下面是小编为大家整理的2020届中考一轮复习黄金讲练系列《寓言四则》试题（时间：40分钟,,分值：45分）【优秀范文】,供大家参考。
（时间：40 分钟
分值：45 分）
姓名：
班级：
成绩：
一、基础知识（15 分）
1．下列加点字的注音有误的一项是（
）（2 分）
A．爱慕．（mù）
溉汲．（jí）
躇．步跐蹈（chú）
B．庇．护（bì）
饶．头（ráo）
舍．然大喜（shě）
C．中．伤（zhòng）
强．大（qiáng）
身亡．所寄（wú）
D．较．量（jiào）
崩坠．（zhuì）
闻而传．之（chuán）
【答案】B 【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。B．“舍”读音应为“shì”。
2．下面句子中含通假字的一项是（
）（2 分）
A．及其家穿井 B．闻之于宋君 C．又有忧彼之所忧者 D．其人舍然大喜 【答案】D 【解析】
此题考查学生对文言文中通假字的掌握情况。通假字，是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、2020 届中考一轮复习黄金讲练系列 寓言四则 专题05
借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。ABC 三项中没有通假字；D 项中有通假字，“舍”通“释”，解除，消除。故选 D。
3．下面对语句的翻译不恰当的一项是（
）（2 分）
A．告人曰：“吾穿井得一人。”（对别人说：“我家打井得到一个人。”）
B．得一人之使，非得一人于井中也。（得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀）
C．天果积气，日月星宿，不当坠耶？（天是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？）
D．终日在地上行止，奈何忧其坏？（整天都在地上走了又停，怎么还担心地会陷下去呢？）
【答案】D 【解析】
文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。D 项有误，“行止”翻译错误，应译为“行动”。
4．下列文学常识说法有误的一项是（
）（2 分）
A． 《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》。
B． 《赫耳墨斯和雕像者》讽刺的是那些爱慕虚荣而不被人重视的人；《蚊子和狮子》讽刺的是那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
C． 《穿井得一人》选自《吕氏春秋》，又称《吕览》，是先秦儒家代表之作。
D． 《杞人忧天》选自《列子·天瑞》，《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。
【答案】C 【解析】C项文学常识说法有误。《吕氏春秋》是先秦杂家代表之作。不是先秦儒家代表之作。
5．仔细阅读下面这则寓言，思考它告诉了我们一个什么道理。（3 分）
野猪、马与猎人 从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，他才会帮助马惩治野猪。马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪，然后又把马牵回去，拴在马槽边。
马终于成了被猎人奴役的工具。
（选自《伊索寓言》）
【答案】这则寓言告诉我们，在生活中一定要对他人宽容，不要因为一点小事就去报复他人，否则会给自己带来不幸。
【解析】本道题考查学生对《伊索寓言》中故事的阅读分析能力。抓住关键句“一心想要报复他，马终于成了被猎人奴役的工具”，马因为报复猪给自己带来了不好的结果，可得出启示：我们要学会宽容。
6．仔细观察下面的漫画，回答问题。（4 分）
（1）请为这幅漫画拟一个恰当的标题。（不能以《无题》为题，不能超过 6个字）（2 分）
___________________________________________________________ （2）请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。（2 分）
_____________________________________________________ 【答案】
（1）①耐心等待 ②守株待“伐”
（2）①鞭挞人们的贪婪和对自然无情的破坏。②呼吁人们要保护自然，与自然和谐相处。
【解析】这是一道语文综合实践活动题，考查学生对漫画的理解能力。仔细观察这幅漫画，一个手举斧头的人，在一棵幼苗的旁边守候着，等待幼苗长成大树后砍伐掉。据此可以用“耐心等待”“ 守株待‘伐’”等来命题。然后在了解漫画内容的基础上分析其寓意。等待一颗小树长大成才，以便砍伐，这说明大树已经被砍完了，这就归结到人类滥砍滥伐，无情破坏大自然的主题上来了，由此就可分析出漫画寓意。这个寓意可从两个角度分析，一是揭露了什么，一是提倡什么。
二、课内精读（15 分）
杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？” 晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
1．给下面的句子划分朗读节奏。（2 分）
身 亡 所 寄，废 寝 食 者。
2．将下面的句子译为现代汉语。（4 分）
（1）天，积气耳，亡处亡气。
（2）只使坠，亦不能有所中伤。
3．本文主要使用哪种描写方法来刻画人物形象？杞国忧天者是个怎样的人？（3 分）
4．“若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎”一句运用了什么修辞？有什么作用？（3 分）
5．本文告诉了我们一个什么道理？“杞人忧天”现在成了一个成语，请说出它的意思。（3 分）
【答案】1．身/亡所寄，废/寝食者。
2．（1）天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气。
（2）即使掉下来，也不会伤害什么。
3．语言描写；胆小怕事，患得患失。
4．反问句；突出强调了“天是不会塌下来”的结论，暗示杞国忧天地者的担心是多余的。
5．要消除没有根据或不必要的忧虑。“杞人忧天”比喻没有根据或不必要的忧虑。
【解析】
1．本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是：自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。可以根据句意进行停顿。
2．本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，语句通顺就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。如：“耳”“亡”“只使”。
3．此题考查学生对人物描写方法的辨析和人物形象的分析。从“其人曰”“晓之者曰”等句子可以看出，文章主要运用了语言描写的方法。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者”的意思是“杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭”，由此可以看出杞国忧天者的胆子之小。
4．本题考查重点句子的赏析能力。一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。“奈何忧崩坠乎”的意思是“怎么还担心天会塌下来呢”，由此可知，这个句子运用了反问的修辞手法，加强了语气，说明天是不可能塌下来的。
5．本题考查对文本内容的分析和概括能力。解答时，结合文章具体内容和主旨进行分析。杞国有个人担心天会塌，地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。这是庸人自扰，毫无根据地瞎担心。这篇文章讽刺了对不必要的事或基本上不会发生的事而担心的人。“杞人忧天”比喻没有根据或不必要的忧虑。
三、课外阅读（15 分）
郑人逃暑 郑人有逃暑 ① 于孤林 ② 之下者，日流影移，而徙衽 ③ 以从阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡 ④ 于身。其阴逾 ⑤ 去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。
（选自《中华寓言故事》）
注①逃暑：避暑，乘凉。②孤林：独立的一棵树。③衽：席子。④濡（rú）：沾湿。⑤逾：通“愈”，更加。
1．解释下列句中加点的词。（2 分）
（1）徙．衽以从阴（_______）
（2）其阴逾去．（_______）
2．用现代汉语翻译下面的句子。（5 分）
是巧于用昼而拙于用夕矣。
3．郑人的“拙”具体表现在（用自己的语言表达）：__________。（4 分）
4．这则寓言告诉人们的道理是：______。（4 分）
【答案】
1．（1）（1）移动
（2）（2）离开
2．这个办法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。
3．晚上也跟着树影移动席子
4．要随机应变，要顺应变化，不能仅凭经验办事，不要墨守成规 【解析】
1．本题考查对常见文言词意义的理解及知识的迁移能力。解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。①句意为：挪动着卧席随着树影走。徙：移动，迁移。②句意为：树影越移越远了。去：离开。
2．本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅。句中重点词语有：“昼”，白天。句意为：这个办法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。
3．本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句即可。由“是巧于用昼而拙于用夕矣”可以看出晚上也跟着树影移动席子乘凉。
4．本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意。不难看出这则寓言告诉人们的道理是要随机应变，要顺应变化，不凭经验办事，不要墨守成规。
