为时代育新人论文优秀进入新时代，开启新征程和实现新梦想赋予时代中人新的内涵与新的要求。新形势下，完成“培养担当民族复兴大任的时代新人”这一重要职责，必须围绕下面是小编为大家整理的为时代育新人论文优秀4篇,供大家参考。
为时代育新人论文优秀篇1
进入新时代，开启新征程和实现新梦想赋予时代中人新的内涵与新的要求。新形势下，完成“培养担当民族复兴大任的时代新人”这一重要职责，必须围绕“时代新人”继续展开内容创新与方法革新，聚焦“时代新人”的深刻内涵与时代任务进行思想凝练与实践导向，完成“育新人”的时代使命。
一、旗帜鲜明地培育思想上的“明白人”
“育新人”的根本在于高扬旗帜，培育思想上的“明白人”。如何引导群众澄清理论误区、提高政治鉴别能力是“育新人”的重要任务。要坚持以马克思主义理论武装全党、全社会，坚持以社会主义核心价值观规范社会行为、提升全民素质，以“两个一百年”奋斗目标科学排布与分步实现，下大力气鼓舞群众，高扬新时代中国特色社会主义伟大旗帜，大力培育社会主义事业的传承者、创新者和建设者。坚持以立为本、立破并举，不断发挥社会主义意识形态的凝聚力和引领力，合力培育全党全社会坚定崇高的理想信念。以丰富多样的方式切中群众的"时代之需，以与时俱进的内容满足群众的理论之需。以情感感化人、以理论说服人、以价值引导人、以信仰培育人，切实把全民培育为思想上的“明白人”。
二、守正创新地涵养德行上的“全面人”
“育新人”的核心在于守正创新，涵养德行上的“全面人”。新形势下，要全面掌握文化育人的逻辑过程，以守正创新的工作思路以文化人、用德养人，使人成为全面的人、完整的人。要把文明发展中孕育的优秀传统文化、党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义建设中凸显的先进文化作为提升素质、涵养德行的重要内容。坚持守正与创新相结合，通过挖掘新时代文化价值，丰富文化养德内容；通过凝练新时代文化精神，确证文化养德的思路；通过宣传新时代文化精髓，提升文化养德能力。与此同时，要继续挖掘社会主义核心价值观作为内化于心、外化于形的时代德行内容。真正把新时代应有的价值理念、道德观念和行为习惯等内化在潜移默化、润物无声的以文化人、用德养人的过程中。真正把守正创新的思路和方法运用在实现涵养德行上“全面人”的过程中。
三、义不容辞地造就民族复兴的“担当人”
“育新人”的目标在于玉汝于成，造就民族复兴的“担当人”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。我们所处的历史时期，比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。要不断延伸纵向视野，通过形式多样的作品呈现中华民族跌宕起伏的历史轨迹，对比当代中国之于历史的不同时期，定位新时代中华民族伟大复兴的时代坐标。不断拓宽横向格局，通过多元化的作品呈现，比对中国与世界各国的发展现状与现实逻辑，定位中国之于国际局势的应有姿态与未来趋势。在纵横交叉的时空对话中，讲述中国故事、展现中国形象，让民众切身感受中华民族伟大复兴的国内外情势。通过对伟大斗争、伟大工程、伟大事业和伟大梦想的深度阐释，使亿万人民群众全面理解党和国家面临的重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾，特别是认识到自己应该担当的重大使命。以此激发人民群众敢于进行伟大斗争、准备付出更为艰苦努力的强大斗志，鼓舞人民群众开拓进取、勇担民族复兴大任，造就民族复兴的“担当人”。
全面理解“育新人”的深刻内涵与时代任务，是中华民族迈进新时代、踏上新征程的重要使命。新形势下，要让“育新人”彰显的旗帜鲜明、守正创新和义不容辞的思想内涵深植于时代大地，必须立根固本、深植厚培，深入理解“育新人”的丰富内涵，全面落实“育新人”的各项任务，着力培育“时代新人”，不断推进党和国家实现伟大复兴各项事业的更大发展。
为时代育新人论文优秀篇2
“青春是惟一值得拥有的东西。”王尔德如是言。诚然，这最狂傲最单纯又最美好的青春，历来获赞颇多。
诗人王国维曾言：“四时可爱唯春日，一事能狂便少年”，于我看来，将原句改为“一事能狂便青春”也不为过。青春是十六岁的花季；是十七岁的雨季，是不断的跌倒与爬起，是受了伤也仍然要高昂着头颅微笑的倔强。如此青春，诗意、美好，又带着年轻不可避免的倔强与傲气，必然精彩不凡。
一事能狂便青春。青春狂傲的资本，是拼搏，是奋斗，是秉持着信念向前追寻梦想。比尔·盖茨为了梦想毅然在大一退学，在未曾涉足的微软行业里只手拼搏，正是这段拼搏的青春，成就了其世界首富的荣耀；华罗康年少辍学，却秉持着对数学的热爱，执笔苦思，在数学领域里登峰造极。
席幕容说：“青春是本仓促的书。”青春易逝，而古人叮咛：“少壮不努力，老大徒伤悲。”何其语重心长！唯有拼搏，奋斗与努力，才不辜负青春盛景！
狂傲的青春，是坚持，是百折不挠，是不服输，还记得当年感动中国十大人物之一的刘伟吗？少时失去双臂，注定了他与常人不同的青春。无法像正常男孩一样意气风发地打球，桀骜不驯地打架。青春里正常不过的事情，他都无法经历。他独自守着那架钢琴。命运捉弄，他无法用双手弹出世间绝唱；坚强如斯，他却用坚强和对命运的不服输，创造出以双脚弹琴的奇迹，奏响了属于他的青春赞歌！
狂傲的青春，更是输得起，放得下。在现下成功学泛滥的社会桎梏中，许多人的青春已被功利禁锢，更有多少人在成败面前脆弱不堪？精神世界缺钙的他们得到了软骨病，输不起，放不下。“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春。”屈子如是言。青春珍贵短暂，稍纵永逝，何必让自己在失败泥淖中一步一陷，任良辰美景虚设。失败的你在青春的暗河里泅游，停留太久，会被水草缠住双腿。何妨勇敢向前游，游过这一段，便是风光明媚。
李宇春在歌里唱：“再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢？”而生活中恰恰有人曲解了歌词的意思，自诩青春短暂，应及时行乐，结果空虚了心灵，荒废了人生。我们狂傲的青春需要疯狂，然而这种疯狂是“敢为”，而非“疯为胡为”。仰视上个世纪的巨人们，鲁迅弃医从文，钱伟长弃文人理，这些青春里“疯狂”的冒险，与当今青年花天酒地打架斗殴的疯狂，孰为“敢为”孰为“非为”，相较之下，自见长短。
纵观历史，长河浩浩，有人将青春虚度，耋耋之年，方悔将白发唱黄鸡；亦有人秉一腔难凉热血，在灯光雪白的斗室里燃烧青春，成为传奇。昔人叹曰：“一事能狂便少年”，今我颂之：“一事能狂便青春”。昂扬地唱响青春之歌吧！因为我们拥有最美好的青春，最疯狂的梦想！
为时代育新人论文优秀篇3
百年大计在教育，教育事业靠教师。推动教育事业又好又发展，培养高素质人才，教师是关键。在9月10日召开的全国教育大会上，“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”在中国教育历上，具有里程牌意义，翻启了中国教育体制改革创新的新篇章，对今后一个时期，如何展开教育体制改革创新，提出了具体丶明确、针对性强、操作性强的指导意见和要求。
教育是国之大计，党之大计。必须"坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作"。
培养什么人，是教育的首要问题，必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。"我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。〃
为谁培养人？怎样培养人？什么样的人，才是合格的社会主义建设者和接班人？这也是我们必须弄清楚、讲明白的事。我们是社会主义国家，我们就是要为社会主义丶为社会主义现代化建设培养人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养人才。如果我们培养出来的人才，不能为社会主义、社会主义建设所用，甚至教育培养出来的人，成为社会主义的敌人、社会主义建设的破坏者，那么，我们的教育则是一种从根本上失败的教育，是我们教育的失职和失败、耻辱和悲哀！必须把教育同国家的发展、社会主义建设、民族的复兴丶人民的需求联系起来，办人民满意的教育！
怎样培养人才？就是"要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。要在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动"。
什么样的人才，才是合格的人才？就是有"远大理想和中国特色社会主义共同理想"、能"听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家"、能"践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，有大爱大德大情怀〃、能"珍惜学习时光，心无旁骛求知问学""求真理、悟道理、明事理"丶刚健有为、自强不息"的人…一句话，就是德智体美劳全面发展的人。
人民日报评论员文章说："着眼我国教育事业的长远发展，对深化教育体制改革作出了重点部署，为坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍指明了方向和路径，对于加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大意义”。通过认真学习讲话精神，我进一步明确了自己努力奋斗的方向，步入新时代，踏上新征程，我将认真学习、深刻领会，不忘初心、根植教育，积极进取、无私奉献，自觉践行提出的“四有”好老师标准，努力在日常教学和中心行政工作的岗位上成就一番不平凡的事业，为学校创先争优做出应有的贡献。
为时代育新人论文优秀篇4
“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”李大钊言。
青春如此珍贵。它对于每个人都公平地光临一次。那么，正拥有青春的青少年该怎样珍惜它、把握它呢？这实在是每一位青年应当回答的难题。
时下顺应潮流，爆发一阵阵的“出国热”。有些青年认为外国的东西就是好，老是梦想着去外国安家立业，这是每一位有爱国心的青年所鄙视的。俗话说“儿不嫌母丑”。祖国常常被比喻为母亲，对于她的落后和不足，儿女们不应自惭形秽，更不能背离她而投入别人的怀抱。我们要牢记伟大的共产主义战士鲁迅的誓言——“我以我血荐轩辕”，发奋学习，把一颗赤子之心献给我们伟大的祖国。
有的青年因某种原因对社会不满而放荡不羁，玩世不恭。他们持着消极颓废的生活态度，对社会弊病仅仅止于发泄牢骚和不满，却并不想真正动手去改造它。这样的生活，有什么价值可谈，真正是白来人间一回。玩世，不过是一种消极混迹的手段，实质是逃避现实的行为。更有甚者，以一了百了的轻生态度去逃避挫折与困难，这是极其软弱的表现。
还有的青年崇尚剥削阶级处世哲学——及时行乐。这种“今朝有酒今朝醉”的思想，自古有之，是一种消极颓废的人生观，是我们青年人必须鄙弃的。因为它像腐蚀剂一样，逐渐使人走入歧途，造成终生的悔恨。陈毅曾写诗谆谆告诫青年人说：“接班望汝等，及早作划筹。天地最有情，少年莫浪投。”
崇洋媚外，玩世不恭，及时行乐都是错误的。明智的青年应以鸿鹄之志，树立远大的志向和崇高的理想。
而眼下最紧要的是要掌握知识，学好本领，撷取智慧之果。原因有二：一是我们处在青春期。人们历来把青春视为花朵一般美丽、黄金一样宝贵。因为它蕴蓄着蓬勃的生机，凝聚着不竭的活力，它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇聚的最美妙的交响曲。二是我们的明天，将是一个科学发达的文明盛世。到那时，人若没有知识，就犹如鸟无双翅、花缺养料、战士没有武器一样，纵有爱国之心，也难酬报国之志。
牢牢抓住时间骏马的缰绳，把握住属于自己的青春，用足够的知识武装自己，是未来对每一位青年的要求和使命。
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