好人主义整改措施根据青卫党〔2018〕44号要求,决定深入开展形式主义官僚主义问题专项整治活动,现将整治活动总结如下:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指下面是小编为大家整理的好人主义整改措施11篇,供大家参考。
好人主义整改措施篇1
根据青卫党〔2018〕44号要求,决定深入开展形式主义官僚主义问题专项整治活动,现将整治活动总结如下:
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,认真学习习近平总书记、赵乐际同志关于查摆和纠正形式主义、官僚主义问题和“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”的重要批示,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真开展形式主义官僚主义问题专项整治。贯彻落实中央八项规定精神、教学科研、服务师生、信访维稳、项目推进等方面存在的形式主义官僚主义,巩固深化作风建设成果,营造良好的政治生态,为全力推进新校区建设和创高水平职业院校提供坚强纪律保证。
专项整治第一阶段:自查自纠阶段(**份)
我们要把开展专项整治作为深化“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措,对照专项整治重点和本支部工作实际,采取召开座谈会、自己找、集体议、问卷调查等形式,广泛征求全体党员教师的意见,全面查找形式主义官僚主义的具体表现和突出问题,列出问题清单,明确整改措施,逐条逐项整改。
(一)学习方面
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习可以往后推一推,不够重视,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调业务工作忙、压力大、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。
整改措施:一是对政治理论,特别是理论知识要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。通过开展党课的形式要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼、副教授王健,分别以“用‘四有’好老师标准打造高素质‘筑梦人’队伍”、“五四精神和中国精神与爱国主义”为题,为卫职院全体教师、千余名学生作了精彩的授课,深刻领会和学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神。
(二)工作方面
1.工作作风还需要更加扎实,因为工作任务繁重,有时存在急于求成的情绪,甚至有些急躁。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,导致工作中产生了一些急躁情绪,有时为了追求工作效率,存在着过关就行的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。表现在工作作风上有时有松懈现象;工作标准上有时不够严格,有时认为只要完成好就行。
2.创新意识不足,工作谨小慎微,不够大胆。对新知识、新技术的学习上热情不够,没有充分发挥主观能动性,与上级领导的沟通不够。
3.对有关的政策法规理解不够,因此会在工作中出现一些偏差。同志间及与下属的思想交流不够多,对党员及教师的思想状态不是全面了解。有时对自己所具体负责的项目精力投入很多,对支部的工作指导和督促还不够全面深入,致使工作效果不够理想,甚至出现了一些工作拖沓。
4.政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待进一步加强。缺乏超前思维,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作的思想,在一定程度上束缚了自己,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
5.全局观念和大局意识不强,存在有本位主义思想,没有站在全院整体的高度看待问题,有时过多地强调本部门的利益甚至是个人利益。
6.存在老好人思想,怕得罪人,有时对一些不良作风和现象采取了容忍和放任的态度。
整改措施:加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。提高政治觉悟和思想认识,紧密结合工作的实际。要善于对遇到的问题进行理性思考,善于从政治、全局的高度认识事物。
积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。进一步加强责任意识,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。确保按时保质完成各项工作任务。努力做到善于克服消极思维的束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。
谦虚谨慎,团结同志。在今后的工作学习和生活中,虚心学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补缺陷和不足。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,在实际工作中去体现一个共产党员应有的先进性。
要立足于结合本职工作,提高工作水平。作为一名党员和中层领导,在保持共产党员先进性学习教育活动中,要结合本职工作,不断增强工作主动性和责任意识,认真干好本职工作。不断提高解决实际问题的能力,提升工作水平。
(三)有的教师在课堂教学中,不乏表面求新立异,实质脱离教学内容的形式主义现象存在。
在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,教师就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
整改措施:一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。近期,医学基础部召开师生座谈会,全院40余位学生代表及各系12余名教师参加。座谈的学生范围涵盖各个专业的一年级,此次座谈会以更好的了解学生学习和生活,更好的倾听学生心声为主题,在平等、轻松、开放的氛围中,学生代表对学习生活现状和与会教师展开交流。此次座谈会主要内容是由学生代表总结本专业同学对课程内容设置提出意见和建议,并讲述了学习过程中遇到的问题和困惑。对于同学们提出的各项意见和建议,教师逐一进行记录,并对相应问题作出了详细解答。师生座谈会是学院教学质量月活动之一,促进了学院师生之间的交流,对提高学院的人才培养质量起到了积极的推动作用。道德品行方面要有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,如果我们不仅能够成为一名很好的知识传授者,而且也是道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,必须承担起这份社会职责。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼对关于什么是“四有”好老师,为什么要培养“四有”好老师,以及如何做一名“四有”好老师这三个方面的问题,用生动幽默的语言和丰富的案例向在座的老师们进行阐述和交流。老师们指出,教师的师德很重要,要让优秀的人培养更优秀的人;教师的责任重大,国家提出优先发展教育,而培养“四有”教师是最关键的。
好人主义整改措施篇2
今年以来,按照县委和局党委的统一安排,我积极参加集中学习,认真开展自学,研读了党章、党的纪律规定和习近平总书记系列讲话,进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”,做到对党忠诚、积极工作。根据要求,对照检查清单,梳理排查出个人存在的突出问题,并深刻剖析原因,提出具有针对性的整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下,请同志们批评指正。
(一)党的领导方面党性修养存在薄弱环节律,思想学习不理想信念的追求没有以往积极认真;
在工作推进中,对一些涉及群众利益的改革举措思想上存在模糊认识;
片面认为上级注重的是目标考核,应当紧紧围绕考核指挥棒,多讲经济、少讲政治,多谈发展、少谈理论,存在只看到眼前却看不到长远的现象。
(二)宗旨观念淡化。对党的群众路线认识不深、理解不透,在工作上主观意志成份多,为群众想的少,服务群众缺乏真功夫;
有时感觉自己每天努力工作就是在为群众服务、为人民工作,有小满即足心理,不能很好地向先进典型看齐。与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,作决策、办事情主要考虑领导想法,而对群众诉求关心不够。
(三)党性修养不够。这几年来,随着年龄增长、岗位变化,不自觉放松了对自己的要求,工作的积极性、主动性、创造性减弱,在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求标准下降,在政治理论学习上自觉性不强,思考问题不深;
与班子成员间平时相互交流交心不足,自我批评不足。
(一)加强理论学习。把加强理论武装摆在第一位,学深学透党的经典理论及习近平总书记系列讲话精神,增强党性修养。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢固树立强烈的组织观念,自觉按党章办事,按照规定参加组织生活。坚决执行上级党委政府及县委、县政府决策部署不走样,不搞变通。抓好系统学习,加强自我监督,切实提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。
(二)改进工作作风。按照习近平总书记“三严三实”要求,弘扬求真务实之风,坚持群众观点和群众路线,真正落实“以人民为中心”的发展思想,努力提高认识和分析问题的能力,从深层次上观察问题、认识问题、解决问题。
(三)提升工作成效。坚持解放思想、胆大心细,坚持实事求是、积极稳妥推进各项工作。在具体工作中,对待工作承诺言必行、行必果,不做言行不一、口是心非的“两面人”。
好人主义整改措施篇3
系统地学习了党的十九大精神,以“不忘初心,牢记使命”为衡量标尺,结合思想和工作实际进行了深入自查,对自己存在的问题进行了对照检查,发现在自己身上不同程度存在一些问题,并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况汇报如下。
(一)、重新认识和理解“不忘初心、牢记使命”的意义
党的十九大主题,置于首位的就是“不忘初心”这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命,是共产党对全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心,使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。而作为一名林业工作人员,在当下,除了做好自己的本职工作外,同时还要完成好党倚托给我们的艰巨的脱贫攻坚的重任。
(二)、对照“初心”存在的问题和不足
对照“不忘初心,牢记使命”要求,紧密结合个人思想和工作实际,现将对照检查情况汇报如下,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。
1、学习不够深入扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重,头绪很多,自己在学习上花费的时间少了,特别是对市场经济知识,林业科技知识、现代林业经营管理知识和森林法律法规知识学习不够全面深入,出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题;学习往往静不下心,读书看报只是浏览标题,了解个大概,没有真正把学习作为一种追求、一种责任。经常是在工作中需要用到某些方面的知识,才去查找资料、深入研究、系统学习,在学习上存在实用主义现象。
2、工作创新、推进创新管理抓得还不够实。在工作中投入日常性工作的精力多,对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏具体有效的工作措施。
3、抓落实还不够。工作中有部署,但有时忙于事务,工作抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。对一些公开服务承诺检查落实不够。在思想解放上有时步子也不够大,存在一些顾虑,工作中有怕得罪人的思想,有求稳怕乱的思想。
4、对脱贫攻坚工作重视不够。在这项工作上投入的时间精力不足,宣传工作不够到位,对政策学习不够深入,理解不够到位。导致工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出,没有形成浓厚的脱贫攻坚氛围。
(三)、改正措施:
因为深知不忘初心,方得始终的道理。所以针对自身出现的问题,我进行了深刻反省,并认真制订了整改措施,确保今后的工作落到实处。
1、注重加强学习,在增强理想信念、继续在解放思想上下工夫。学习是工作的基础,也是领导干部提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中,自己一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想,认真学习中国特色社会主义理论体系,做到真学、真懂,领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力。
2、切实转变工作作风,在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向上的精神状态,始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准,始终把抓落实作为推动工作的着力点,始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心,不断增强执行力、创新力、凝聚力,以锲而不舍的精神,以饱满的工作热情,狠抓各项工作落实,努力创造经得起实践、历史和群众检验的成绩。
3、做好脱贫攻坚工作。习近平总书记强调,脱贫攻坚任务重的地区党委、政府要把脱贫攻坚作为“十三五”期间的头等大事和第一民生工程来抓。在今后的工作中,我会对我县出台的相关脱贫政策,重新向群众进行细致讲解,以良好的心态对待工作,以饱满的热情开展工作。进一步入户走访,针对家庭实际,有针对性把脱贫政策宣讲到每家每户,并主动帮助解决实际问题。同时我一定注重提升自己的修养,端正自己的工作态度,增强自己对群众的服务意识。
以上是我的分析检查和整改措施,如果哪里有一些对照检查不够深刻、不够具体的地方,恳请各位领导给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,今后努力把工作做好,不辜负组织和同志们的信任与期望。
好人主义整改措施篇4
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,根据市分行安排,按照《中共抚州市委关于围绕“好人主义之害”开展解放思想大谈论的事实意见》要求,作为支行负责人、支部书记,我通过个人学习、查摆和对照检查,对存在问题进行了深刻的剖析,为了进一步自我提高,修正缺点,曾强党性,对照活动要求,指定如下落实整改方案。
一、工作标准不高,要求不严,自我感觉良好,看不到与先进的差距。
原因分析:
1、自身的专业业务水平不高。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但随着银行业竞争加剧,产品多样化,在日常工作中偏重于日常营销工作,又忽视了自身思想素质的提高,出现本领慌,稍微高一点标准,要求严格一点就觉得工作无从开展,畏手畏脚,工作中争强当先的意识不强。
2、工作满足正常化,缺乏开拓和主动精神。工作按部就班,比学赶超意识不强,有时虽然正视到与同业的差距,但由于缺乏开拓和主动精神,工作开展始终未见起色,各项业务与同业差距任然较大。
整改措施:
1、与时俱进,开拓创新,大胆工作。现在的社会是快速发展的社会,是变化最快的社会,通过深入学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质,使我树立了以党的事业为己任的精神,鼓足了突破条条框框的勇气。今后的工作中,培养自己的敬业精神和创新精神,把握社会发展形势,努力学习知识,刻苦钻研业务,勤奋工作,开拓进取,勇于创新,努力使自己能够适应工作发展的需要,高标准要求自己,做到干一行、爱一行、专一行、成一行。
2、提高认识,严以律己,求真务实。工作要不安于现状,做工作不能简简单单,满足于表面现象,要勇于探索,创新工作方法。还要在工作中严以律己,不顾左看右以求真务实的工作作风把工作做好,作为支行负责人,要正式差距,不能小富即安,勇于开拓市场,发挥全员的智慧,积极争先进位,营造比学赶超的氛围。
二、工作中存在老好人的思想,怕影响人缘,尤其对部分老员工,未充分发挥其作用,工作中不愿意让老员工承担更多的责任。
原因分析:
1、工作中太照顾员工感受,担心对员工管理过于严格,会影响工作开展。
2、过于想要让青年员工得到锻炼的机会,而忽视了发挥老员工的作用,未充分激发老员工的潜能。
整改措施:
杜绝工作中"老好人"的思想关键是要正视其危害性,处事要实事求是,坚持原则,要坚持在支行内部开展批评与自我批评;必须严肃纪律,强化责任追究力度,对该管不管、该负责不负责,造成危害、损失的必须严肃查处,断绝“老好人”的退路。
在工作中要树立对事不对人的原则。对员工严格管理是为了员工自身发展和工作需要,不要怕得罪人,怕影响人缘;在激发老员工工作热情方面,要积极发挥老员工的作用,做好传帮带,带领青年员工一起克服“好人主义”。
好人主义整改措施篇5
意识形态是系统地、自觉地反映社会经济形态和政治制度的思想体系,它体现特定阶级或社会集团的根本利益,是一个政权执政合法性的来源。苏东剧变后,中国成为世界上最大的社会主义国家,敌对势力从未停止过在意识形态领域尝试对我国进行颠覆,意识形态阵地的丢失意味着发生动乱甚至丧失政权。因此,维护意识形态安全,是维护国家安全的核心任务,做好意识形态工作至关重要。党的十八大报告中指出:要“牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权,坚持正确导向,提高引导能力,壮大主流思想舆论。”维护马克思主义在意识形态体系中的主导地位,在任何时侯、任何情况下都不能有丝毫松懈。
新中国成立后,我国意识形态工作的基本原则有两条:一是坚持马克思主义不动摇,坚持马列主义普遍真理与中国革命实践相结合;二是在文化领域贯彻社会主义民主原则,贯彻“双百方针”,用民主的方式解决思想问题,维护社会稳定。提出了“团结、教育、改造”知识分子的政策和“百花齐放、百家争鸣”的方针,全国知识分子会议对知识分子阶级属性的判定等。但由于种种原因,这些理论与政策并没有很好落实。同时意识形态的地位和作用被无节制拔高和夸大,对马克思主义的随意肢解和意识形态的严重僵化。就文化和意识形态运行看,主要采用“大鸣、大放、大字、大辩论”的群众运动和政治批判的方式。就知识分子政策看,也出现了严重偏差,特别是“文革”十年,对知识分子从政治批判发展到剥夺他们从事脑力劳动各项工作的权利,使知识分子从整体上由“改造对象”沦为“专政对象”。可以说,当时的文化与意识形态并没有体现真正意义上先进文化的内涵,相反,文化理论准备不足和过度动员铸成了文化和意识形态领域的深度混乱,带来的灾难是空前的,教训是沉重的。
1978年之后,面对改革开放的新时代,邓小平同志提出“两手抓、两手都要硬”的发展目标。抓经济、保稳定,在指导思想上坚持高度统一,用坚定的理想信念团结人民群众,重视宣传和思想教育工作,成为这个时期意识形态工作的着力点。改革开放初邓小平就指出:“我们要在建设高度物质文明的同时,……建设高度的社会主义精神文明。”此后,党中央又相继提出“三个面向”、“四有新人”和“四项基本原则”等基本原则与策略,在最广大民众中形成了巨大的精神感召力。而且,邓小平很重视知识分子在文化和意识形态建设中的作用,早在1977年他就提出:“一定要在党内造成一种空气:尊重知识、尊重人才。”[1]并不时告诫思想文化战线上的同志说:“作为灵魂工程师,应当高举马克思主义的、社会主义的旗帜,用自己的文章、作品、教学、讲演、表演,教育和引导人民正确地对待历史,认识现实,坚信社会主义和党的领导,鼓舞人民奋发努力,积极向上,……为伟大壮丽的社会主义现代化建设事业而英勇奋斗。”[2]尽管如此,1980年代后期中共的文化和意识形态工作还是有所失误,主要是对广大民众,特别是对青年学生思想政治教育的“忽视”,导致出现一定程度上意识形态领域的被动局面。
随着改革开放的深入,各种社会思潮不断涌现,我国的意识形态工作也在探索有中国特色社会主义道路过程中逐渐完善。主要表现在三个方面:一是坚持社会主义道路,坚持党的领导,江泽民同志指出:“如果放弃马克思主义的指导地位,在指导思想上搞多元化,势必导致人心大乱、天下大乱,给党和国家带来灾难。”二是与时俱进地发展马克思主义,从邓小平理论到“三个代表”重要思想,再到科学发展观,我们党不断提高解读现实问题的理论创新能力,在改革开放中起到了凝聚人心、鼓舞斗志的作用。三是坚持对外开放的同时,防范和平演变。胡锦涛同志提出要建设社会主义核心价值体系,就是希望起到引领社会思潮、掌握意识形态领域的话语权和主动权的作用。
党的十八大以来,习近平总书记高度重视意识形态工作,多次联系宣传思想领域、国家安全领域的重大问题,强调意识形态工作的至关重要性,强调要牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。这一思想对正处于意识形态活跃期、社会矛盾复杂期的当前社会,如何坚持党对意识形态工作的绝对领导,每个公民该如何自觉坚守意识形态阵地有重要的指导意义。
全球化、信息化的时代背景下,我国的意识形态工作面临着机遇与挑战,只有找出症结,改正错误,发扬优点,才能在意识形态交锋中立于不败之地。
(一)马克思主义理想信念作为主导意识形态有被弱化的趋势
意识形态的核心是信仰,理想信念是坚守精神家园的力量源泉。当前,国人的理想信念意识有淡化的趋势,能够准确讲出理想信念是什么的人越来越少,或是将理想信念等同于宗教信仰、人品修养或道德底线,认为干好工作,当个好人,就算有理想信念了。这种观念不能说不对,但理想信念不仅是这样,它是马克思主义理想和共产主义信念,是全心全意为人民服务的宗旨。目前,党员干部队伍中也有理想信念产生偏差的群体,参教信教、求神拜佛等行为,就是思想上缺乏信念支撑的表现。
党员干部对理想信念热情减退的原因是多方面的,如外来文化的冲击,不良风气的影响,思想防线的松懈,经济利益的腐蚀,理想与现实的反差等等。最根本的是在信仰方面发生了变化,拜金主义、享乐主义、利己主义日益泛滥,马克思主义的信仰被淡化。一些党员干部理想信念动摇,不信马列信鬼神,对中国特色社会主义缺乏信心;一些党员干部法治意识、纪律观念淡薄;一些地方和部门跑官要官、买官卖官等问题屡禁不止曰;部分党员干部党员意识淡化、先锋模范作用不明显;有些领导干部宗旨意识淡薄,脱离群众、脱离实际、不讲原则、不负责任、言行不一、弄虚作假、铺张浪费、奢靡享乐,个人主义突出,形式主义、官僚主义严重;一些领导干部特别是高级干部中发生的腐败案件影响恶劣,一些领域腐败现象易发多发。[3]
(二)西方国家和敌对势力和平演变的图谋
要颠覆一个政权,敌对势力往往会将意识形态作为突破口,从搞乱人的思想入手。以美国为首的西方国家因经济科技优势,其文化在比较中处于强势地位。而且对社会主义国家进行文化和意识形态的渗透历来就“是美国维持其霸权地位所必须实施的战略”。[4]苏东剧变原因错综复杂,但西方国家意识形态领域的渗透也是不可忽视的因素。当前社会,西方国家以其先进的科学技术和强大的经济实力,在世界政治话语体系中占据主导地位,像对付苏联一样不断对我国进行思想渗透,极力宣扬其价值观念。无论是遏制政策,还是接触政策,目的都是促使中国的社会制度和意识形态根本改变。这种“文化帝国主义”必然影响中国主导意识形态与价值体系的良性运行,因为“运用政治和经济的权力,宣扬并普及外来文化的种种价值和习惯,牺牲的却是本土文化”。[5]
在具体操作层面,他们极力宣扬“淡化意识形态”、“马克思主义过时论”、“人权高于主权”,宣传所谓的普世价值,标榜资本主义的民主与自由。美国的富布莱特计划,以文化交流为契机,处处对其他国家进行意识形态渗透。随着全球化的发展,大量国外产品、资本主义生活方式和思想观念进入中国,出国留学、旅游、经商的人越来越多,外来文化和价值观念对国人,特别是青少年的思想形成巨大冲击,忽视政治、追求财富、追逐自由成为当下的热潮。
(三)网络舆论对意识形态领导权、话语权的挑战
中国的互联网兴起不过十几年时间,但是发展迅速,目前已经是世界上网民最多的国家。网络的交互性和便捷性让很多想利用和影响社会舆论的人看上了这块阵地。我们打开网站、登上微博、微信和论坛,经常能看到一些说得头头是道,细想却经不起推敲的言论,比如一些微博大v点赞并不断转发的宣传普世价值、丑化和污蔑现有体制的段子,还有一些道听途说、人云亦云的谣言。阿尔温·托夫勒说过:“未来世界政治的魔方将控制在拥有信息强权的人手里,他们会使用手中掌握的网络控制权、信息发布权,利用英语这种强大的文化语言优势,达到暴力和金钱无法征服的目的。”[6]信息可以跨越国界流动,网络成为超越国家界限和意识形态阵地的“超国家领域”,重视网络阵地的话语权和领导权,意义等同于守卫国门。有资料显示,目前国际互联网上的信息90%以上是英文信息,其中80%以上由美国提供,中国的网站仅占世界独立域名网站总数的0.07%,网络信息输出量仅占全球互联网信息总流量的0.05%,而美国输出、输入流量两项指标均超过85%。由于这种巨大的“数字鸿沟”,西方发达国家控制着意识形态的话语霸权,凭借信息技术和网络优势将其意识形态、价值理念强加于人,使受众不可抗拒地对西方文化产生亲近感、信任感,从而实现其“和平演变”的目标。网络上巨大的信息流使任何监管措施都难以保证言论的绝对和谐,根据传播学定律,听到正面消息时,只有不到一半的人相信,相信的人也只会向周围的三到五个人传播;听到负面消息时,超过七成的人会立刻相信并向周围的八到十二个人传播。这些因素的叠加,造成了正面消息不出门,负面消息传千里的网络舆论现状。
(四)社会价值观面临着各种思潮的冲击
社会价值观即人们对好坏、善恶、得失、美丑等的评价标准、观点态度和行为选择。价值观属于社会意识形态范畴,决定着人们的思想取向和行为选择。现阶段的中国,社会价值观错综复杂,总体上是积极的、进步的,但也在一些社会群体中甚至出现了是非不分、美丑不辨的严重社会现象。[3]
1.不良风气的影响:随着社会发展,人民生活水平不断提高、物质产品极大丰富的同时,一些不良风气,如拜金主义、利己主义、享乐主义、奢靡之风开始蔓延,匪夷所思的社会现象层出不穷。比如尊老爱幼的传统美德在中国本已传承千年,但自从彭宇案后,孩子出事不敢救、老人摔倒不敢扶,由于害怕出手相救后可能面临的讹诈,在需要助人的时候袖手旁观、步步退却。
2.消费主义、金钱至上观念的蔓延:崇尚节俭一直是中华民族的传统美德,现在也受到了冲击,许多人把高消费看做人生的追求,把拥有巨额金钱看做快乐的前提。渴望发家致富没有错,但如果不靠诚实劳动和自身努力,而是不择手段、巧取豪夺,就与党和国家倡导的敬业、诚信、友善的价值取向相去甚远。还有一些人,富裕之后修建庙宇、烧香拜佛,大行封建迷信之风,与无神论的社会主流意识形态背道而驰。
3.文化糟粕的泛滥:基于经济学中劣币驱逐良币的理论,很多文化创作单位仅以盈利为目的,文化产品完全被商品化,致使低俗文化泛滥,一批格调不高、不审美反审丑的娱乐节目占据了黄金时间,一些学者著书立说只为博眼球、捞资本、争名利,甚至依附于外来资本和政治势力,成为影响社会和谐稳定的祸根。
维护意识形态安全是长期而艰巨的任务,需要在经济社会发展过程中,丰富和发展马克思主义,解决社会主义建设中不断出现的具体问题。
(一)在意识形态领域坚持马克思主义思想的指导地位
习近平总书记8·19讲话中着重强调,要坚定马克思主义、共产主义信仰。中国和世界历史经验告诉我们:所有能保持长期稳定的国家,指导思想都是一元化的。戈尔巴乔夫的“新思维”、“民主社会主义路线”搞
意识形态多元化,结果民心乱了、国家亡了。前车可鉴,我们在意识形态上必须站稳政治立场。在中国,马克思主义的指导地位源于历史、基于实践,是中国人民的选择,是经过几十年的革命、建设和改革实践证明的。
意识形态工作最大的问题之一在于将马克思主义高置神坛之上。党的理论创新生机勃勃,但大众化、普及化和国际化程度相对较弱,往往只体现在文件中、报告上、还有领导讲话里。语言深奥晦涩,别说群众不爱听,党员干部听起来都费神。意识形态工作要“入耳、入脑、入心”,必须坚持以人为本,将服务群众与引导群众相结合,把满足需求与提高素养相结合,多宣传报道人民群众中的先进典型和动人事迹。在对外宣传上,传播好中国声音,讲好中国故事。对负面舆论和不同声音不能装作看不见、听不到,要积极为群众解疑释惑、澄清误区,积极开展中国特色社会主义的正面宣传和舆论引导。
(二)以社会主义核心价值体系引导多样化的社会思潮
核心价值观是一个社会意识形态的主体和灵魂,对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合作用。[3]社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,十八大报告中首次以三个倡导概括核心价值观。2014年2月12日,《人民日报》刊登社会主义核心价值观,并发表了《人民有信仰国家才有力量》社论,将核心价值观比作“中华民族的精神之钙”。过去,在世界意识形态话语权的竞争中,中国处于防御态势,面对各种错误思潮仅仅是批判,甚至因怕扩大影响而回避谈及。社会主义核心价值观24个字,国家、社会、公民三个层面都涉及到,可以各取所需,照顾到各个社会层面的人不同的精神需求。人民群众向往美好生活和正能量,核心价值观承载的就是正能量,只要广泛传扬,一定会赢得人民群众的支持,使他们在纷繁复杂的社会思潮中,坚定立场、明确方向,坚持正确的道路。
(三)注重网络和社会舆论的引导,营造和谐文化
网络和社会舆论管理上,重要的是疏而不是堵,古代就有“防民之口甚于防川”的说法,现在这种媒体泛滥、信息爆炸的时代,平面媒体、网络媒体,中国媒体、境外媒体,都在想方设法地挖新闻、夺眼球,一旦找到负面消息,爆料都怕来不及,怎么会帮着隐瞒。我们只能对舆论进行合理的引导,引导舆论的关键在于信息公开,绝不能因为真实消息是负面的,怕造成不良影响而隐瞒。如果藏着掖着,让人任意揣测的话,以媒体丰富的想象力,可能会演化出比事情真相负面无数倍的不实消息。
以主流意识形态引导舆论,还要提高效率。宣传部门要把宣传和管理的方向向网络延伸,推动党报党刊、新闻媒体、电视台等发展传统业务的同时,加快数字化、网络化、移动化转型升级;和网络平台建立合作关系,通过他们进行网络舆论监督和不实信息的删除、屏蔽;在原则性问题上,主流媒体要敢于发出自己的声音,对网络上、社会上的热点问题,对突发事件加强引导。通过政府网站和政务微博、微信公众号等渠道及时准确地发布信息,抢占网络舆论的先机。
(四)党员干部要重视理论学习,加强意识形态能力建设
领导干部意识形态能力建设的重点是用马克思主义的立场、观点、方法来解决新形势下的新问题,并给人民群众一个令人信服的解答。所以,习近平总书记强调,党员干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,党员特别是领导干部一定要多学习理论,多看经典著作,增强理论素养和为人民服务的本领,增强做好意识形态工作的底气。有一种说法是现在的领导干部理论水平不如过去,是学习机会少吗?应该不是,现在的党员干部有更多培训和学习的机会。是学习内容少吗?应该也不是,书店里有各种理论书籍,各级党校、干部学院的培训课程不断更新。还是思想上不重视,过去很多老党员、老领导把马列主义经典著作看十几遍甚至几十遍,所以他们党性强、讲政治,理论水平高。今天的党员干部要继承老一辈的精神,学习中国特色,培养世界眼光,增强做好意识形态工作的能力。
我国作为社会主义国家,在坚决抵制资本主义意识形态渗透的同时,也要积极吸收人类文明的最新成果,才能实现国家的长治久安、人民的幸福安康和社会主义事业的繁荣发展。科学分析目前意识形态工作面临的问题、机遇与挑战,有助于增强意识形态安全的防御力,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,增强社会主义意识形态的群众认同度,这对维护意识形态安全和巩固中国特色社会主义制度意义重大,丝毫不可懈怠。
好人主义整改措施篇6
摘要:在改革开放和市场经济的新形势下,由于党员的思想观念和思维方式发生了很大的变化,对党员的政治素质提出了新的要求,同时也给我们业已形成的党员教育管理的方式方法提出了新的挑战。加强党员队伍建设,提高党员素质,增强党员党性,发挥党员在企业各项工作中应有的先锋模范作用,是企业党组织面临的一项十分艰巨而又紧迫的任务。
关键词:党员;发挥;先锋模范作用
(1)党员的世界观受到多种思想的影响。随着改革开放的不断深化,各种各样的文化也一同随着改革进入我们的生活,党员的思想受到很大的影响,有些党员对我们先前推崇的奉献精神产生了“质疑”,认为在现实生活奉献不需要了,世界观受到很大的冲击。(2)党员业务素质有待提高。社会不断的进步,我们的党员必须跟上时代发展的脚步。改革开放和现代化建设需要企业党员既要有爱岗敬业、无私奉献的高尚品德,又要有带领职工群众迎接挑战、开拓经营的实际本领,在这种情况下,有些文化水平较低、业务水平不精的党员先锋模范带头作用难以发挥。(3)党员队伍结构不尽合理。由于这几年企业不断的改革改制以及用工性质的变化,党员队伍呈现出“三多三少”,即老党员多、年轻党员少,低学历多、高学历少,男党员多、女党员少;党员分布在生产一线党员少,从事管理工作的党员较多的现象。(4)个别党员组织纪律观念淡薄。
二、促进党员发挥先锋模范作用的对策
(1)加强理论修养,提高党员政治思想素质。①抓好党员的理论政策教育。充分利用每月一次的党组织生活会和基层单位的职工大会、调度会、班组班前会等各类会议组织党员和职工学习党的各项方针政策,提高党员认识、分析和处理问题的能力,不断增强与市场经济相适应的改革观念、效益观念和竞争意识。②抓好党员的理想信念教育。通过理想信念教育,引导广大党员牢固树立共产主义的远大理想和目标,树立正确的人生观和世界观,以坚强的意志和顽强的毅力经受各种困难、风险的考验。③抓好党员的党性教育。通过每年的党员轮训和日常党员教育,每年企业开展的主题教育活动,教育党员时刻把企业的利益视为自己全部活动的出发点和归宿,讲责任、讲奉献,爱岗敬业。④抓好党员艰苦奋斗教育。通过学习先模人物,特别是学习“大庆精神、铁人精神”,督促党员以先模人物为楷模,处处发扬党的优良传统和作风。(2)加强党员业务培训,增强党员业务素质。党支部要针对部分党员知识底子薄、本领技能差的实际情况,将强化党员业务知识培训列入议事日程,着力对党员进行科学文化基础知识、岗位业务工作技能和企业管理知识的强化提高,使党员做到至少掌握一门技术,具备一定技能,激发党员敬业爱岗,能在企业改革、生产、经营和管理工作中发挥模范带头作用。
(1)实行党员工作目标管理。目标管理认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能够确定每个人的工作,党员管理也可以实行党员工作目标管理。党支部要将党委、支部的全年的工作目标,结合党员的实际情况,将党员工作目标化,分解落实到每个党员头上,使每个党员人人头上有任务。并且将管理纳入所在单位管理的统一规划之中。
(2)以“创先争优”党性实践活动激励党员。根据企业基层党委的工作任务,结合党委和支部工作目标,组织引导党员开展深化“创先争优”活动,加强对党员的考核,定期对党员发挥作用情况进行评比检查,让党员的工作成绩接受群众的监督。
(3)以党员奉献日活动提升组织生活的实效性。通过组织党员奉献日活动,突击生产环节中的难点和瓶颈,为生产经营工作创造条件。
(4)加强群众监督开展党员民主评议。基层党支部要根据企业党委的安排部署深入开展好民主评议党员活动,根据评议结果,实施奖优罚劣。
(5)积极开展党员领导干部年度述职。在抓好民主评议党员的基础上,实行科级以上领导干部每年一次的民主评议工作,总结自身思想、工作、生活和履行岗位职责等方面的情况,通过领导干部述职、职工民主评议活动,进一步加强了对干部党员的监督,同时也鞭策干部党员进一步形成兢兢业业,清廉为民的工作作风。
支部要将党委的各项安排要通过党组织生活会向广大党员安排、部署,协调解决党建和生产经营工作中的疑难。建立党建与生产双赢的价值观念,使党员的先锋模范作用通过日常性的党风廉政、厂务公开、民主管理、监督检查延伸至生产经营的各个角落,覆盖生产经营全过程。使党建与生产经营相辅相成,相得益彰,并在解决生产难题的过程中教育、引导职工向党组织靠拢,在长时间的潜移默化中逐步影响、提高党员自觉学会做思想政治工作的能力和水平。
好人主义整改措施篇7
当前基层党内政治生活存在的圈子文化问题
党的十八大以来,党内政治生活明显加强,但是,基层党内生活庸俗化、随意化现象仍然不同程度存在,好人主义、自由主义、形式主义等不良风气尚未根本杜绝。具体表现如下:
普通党员党员意识淡薄。有的党员理想信念滑坡,宗旨意识缺失,在党不言党,在党不护党。参加政治学习被动应付,接受思想教育言不由衷,茶余饭后乐于发发段子、碰碰杯子、摇摇骰子,就是不学理念、不看文件、不钻政策。有的说话不讲党性,办事不讲原则,奉行“好人主义”哲学,“只栽花,不栽刺”。有的为了当干部、捞好处,千方百计钻进党的队伍,只讲党员权利,不讲党员义务,没有发挥先锋模范作用。
党员干部政治意识淡薄。有的党员干部政治方向迷失,崇尚西方政治模式,攻击国家政治体制,不论场合,不讲身份,信口开河,口无遮拦。有的党员干部工作唯上、唯利,不唯实,对上过捧,对下过哄。有的党员干部宁伤原则,不伤感情,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬。有的党员干部喜欢打着同学会、校友会、同乡会等旗号拉小圈子、搞小派别,有的利用职权培植私人关系,扩张私人势力,将上下级间的同志关系异化为封建式的人身依附关系。
党组织书记管党意识淡薄。有的党组织书记职能错位,过分强调经济基础的决定性作用,轻视了上层建筑的反作用,认为“抓经济发展是硬任务,抓党建工作是软指标”,而放松了管党治党责任。有的地方行政主职完全忘记了自己党组织副职的身份,一门心思扑在政务工作上,对党务工作完全不过问,时刻关注“GDP”的增长,从不研究党员干部队伍建设。有的党组织书记不敢坚持原则,对党员不教育、不管理,放任自流,有的在教育管理上不发力、不动真,流于形式。
对策
落实管党责任,突出示范性。各级党组织书记是管党治党的第一责任人,分管领导是管党治党的直接责任人,要进一步落实管党责任。要坚持“书记抓、抓书记”,一级抓一级、层层抓落实,全面落实基层党建工作“联述联评联考”制度,增强各级党组织书记抓党建的责任意识。各级党组织书记不仅要带头履行管党责任,还要带头执行党内制度,做到以上带下。
加强思想管理,突出先进性。当前,各种思潮泛滥,不少党员思想受到了不同程度的冲击。要出台详细的规定,加强管理,杜绝党员随意发表有损党的形象的不当言论。要坚持“质量建党”要求,控制党员数量,提高党员质量。要经常开展批评和自我批评,提高党员思想觉悟。
加强学习教育,突出经常性。要突出政治性原则,加强党员教育。针对当前党员教育中存在的“泛理论”、“纯说教”现象,要切实改进教育手段,更新教育内容。要适应信息化发展要求,充分利用网站、微博、微信、短信等传播媒介,探索网上组织生活新模式,实现党员学习教育立体化、全覆盖。加强对党员学习教育的督查考核,保证学习教育经常、有效开展。
严格监督惩处,突出纯洁性。要及时对一些不合时宜的制度进行修订和完善,建立党内政治生活考核评价体系,健全权力约束制度。进一步加大对党员干部的监督力度,对违纪违法行为从严惩处。对主要领导、掌管人财物关键岗位的同志要重点监督。出台操作性强的办法,及时、谨慎地处置不合格党员。坚持出重拳、用重典,加大对违纪行为惩处力度。
好人主义整改措施篇8
根据校党委、院党委的统一部署,外国语学院教工第二支部对照“两学一做”学习教育方案要求,开展了第四个专题的学习,认真查找了在党员践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题,对存在的问题和具体表现进行了认真的梳理,现将查找到的一些突出问题、具体表现和整改措施汇报如下:
1、群众观念淡漠。目前年轻老师的工作、生活压力大,党员同志在新时期、新形势下党员意识减弱,说话、做事体现不出应有的党员风格,在群众中没有很好的形象和作风,党员素质与群众素质没有两样,工作生活中没有群众观念,面对困难、麻烦事不会把群众放在心上,而是把自己个人利益摆在前面。很少与群众交流、谈心,在群众中的形象、地位打折扣。
2、服务意识弱化。正因为群众观念淡薄,为人民服务的宗旨不能彻底贯彻。有的同志的行为往往是只顾个人得失,毫不利人,专门利己。有利可图时往往冲在前面,而需要自己站出来时,畏首畏尾。
3.漠视群众疾苦、与民争利。淡漠的群众观念和党员意识造成个别人自私自利,只顾自己生活、工作的小圈子,不交流、不关心周围的同事特别群众疾苦,甚至在利益面前与民争利,生怕自己有所损失。
1、坚持学习,把握内涵。支部年轻党员居多,理论水平普遍不高,所以要坚持学习党的群众路线,要从党的重要文献著作阐述中树牢群众观念。在党的几代领导人的论述中,群众分别被看做是历史的主人、力量的源泉,服务于人民建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义执政党的试金石。《党章》对党的群众路线进行了准确的表述,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”群众路线是毛泽东思想的一个活的灵魂,也是中国共产党人创造的一个独具特色的科学领导方法。“一切为了群众”,这是我们党的工作的根本出发点和落脚点,充分体现了党全心全意为人民服务的宗旨;“一切依靠群众”,充分体现了相信群众、依靠群众、尊重群众的首创精神,体现了人民群众是历史创造者的基本原理;“从群众中来”,是重要的方法论,要求我们相问题、办事情要从实际出发,尊重群众意愿,倾听群众心声,使决策的每个环节都符合群众利益;“到群众中去”,是贯彻群众路线最重要的途径,要求我们深入到群众中地,与实际相结合贯彻落实党的方针政策。只有坚持理论学习,才能不断提升自身的理论水平、政治觉悟,才能始终保持高度的群众观念。
2.与时俱进,务实践行。随着时代的发展,世界在变,国家在变,人民群众的思想观念、价值理念在变,党的历史任务、方针政策、工作方法也在变,但党的宗旨、党的核心思想、中国共产党人的坚定理想信念不能变。党除了代表工人阶级和最广大人民群众的根本利益,没有自己的特殊利益。我们要始终坚持以群众为中心,把为民务实清廉的价值追求深深植根于每个党员的思想自觉、政治自觉、行动自觉,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,毫不保留地为人民群众贡献一切。我们要深入基层接地气,加强与群众的密切联系。想事情、做决策时,要多聆听群众心声,与群众面对面地谈心,探讨问题,了解基层的真实情况,听到有价值的意见建议。我们要深入群众聚人气,真正与群众打成一片。党员队伍的力量毕竟有限,但只要能用好为人民群众赋予的职权,为人民群众掌好权,做好群众工作,团结群众、带动和鼓励群众,带动起广大群众的势情。群众热情高涨,就会积极参与到社会的各项建设中来,就能形成强大合力。我们要树榜样、学榜样,用典型人物的优秀事迹引领为人民服务的事业,在各个领域内带头垂范,身体力行,吃苦在前,享乐在后,用先进的理论和技术武装自己,用暖心的行动团结群众,用务实的成绩来推动事业的发展。
通过学习教育,我们深刻认识到,新时期深入贯彻党的群众路线必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,必须始终坚持从群众中来、到群众中去,这是我们党最根本的世界观和方法论。扎实开展党的群众路线教育实践活动,是以习近平同志为总书记的党中央加强党的建设,坚持党要管党、从严治党的重大部署。我们应坚持维护最广大人民根本利益,多谋民生之利,多解民生之忧,在教学、工作、生活的地方使得学有所教、教有所得、病有所爱、困有所解,坚持群众路线,为教职员工以及广大普通学子的美好生活而奋斗。
好人主义整改措施篇9
党内政治生活是我们党保持生机与活力的载体,也是我们党加强团结、增强凝聚力的基础和保障。什么样的党内政治生活,就有什么样的干部作风;党内纪律的刚性强不强、要求严不严,直接决定着党组织战斗力的高低。为更好推进基层党组织的党内政治生活建设,安乡县委组织部专门成立课题组,对当前党内政治生活开展情况及存在的圈子文化问题进行了深入调查研究,形成此报告。
一、存在的主要问题
(一)制度不健全,措施不到位。一是没有结合本单位的实际工作出台相应的党内政治生活制度,存在着无方案措施、无组织机构、无活动内容等。二是虽然制定有制度,但不健全。有的制度陈旧,没有及时更新;有的照抄照搬,没有结合单位实际。有的制度结构非常简单,没有约束性和指导性。三是徒有其制,形同虚设。有的单位虽然制度健全,但既不组织活动也不组织评比考核,党员也不参加党内政治生活,有的党员连本单位的党支部书记是谁都不知道。
(二)认识不足够,形式较单一。一是理解认识有偏差。一些党组织把党内生活制度局限于“三会一课”等基本制度,有的党员不知道党内政治生活指的是什么,有的党员对党内政治生活的理解比较狭隘,简单把党内政治生活当成民主生活会来对待。二是创新性不够。基层党组织的党内政治生活一般以开会为主,其他的形式比较少,利用党课、党建平台及其他形式畅通党组织生活渠道的更少。三是组织形式比较单一。基层党组织党内政治生活普遍存在着公式化、千篇一律现象。党支部所有的学习和教育活动大多是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,然后党员同志随心所欲的发言讲几句,评点几句,走过场,走形式,没有新意。
(三)程序不规范,内容较简单。党内政治生活程序不规范,内容简单老化是目前基层党组织存在的比较突出问题。有的基层党组织不按要求组织开展活动,即使组织也是一再简化程序,务虚的多,务实的少。一些基层党组织习惯于以文件传达文件,以会议传达会议,用文件学习、会议布置代替党内政治生活。一些党员很少在党内生活会上汇报真实思想,批评与自我批评年年一个样,不痛不痒,毫无意义。在坚持用好“四大法宝”上走过场,流于形式。即使上党课,也是一人说众人听,党员参与少,内容简单重复陈旧,枯燥无味,不能满足党员的现实需求。
(四)“一把手”政治,缺少民主。有的单位搞“一把手”政治,大权独揽,缺少民主与监督;少数单位领导把集体领导当陪衬,把集体讨论当形式,搞个人专断、把个人凌驾于组织之上,“家长制”作风、“一言堂”等现象在一定程度上还存在。在党内生活中喜听奉承、厌闻谏声,出现逢迎讨好等无原则性问题。班子议事往往是先定调,按调子走,不跑调即可;议不起来或议事质量不高成为普遍现象;面对不同意见,也是不敢集中,不善集中,议而不决。
(五)指导性不强,效果不明显。一是部分基层党组织的党内生活有些走样。开展批评和自我批评流于形式,蜻蜓点水,有些同志对上级批评放“礼炮”,对同级批评放“哑炮”,对自己批评放“空炮”,民主生活会变成了相互吹捧、歌功颂德、你好我好大家好的表功会。有些单位将党内生活会开成了述职会、工作研讨会、总结会、汇报会等。二是脱离实际,促进工作不明显。当前部分单位党组织把政治生活局限于上传下达,念报告、学文件,泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多,与本地本单位实际结合的少。不少党员反映,有些党内政治生活的内容,对解决实际问题帮助不大,特别是不联系党员的思想、工作实际,形成了党内政治生活与实际工作“两张皮”的现象。个别党组织把参加党内政治生活当作一种任务,只求数量不求质量,对工作的指导意义不大,党员教育作用收效甚微,许多党员难以得到锻炼。有的党员对班子集体决定存在有不同意见时,不愿在会上当面表达,会后有抵触情绪,组织纪律性不强,工作不尽心尽力。
二、对策建议
通过广泛调研,我们认为,抓好党内政治生活,主要抓好三个方面的工作:
(一)增强党性,提高认识。《中国共产党章程》总纲第四条中:“党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。”明确指出了党的政治生活是一项十分严肃的政治活动,是对错误的修正,对真理的坚持,是加强党的自身建设,保持党的先进性和纯洁性,落实“党要管党、从严治党”的一项重要举措。抓好党内政治生活,就要抓好责任感、使命感和自觉性,不断用党的优良传统激励党员,用党纪法规规范党员,用身边的先进典型引导党员,激发党员干部的角色意识和担当意识,不断提高思想觉悟,让他们放下“思想包袱”,积极“参政议政”,营造起党内政治生活民主平等的氛围。
(二)完善制度,强化管理。一是坚持和健全民主集中制。一方面,认真贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则,强化运用民主方法形成共识、开展工作的意识,营造民主讨论的良好氛围,鼓励讲真话、讲实话,允许不同意见的民主及民主基础上的集中,防止只要集中不要民主的独断专行;另一方面,坚决纠正软弱涣散、无组织、无纪律现象,强化统一意志和共同意识,实现民主基础上的集中,防止只要民主不要集中的软弱涣散。二是严格执行党内政治生活制度。要强化党内政治生活制度的约束力和执行力,促进制度效力和功能作用的发挥,增强党组织的凝聚力,就要完善各种制度,坚决落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活会等制度,使“四大法宝”可操作化、程序化、制度化,能真刀真枪地用起来,从而不断提高党内政治生活质量。三是强化监督。一方面要强化制度监督,不断完善填补党内政治生活制度漏洞,筑好政治要求和纪律规定的防火墙。另一方面要接受群众监督,将党内政治生活情况晒一晒,让群众也来听一听、看一看、评一评,特别是党员干部在民主生活会上的承诺事项,要让群众监督落实,透明整改,真正实现党内工作有促进,党员干部受教育,所有群众得实惠。
(三)创新形式,增强实效。一是创新党内政治生活的形式。
时代在变化,教育的对象、教育手段和形式也在发生变化。走群众路线,创新党内政治生活形式,就要坚持与时俱进,不断提高党内政治生活的时代气息,增强党员参与政治生活的吸引力和感染力。二是创新党内政治生活的内容。要突出重点、难点、热点问题。注重解决党员干部队伍中党性党纪党风方面存在的突出问题,切实增强党员干部的党性修养,增强党组织的凝聚力和向心力。认真贯彻落实民主集中制原则,抓好本部门本单位当前及今后需要解决的重点、难点、热点问题,做到科学决策、民主决策、依法决策,切实提升党组织在推进工作、创新工作中的能力和水平。要坚持理论联系实际的原则,让党内政治生活内容贴近党员实际、贴近工作实际、贴近实际问题,做到学用结合,善始善终、善作善成,要将改革对标、创新对标,不断提高党内政治生活的针对性和实效性。三是创新党内政治生活的常态管理。要抓好管理机制的创新,不断补充不断完善。要畅通群众监督途径,形成刚性、具体、规范的党外监督体系。要从领导干部抓起,各级领导干部身体力行,一级抓一级、一级带动一级,形成常规。要支持跨行业、跨单位的多个党支部联合开展活动,发挥不同支部和党员的优势和特长,做到资源共享、优势互补、共同受益,取得实效。
好人主义整改措施篇10
当前基层党内政治生活存在的圈子文化问题
党的十八大以来,党内政治生活明显加强,但是,基层党内生活庸俗化、随意化现象仍然不同程度存在,好人主义、自由主义、形式主义等不良风气尚未根本杜绝。具体表现如下:
普通党员党员意识淡薄。有的党员理想信念滑坡,宗旨意识缺失,在党不言党,在党不护党。参加政治学习被动应付,接受思想教育言不由衷,茶余饭后乐于发发段子、碰碰杯子、摇摇骰子,就是不学理念、不看文件、不钻政策。有的说话不讲党性,办事不讲原则,奉行“好人主义”哲学,“只栽花,不栽刺”。有的为了当干部、捞好处,千方百计钻进党的队伍,只讲党员权利,不讲党员义务,没有发挥先锋模范作用。
党员干部政治意识淡薄。有的党员干部政治方向迷失,崇尚西方政治模式,攻击国家政治体制,不论场合,不讲身份,信口开河,口无遮拦。有的党员干部工作唯上、唯利,不唯实,对上过捧,对下过哄。有的党员干部宁伤原则,不伤感情,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬。有的党员干部喜欢打着同学会、校友会、同乡会等旗号拉小圈子、搞小派别,有的利用职权培植私人关系,扩张私人势力,将上下级间的同志关系异化为封建式的人身依附关系。
党组织书记管党意识淡薄。有的党组织书记职能错位,过分强调经济基础的决定性作用,轻视了上层建筑的反作用,认为“抓经济发展是硬任务,抓党建工作是软指标”,而放松了管党治党责任。有的地方行政主职完全忘记了自己党组织副职的身份,一门心思扑在政务工作上,对党务工作完全不过问,时刻关注“GDP”的增长,从不研究党员干部队伍建设。有的党组织书记不敢坚持原则,对党员不教育、不管理,放任自流,有的在教育管理上不发力、不动真,流于形式。
对策
落实管党责任,突出示范性。各级党组织书记是管党治党的第一责任人,分管领导是管党治党的直接责任人,要进一步落实管党责任。要坚持“书记抓、抓书记”,一级抓一级、层层抓落实,全面落实基层党建工作“联述联评联考”制度,增强各级党组织书记抓党建的责任意识。各级党组织书记不仅要带头履行管党责任,还要带头执行党内制度,做到以上带下。
加强思想管理,突出先进性。当前,各种思潮泛滥,不少党员思想受到了不同程度的冲击。要出台详细的规定,加强管理,杜绝党员随意发表有损党的形象的不当言论。要坚持“质量建党”要求,控制党员数量,提高党员质量。要经常开展批评和自我批评,提高党员思想觉悟。
加强学习教育,突出经常性。要突出政治性原则,加强党员教育。针对当前党员教育中存在的“泛理论”、“纯说教”现象,要切实改进教育手段,更新教育内容。要适应信息化发展要求,充分利用网站、微博、微信、短信等传播媒介,探索网上组织生活新模式,实现党员学习教育立体化、全覆盖。加强对党员学习教育的督查考核,保证学习教育经常、有效开展。
严格监督惩处,突出纯洁性。要及时对一些不合时宜的制度进行修订和完善,建立党内政治生活考核评价体系,健全权力约束制度。进一步加大对党员干部的监督力度,对违纪违法行为从严惩处。对主要领导、掌管人财物关键岗位的同志要重点监督。出台操作性强的办法,及时、谨慎地处置不合格党员。坚持出重拳、用重典,加大对违纪行为惩处力度。
好人主义整改措施篇11
按照省、市相关工作部署,近期,我单位对照形式主义官僚主义“10种表现”,紧密联系工作实际,采取网上信箱、问卷调查、现地征询等方式,系统开展对照查摆和问题梳理。现将自查情况汇报如下:
(一)贯彻落实方面。
①有时贯彻上级重大决策、任务部署,悉心理解执行不够,存在以会议落实、文件落实、表态落实倾向;
②贯彻落实缺少有效招法,存在“活动式”的思想误区,习惯以活动牵引落实,把“活动频繁”当作“工作活跃”;
③潜意识把抓重点工作,作为政绩的评价标准,对每天必干的、关系民生的一些经常性、基础性工作有所忽视;
④跟踪督导不够到位,重视任务部署的上篇文章,忽视贯彻落实的下篇文章,压力传导不够、问效问责不够,导致一些工作流于形式。
(二)对待问题方面。
①对身边不正之风有时事不关己、高高挂起,听之任之,不能旗帜鲜明批判斗争;
②存在好人思想,不想得罪人、不愿得罪人,有时想大事化小、小事化了,本级不拿意见,把矛盾交给上级;
③批评与自我批评质量不高,有的不敢、不会、不愿开展批评,存在明知不对、少说为佳的庸俗哲学,组织生活辣味、火药味不浓。
(三)调查研究方面。
①下基层调研有时走马观花、蜻蜓点水,到预定点位转一转、与指定人员谈一谈,发现不了问题、摸不准实情;
②有时单纯为了任务而调研、为了课题而调研,问题查出了、原因搞透了、对策理清了,但仅停留在字面上,付诸行动有缺失。
③迎接上级检查调研,存在“家丑不外扬”的心态,成绩说足说透,问题轻描淡写、一带而过,怕说多了给单位造成负面影响。
(四)服务群众方面。
①虽然门难进、脸难看、事难办的倾向有明显改观,但对群众反映的问题、办理的事项,仍有推托。
一是打仗思想还不够牢固。具体表现在:
①事业取向不够端正,当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;
②忧患意识不足,对当前局势的复杂性缺少清醒认识,存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;
③职责意识缺失,总感觉身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少;
④打赢信心不足,顾虑装备、人员现状,总认为平时救个灾、抢个险还可以,但遂行战时支援任务,能不能拉得上去、完成了任务,心里没有底数。
二是工作指导还不够聚焦。具体表现在:
①重平时轻战时,侧重于抓平时工作、经常性教育管理工作,对战备物资配套、民兵训练、应急演练等,关注不够;
②重安全轻训练,把安全工作看得过重,精力投入过多,一切以不出事为标准,存在不敢训、不实训的现象;
③重生活轻战备,经费投向上,改善生活条件、添置文体器材等方面投入较多,完善训练设施、更换训练器材等方面投入较少;
④重形式轻内容,对迎检、考核、验收等看得见摸得着的工作比较上心,对补记录、补笔记、补教案等形式上的东西强调比较多,对自身训练等抓得不够。三是指挥能力还有待提高。能打仗、打胜仗是军队根本价值所在,也是主题教育的实践落点。把开展“和平积弊大起底大扫除”活动,作为扎实推进主题教育的有力抓手,有助于推动部队把战斗队思想立起来、把战斗力标准落下去,全面提高新时代备战打仗能力。长期相对和平的环境,对军队是一种严峻考验。在战火硝烟暂时停歇、鼓角铮鸣看似远去的时候,能不能依然想着战争、钻研打仗、全力备战,决定着军队的前途命运,也深刻影响着国家和民族的前途命运。一支军队的衰败,大都是从滋生“和平积弊”。
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