、王老师、李老师、赵老师表示衷心的感谢！
孩子们入园以来，老师以极大的爱心、耐心和责任心关心爱护着他们，用鼓励、欣赏、参与等科学方法帮助他，把爱渗透到他幼小的心灵中。在这段时间里，孩子基本适应了幼儿园的生活。现在每天去幼儿园都不哭不闹，有时候小脸上还带着开朗自信的笑容，尤其是语言表达方面。
总之，孩子的进步离不开主任的直接领导和老师们的辛勤教育。以xx班的四位老师为例。这个班的大多数孩子都在三岁左右。我家孩子刚进公园的时候才两岁七个月。相对来说，你的四位老师工作量更大。因为整天和孩子在一起，不仅要教教育，教课程，还要对孩子的吃，喝，拉，撒，很辛苦。但你毫无怨言，总是面带微笑的给孩子带来快乐。你们是孩子的好母亲。你默默无闻，勤劳，汗水浇灌，心血滋润。
孩子们脸上的微笑；
感恩，流入母亲的心中。再次感谢xx班的四位老师。谢谢老师，用爱滋养幼芽，给他智慧，打开他的心扉，照亮他的世界。感谢老师教孩子成长，希望幼儿园变得更加繁荣，成为孩子真正的天堂，让孩子的童年在这里留下美好的回忆。
随着圣诞节和元旦的临近，祝你在新的一年里工作顺利，家庭幸福！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园表扬信篇四
尊敬的园领导：你好！
我是孩子xxx的家长，我的女儿就读于xxx幼儿园中二班。
孩子进幼儿园之前，我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋，经过仔细考察，我最终选择了宝威幼儿园，虽然听说过宝威比其它幼儿园好，但是我还是有点担心，因为我的孩子比较任性、娇惯，吃饭又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能独立，给谁照顾孩子我都不大放心，这一直是我的一块心病，但自从梦婷进幼儿园后，在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，改掉了以前许多的不良习惯。
虽然至今我还不知道四位老师的名字，但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘，但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。因此我非常感谢梦婷的这四位老师，想借这封信来表达我对四位老师的感激之情，望园领导传达。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园表扬信篇五
尊敬的园领导：
你好！
我是孩子家长，我的女儿就读于x幼儿园中二班。孩子进幼儿园之前，我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋，经过仔细考察，我最终选择了宝威幼儿园，虽然听说过宝威比其它幼儿园好，但是我还是有点担心，因为我的孩子比较任性、娇惯，吃饭又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能独立，给谁照顾孩子我都不大放心，这一直是我的一块心病，但自从进幼儿园后，在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，改掉了以前许多的不良习惯。
虽然至今我还不知道四位老师的名字，但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘，但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。
因此我非常感谢这四位老师，想借这封信来表达我对四位老师的感激之情，望园领导传达。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园表扬信篇六
亲爱的园长:<
您好！
我是你们大班xx孩子的家长。首先，我代表我的孩子们，对你们园里所有的老师说:辛苦了！新年快乐，感谢你为孩子所做的一切！
思曼入园三年以来，在老师耐心的照顾和正确的"指导下，孩子们变得像变了一个人。突然，他们长大了，懂事多了，每天哭着去幼儿园，晚上告诉我们他们今天很开心。孩子们通常被他们的母亲带走。有时候偶尔接孩子。每次进班，张老师总是站在门口招呼，喊孩子们的名字。张老师很爱拍孩子的脸，路过前摸摸孩子的头，让孩子觉得热。老师耐心地向我解释孩子们在学校的表现。我知道张老师为孩子们付出了很多努力和爱心。孩子们陆续走进教室，老师的脸上总是洋溢着母爱的光辉，每个孩子的名字都被亲切地报出来。这从来都不是温柔的抚摸吗？孩子们承载着我们所有的希望，他们很幸运能遇到这么好的老师。母亲说:不管孩子怎么哭，不管有多难，老师从来不会对孩子吼，而是像自己的孩子一样，不厌其烦地认真引导。这样的事实有很多，简直多到不值得一提。这种人性化的教育管理方式让我们家长心安理得，大班每个老师都很负责。年轻的赵老师和默默无闻的李老师对孩子都很好。幼儿园从上到下，从学校的负责人，到老师到接待处，都很和蔼，很认真。不管是班里的孩子，都能得到幼儿园老师的悉心照顾，没有人会因为不在自己班里而去照顾孩子。幼儿园的孩子就像在家一样，没有任何孤独感。
我们非常感谢张先生、赵先生和李先生。我想通过这封信向这三位老师表达我的谢意，这封信是王源领导人传达的。
xx的妈妈
20xx年xx月xx日
幼儿园表扬信篇七
经常有家长和我说，孩子学会这学会那，大班幼儿园教的东西还真不少。流感的原因幼儿园有一阵没上公开课了，xx平常也不太喜欢把幼儿园学来的东西在家里展示，毕竟她比班里孩子大多小1岁，所以感触不深。元旦前上的这节公开课让我她的表现不但深感欣慰，同时心理还充满了一阵阵的感动！
xx从一个2岁的，连撒尿都得让老师来洗的小东西，托班时老师总是需要安排宁宁，丹丹两个高个的大姐姐一左一右照应着。今天，像上厕所，穿鞋之类的事情对于她来说已经不在话下了。公开课上她和其它孩子一起，有模有样地坐在课桌前，像小学生一样举手回答着老师提出的问题，并且能认认真真地和其他孩子一起，默默地添写老师发下来的数学考试卷，不但能按时交卷，还能得一百分，这一切让我心里对老师有股说不出的感激。真是觉得老师的付出要比家长多得多。
xx能和段老师，邱老师，以及新来的姚老师这么多优秀的老师学习，生活在一起，真的是她的幸福。段老师说了，明天十幼的孩子是幸运的，他们有科技馆，这是明天其他幼儿园没有的，不错，看着孩子上科技馆时那快乐的神情，包括每周三孩子积极要去幼儿园上电脑课的请求，我们看到了孩子对幼儿园的热爱。但我觉得孩子最幸运的不是他们能呱呱地背三字经，能纵情大声整齐地表演唱，能写拼音，算数学题，说英语了——————从他们在幼儿园快乐的神情，放松的状态里，包括老师谈论起孩子时，那种溢于言表，由衷的喜悦之情中，都让人看到了一股深深的，温暖的爱，这种爱才是最可宝贵的东西，它融入到了孩子的生活中，甚至生命里。这种爱要比他们学到任何东西都更加可贵，这爱可以蔓延在孩子之间，蔓延到孩子的一生，蔓延到今后他们走入的社会，这种健康的心态将让他们受用终生。爱不光是一种心态，它同样是一种方法，它可以让孩子对各种事物充满更多的兴趣。它可以使孩子学习得更轻松，生活得也更快乐，这爱让孩子不光是追求成功，它会让孩子拥有幸福感！
公开课上，听着段老师不停地对孩子们说着话，有的家长对我说，对着这么多的孩子，真让人受不了。从家长的话中我听出了老师的辛苦，是啊，早有俗语说家有五斗粮，不当孩子王，我相信面对这么多形形色色，不同个性的孩子，老师会有感到辛苦，疲倦的时候，但公开课，我品出了更多的是甜味，相信对于一个爱孩子，喜欢自己职业的老师来说，看到孩子一天天的成长，包括和孩子之间的交流，互动，那种幸福，成就感和快乐是其他人体会不到的。即便是家长看到这些和xx朝夕相处，喊我xxx妈妈的孩子们的成长，都让人感到开心，喜悦，更何况老师呢？xx大了，会把老师，小朋友在幼儿园里的很多故事都津津乐道地拿回来说了：邱老师做花卷穿了个漂亮的围裙多年轻啊，我们今天对姚老师家的小不点做鬼脸了，段老师说对我们严厉是好事，说明她没有放弃我们——————xx的谈论反过来又经常让我很羡慕这些和他们生活在一起的老师。
xx，4岁多的小不点，她和五、六岁的小朋友成长在一起，快4年了，她没有掉队，在此我们感谢老师对xx的付出，培养和关照，xx始终爱着她的幼儿园，老师，和小朋友。xx的成长离不开这一切，是你们令她的生活丰富多彩，妙趣横生，是你们帮助她身心健康地长大！
公开课上听着xx和其他孩子们一起高唱着“再见了老师”的毕业歌曲，真的是让人很感动，xx要不是岁数还小，她完全可以和其他孩子一样，圆满地结束幼儿园的生活，做一名合格的小学生了。
大三班xxx家长
20xx年1月6日
幼儿园表扬信篇八
尊敬的××老师：
你们好！我谨以此信表达我们全家人对市二幼×班×老师的衷心感谢！
我的女儿xx的进入贵园后在×班学习、生活已近半年时间，在这期间，我们高兴的看到了xx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。
最明显的变化是xx入园以来，逐渐变得懂事，时常自觉的帮我们做些力所能及的家务，并且语言表达能力也有了明显提高，还学会了与人沟通和主动关心别人，亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的态度更令人欣喜，在老师们的精心教育下，回到家会自觉主动的完成作业，还养成了爱读书、爱动手的好习惯，并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣，这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。
记得她刚入园时，性格有些内向，还不适应幼儿园的生活，每次上学都不愿离开家，针对这种情况，老师因材施教，及时与我们沟通，探讨教育孩子的方法。到现在，即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起，
并且在家会经常提起老师和小朋友们，表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意，老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。
每当看到xx在入园后的种种变化，我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的，内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优，为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。
最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢，并道声：老师，您辛苦了！
此致
敬礼！
写信人：xxx
日期：20xx年x月x日
幼儿园表扬信篇九
爱的幼儿园老师、小朋友们：
大家好！
我是中三班小朋友的妈妈，我写信表扬的是小朋友，因为他在家里表现的非常棒！积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。
其实最大的优点是诚实守信，答应妈妈的事情肯定会遵守！老师布置的作业也能自己独立完成。
每天和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。
对想希望得到的东西，会和妈妈商量，不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止！
不会因为放幼儿园最后一个接他，而伤心哭闹。
......
因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护，所以长大了。
在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对教导，让他成为我们心目中自豪的榜样！
最后，请允许我大声的对说：“，你真棒！加油！”
xxx
20xx年x月x日
幼儿园表扬信篇十
蒙奥小班的老师：
你们好！我是天天的妈妈，天天最近的表现真是让我很惊喜，我很想让老师和小朋友们知道天天这段时间优秀出色的表现，所以今天写了这封表扬信，看完可别忘了给小天天掌声啊，希望老师再给小天天一个甜甜的吻吧！
自从这个学期开学，小天天坚持来幼儿园，并且养成了按时起床，按时睡觉的好习惯，睡觉前自己洗脸、洗脚、刷牙，非常讲卫生；
另外，天天每天晚上都会和妈妈一起看书，听故事，还会自己讲故事给妈妈呢，天天讲的故事让妈妈很感动；
你们还不知道吧，这学期开始，天天还学新本领啦，会说英语，会唱英语歌，不信，一会让她表演一下吧，还会画小燕鱼，还会画大树，大鸭梨，涂色也非常认真，细心，还会看着自己画的画讲故事呢，爸爸妈妈非常高兴。
天天这段时间确实学了不少的本领，妈妈知道天天很用心，也很累，但是妈妈希望天天每天都开心，快乐，自信，因为妈妈相信天天是最棒的小姑娘。
同时我也希望中一班的小朋友团结友爱，健康快乐的成长，因为你们都是小天天最好的朋友，给小天天鼓掌吧！
天天的爸爸妈妈
二〇xx年三月六日
幼儿园表扬信篇十一
又到了栀子飘香，茉莉满枝桠的季节了。今年的夏天特别的不一般，因为我们的孩子将从幼儿园毕业了!在这里对老师们表示深深的感谢!感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼教工作的热爱与投入，感谢你们给所有的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活，为他们的人生道路构建起一条绚丽的起跑线。
我想此刻每个小朋友和家长们的心情都跟我一样思绪万千，有着告别幼儿园生活的惆怅，有着对昔日的小伙伴的留恋，有着对新的学习环境的期盼，更有着同样一份感恩深藏于心。
四年前，我们的孩子还只是会背几句简单唐诗，扳着手指数数1234的不懂事的小娃娃，这四年来，在老师的精心培育下，他们变的聪明懂事了，他们会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画，更难能可贵的是他们长期在老师们的德爱浸润中快乐成长，使得每一个都那么正直善良，这将令孩子们受用终生。
四年前，当我们把一双双小手交到老师手中时，我想每个家长都有过我一样的忧虑，孩子会不会哭?会不会闹?会不会尿裤子?会不会吃不饱饭?会不会和小朋友吵架?甚至想过会不会被老师打骂。四年就这样过去了，老师们成了孩子们最可以信赖的师长，也成了我们家长最真诚的朋友，他们经常不顾一天上班的劳累，跟我们用电话用信息来交流，他们对每一个孩子循循善诱，对每个孩子的优缺点都了如指掌，他们师生之间的情谊通过一句句亲切温暖的交谈，一道道热情洋溢的目光中表达的淋漓尽致。
四年前，送进幼儿园，孩子哭了，因为他还不习惯离开父母温暖的怀抱，四年后，要离开幼儿园了，孩子又哭了，因为他舍不得离开老师们的怀抱;四年前，我们都怀着忐忑不安的心三步一回头的离开幼儿园，四年后，我们又怀着恋恋不舍的心一步三回头的告别幼儿园。
小鸟一天天长大，终究要高飞，孩子们也逐渐长大了，也终究要离开整整呵护了你们四年的幼儿园，离开辛勤教导你们的老师，将从这里扬帆远航，进入茫茫学海的另一个驿站，希望永远都不要忘记这些深爱过你们的启蒙老师，不要辜负老师四年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。
在这里，请允许我向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬，真诚地说一声：“谢谢，老师你们辛苦了!”
幼儿园表扬信篇十二
我的女儿xxx，在桂园坨一班读书。她虽然聪明，但有些内向任性。我们的父母通常会宠坏她。上幼儿园前，遇到陌生人不敢说话，不能独立吃喝拉撒。所以我很担心她能不能适应幼儿园的集体生活。也许是命运，也许是理智的选择。半年来，xx越来越喜欢她的三位老师，亲切地称他们为“曹妈妈”。胡木乃伊" 王奶奶”。而且，在曹先生、胡先生、王先生的悉心照料和正确指导下，几个月的时间，孩子们已经长大成人，懂事多了，活泼开朗多了。我非常感激和欣赏老师对孩子的爱和他们科学人性化的教育方法。
孩子一般是父亲送的，奶奶接的。我偶尔接孩子。每天早上我走进教室，老师都会上前亲切地问候孩子们，拍着他们的脸，摸着他们的头，经常给他们一个甜蜜的“吻”。；
每天下午放学后，老师都要中肯详细地讲解孩子在学校的表现。在教学活动中，教师根据孩子的兴趣精心备课，创新教学方法，科学安排孩子学习歌舞、健美操、打击乐、诗歌、国学、数学、绘画、手工等。，从而充分开发儿童的潜能，培养他们德、智、体、美、劳全面发展。生活中，每一位老师都能及时帮孩子换衣服，无论是喝食物还是大小便。不管孩子怎么哭，怎么闹，怎么闹，怎么不听话，老师从来不对孩子吼，而是动之以情，理解他们。闲暇时，一班的三位老师也不闲着，组织家长开展“育儿沙龙”活动，用丢弃的物品自制手，用于教学和装饰环境，并通过“博客”在互联网上发送日常课件和照片编辑。和父母讨论育儿经验，有时候晚上直接给父母打电话沟通，从不关注个人得失，可以说是对孩子的付出。
曹老师、胡老师、王老师的“职业”和工作态度的“敬业精神”它无时无刻、无处不在地体现出来。这里有几个小例子:
曹老师因材施教。比如梅琳，性格内向胆小，不敢在众人面前大声说话。曹小姐根据她的性格特点，鼓励她在元旦晚会《推雪球》和《原力》上表演情节剧，她放开了声音，坚定了勇气。在曹先生的《逼死》接下来，孩子们在元旦晚会上发出了最强烈的声音:“大家好，我是小猫，我来推雪球！"，终于迈出了勇敢的第一步。
胡老师细心而认真。现在是a流的流行期。胡老师每天细心观察孩子们的一举一动，喜怒哀乐。她看到美兰好像有点多病，就会好心的上去问:“我女儿怎么了？"并且摸摸孩子的额头，感觉有点热的话拿个体温计仔细试试，防患于未然。
王老师很有耐心，很体贴。梅琳一直对食物很挑剔。在家里，我们总是很匆忙，所以我们申斥她。在幼儿园的时候，王先生从来不训斥她，而是耐心的劝她，必要的时候给她喂饭。孩子回家对我说；
"王老师喂我的。她并不担心。她没有像你一样对我大喊大叫！"王老师对孩子的耐心和体贴让我的生母很佩服她！
第一堂课是孩子们温暖、和谐、进步的家，他们成长的每一步都体现了老师太多的智慧和心血。在这里，我想对曹小姐、胡小姐、王小姐说:你们辛苦了！感谢你为孩子所做的一切！
xxx的妈妈
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