龙舟赛活动方案第1篇一、指导思想利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导民众,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,下面是小编为大家整理的龙舟赛活动方案3篇,供大家参考。
龙舟赛活动方案 第1篇
一、指导思想
利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导民众,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区单位员工、居民群众,以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。
二、活动形式
1、“粽子传爱心”主题活动。在社区的带领下,以社区志愿者为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人送去节日的祝福与问候,并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋,与他们一起提前过一个快乐的端午节。
2、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。
3、“经典诵读”主题活动。以社区关工委为中心,组织社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽星城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。
三、活动要求
1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日、端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。
2、信息报道。社区会第一时间把“我们的节日、端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。
3、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥群众的主体作和主动精神,把群众发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使群众成为节日活动主角。
龙舟赛活动方案 第2篇
活动目标:
锻炼幼儿的腿部力量和协调性。
体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。
活动准备:
1、观看赛龙舟的录像
2、节奏轻快的音乐,收录机
3、红旗一面
活动过程:
一、准备活动
听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)
游泳(活动上肢)射击(弓箭步,左右开弓)乒乓球(半蹲,体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)
二、“开龙舟”游戏
1、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧)
2、老师观察:幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否步调一致,有节奏地蹲着向前走。
3、集中幼儿一起说说,“开龙舟”游戏玩得怎样。
师:小朋友,“开龙舟”的游戏好玩吗?你们玩得怎样?
幼:我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了,他没跟上。
幼:前面的小朋友走得太快了。
师:那么怎样让“龙舟”上的小朋友走得一样快慢,让“龙舟”顺利地开起来呢?
幼:要一起走。
幼:要喊口令
幼:喊1、2、3、4……
幼:喊加油、加油……
师:如果速度一致,有节奏地走,“龙舟”是不是就能开得快呢?小朋友们再试一试。
4、幼儿再玩“开龙舟”游戏
幼:我们还要一起出同一个方向的脚。
师:你们小组商量,一起先出左脚,还是先出右脚?
5、幼儿第三次玩“开龙舟”游戏
老师观察,幼儿游戏的情况,进行个别指导。
三、竞赛游戏:赛龙舟
过渡语:小朋友们的龙舟开得很好,(出示红旗),下面我们来进行龙舟赛,看哪条龙舟最先到达红旗处,就算胜利。
1、幼儿五人组龙舟,并排从起点出发,开展龙舟赛。
2、加大难度,八人一组,十人一组组成龙舟,再次比赛。
四、放松整理活动。
龙舟赛活动方案 第3篇
一 . 项目参与方
主办方:___
承办方:___ ___ ___ ___
冠名方:___ ___ ___ ___
协办方:___ ___ ___ ___
参赛队及表演队:___ ___ ___ ___
商业街商户:租用场地的各商家
二、 项目时间
前期筹备时间:20__ 年5 月27 日——20__ 年6 月15 日活动时间:20__ 年6 月16 日——20__ 年6 月18 日
三、 项目地点:__市__河
四、竞赛的组织机构
五、项目前期筹备
前期宣传
a) 电视台:有选择性的联合当地受众率较高的电视台开展媒体合 作,通过活动信息发布、现场采访录制等方式配合地面活动, 旨在媒体有效联动,使资源最大化,活动最大化。
b) 电台:联合当地知名度较高的音乐电台开辟报名专线,发布活 动信息等。c) 报刊:__晚报,__日报等报刊媒体合作,主要用于活动前
9 期宣传铺垫、活动过程信息采集、活动宣传报道等。同时亦可 有选择的开展报纸剪角换购活动,消费者凭报纸剪角可在活动 当天在活动现场领取礼品一份。d) 网站:利用网络媒体资源展开合作,开辟专栏、活动主页等, 同时利用主页开辟网站评论通道;利用网络媒体进行活动宣 传。
e) sp 短信群发:联合移动、联通等网络运营商展开合作,在各区域进行全覆盖的信息发布;持续到活动开展当天发布结束。
f) led 屏广告发布:制作活动广告,联合写字楼、公交等开展led 屏活动信息发布。
g) 旺点、高校 要求6 月1 日起,选择当地人流密集制高点如车站、步行街、商业中心、写字楼等周边开展旺点宣传预热活动。
活动方式主要为:利用想要合作的商家进行为期 15 天的售 卖宣传活动,通过商家的形象宣传,带动活动的覆盖面。也可和商家建立互助互利的关系,在购买商家产品的同时即可参与现场抽奖(亦可转奖),中奖者在活动当天可以领取奖品。
h) 商家超市 商家超市方面,各区域选择当地较大的 ka 类卖场,展开活 动宣传。各 ka 商家超市内要求堆头生动化辅助,以便更好的进 行宣传,此点要求工作人员提前与商家超市管理员规划协商到位。
9 i) 特通、异业 选择 ktv、网吧、写字楼、电影院、台球厅、游戏厅等主消费群体集中的地点开展异业合作,通过商家的形象宣传,带动活 动的覆盖面。也可和商家建立互助互利的`关系,在购买商家产品 的同时即可参与现场抽奖(亦可转奖),中奖者在活动当天可以领取奖品。
活动现场设施筹备
a) 由冠名方负责搭建开闭幕式及文艺表演舞台和租用六条龙舟 以及提供比赛过程中需要的工具(如枪、哨子等)。
b) 由商业街各商家自行负责各区的布置。
c) 广告宣传条幅、pop 宣传板等由各宣传企业负责制作,由承办 方进行现场布置。
d) 现场其他公共设施(如垃圾桶)由承办方提供。
人员安排
a) 总导演:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体 细节十分熟悉。b) 入场组:签到处:负责签到 带领选手等人入席 派发组:派发入场嘉宾的选票、荧光棒、哨子及选 手的号码牌
c) 舞台布置:负责前期的舞台布置及必需品的准备(如饮水等)
d) 现场布置:负责整场活动现场规划布置。
e) 售卖组:负责活动现场售卖区的管理
f) 音乐道具组:道具组:切换音乐
灯光
音响:
g) 催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。
h) 保卫组:负责现场保卫 i) 机动组:负责现场机动
六、活动形式:1、 龙舟比赛活动 2、 文艺汇演活动 3、 文化商业街
七、活动流程
a、5 月27 日—6 月15 日:
面向社会进行活动宣传,媒体与常规预热同步开展,b、6 月16 日—6 月17 日: 各小组预赛:第一天是五大高校间的预赛,选出一、
二、三名
第二天是五大企业间的预赛,选出一、二、三名 第三天是六队进入决赛的选手进行角逐,选出冠、 亚、季军
c、活动现场流程:
开幕式,领导讲话,介绍在场评委和嘉宾,介介绍企业(该校)概 况 第一天预赛正式开始
参赛五支代表队:__体育学院、__大学、交通大学、__大 学、华东师范大学比赛各环节:
第一部分是才艺比赛
第二部分是龙舟比赛
第三部分是游戏互动环节
宣布进入决赛的三支代表队
第二天预赛正式开始 参赛五支代表队:____分公司、__集团、东方电子、中国移动__分公司、婴儿乐公司比赛各环节:
第一部分是才艺比赛
第二部分是龙舟比赛 第三部分是游戏互动环节
宣布进入决赛的三支代表队
第三天决赛正式开始 进入决赛的六支代表队比赛各环节:
第一部分是才艺比赛
第二部分是龙舟比赛
第三部分是游戏互动环节
宣布冠、亚、季军
闭幕式
八、注意事项
各队在比赛前10 分钟集中于比赛场地;各队的拉拉队在指定位置加油。
比赛前运动员要做好准备活动,避免受伤。活动时,比赛人员 要穿救生衣。
以上活动要根据当天的天气而定。
注意安全,小心保管自己的财务。
遇上突发事件,请立即报告工作人员,以便及时处理。
各摊位负责自己的卫生,其他地方的卫生由主办方负责。
由政府调配若干名警察负责现场的安全防卫。
本规程未尽事项由组织者负责解释或补充。