践行三严三实的情况我们党历来强调“严”和“实”,从严治党、实事求是是党的一贯作风。“三严三实”重要论述,既体现了党对干部作风建设一脉相承、与时俱进的创新下面是小编为大家整理的践行"三严三实"的情况7篇,供大家参考。
践行"三严三实"的情况篇1
我们党历来强调“严”和“实”,从严治党、实事求是是党的一贯作风。“三严三实”重要论述,既体现了党对干部作风建设一脉相承、与时俱进的创新精神,又是对作风建设在新形势下的认识升华,是对作风建设要求的新概括,我们一定要深刻认识和把握。
“严”和“实”关系到一个国家的生死存亡。空谈误国,实干兴邦。作风问题并非小事,而是关系到人心向背的大事。作风不严、不实,看似小问题,实则极有可能酿成大错误,最终影响国家的生死存亡。从中国历史的演变看,王朝兴衰更迭总是经历着统治者作风逐渐发生变化的过程:在夺取政权和开国之初,统治者大多能注意自己和官员的行为举止;在取得政权和统治一个时期后,大多松懈下来,逐渐出现暴-政、怠政、贪政、惰政、苛政、奢政等问题,导致世风日下,民心渐失,最终人亡政息。这种因为统治者德行出现问题,导致国运衰退、政权更替的例子不胜枚举。
“严”和“实”关系到一个政党的兴衰成败。从一些政党的发展历史看,凡是有大作为、有大成就的,无不是靠从严治党、靠好的作风战胜一个个艰难险阻,最终走上历史舞台。中国共产党的历史,就是一部从严治党、求实求是的历史。党始终把“严”和“实”视为党的生命,确保党的先进性,增强党的凝聚力和号召力,保证了革命、建设和改革的成功。反观国民党统治的失败,原因很多,其中一个重要原因就是自律不严、腐败盛行。我们党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。执政时间越长,越要从严治党,越要加强作风建设。只有做到作风上“严”、“实”,才能不断密切同人民群众的血肉联系,不断巩固党的执政根基。
“严”和“实”关系到党员、干部的成长进步。“严”和“实”是中华民族的优良传统。党员、干部只有做到“严”和“实”,才能肩负组织的重托和人民的信任。在现实工作中,有一些党员、干部不严不实,党性原则淡化、理想信念弱化,甚至走上腐败道路,沦为阶下囚;有的不担当、不作为,懒政怠政,尸位素餐、碌碌无为。原铁道部长违纪违法问题,就是一个典型的反面教材。求严求实,党员、干部才能不断成长进步;不严不实,就会走向反面。我们一定要深刻吸取教训,把“三严三实”作为一把尺子,作为一面镜子,经常量一量、照一照,提出差距,努力践行。
践行"三严三实"的情况篇2
习“三严三实”的要求,强调的是在今天的历史条件下,共产党员尤其是领导干部,完成历史任务、得到群众认同,应具备的优秀品质和精神风貌。它既有制度上的约束,也有个人修养的要求,突出我们党执政为民的本色。让“三严三实”变成每位党员的实践行为,就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定,就要切实做到执政为民、勇于担当,把“三严三实”要求作为群众路线教育实践活动的重要指导。只有这样,在实现“两个百年”的目标过程中,党员领导干部才能成为群众的主心骨,才能获得群众信赖,才能感染和带领群众,把我们的事业推向前进,把我们的梦想化为现实。中央严字当头抓作风建设,已取得明显成效,执行力有了很大提高。但作风建设不可能一劳永逸,需要常抓不懈。贯彻“三严”“三实”,就是我们当前抓好作风建设的一项重要政治任务。
践行"三严三实"的情况篇3
结合群众路线教育实践活动,将计划开展以践行“三严三实”要求、弘扬焦裕禄精神为主题的教育活动,并在适当时机组织全局党员干部再一次观看电影《焦裕禄》。在全局范围内全面开展践行“三严三实”,引导广大干部党员以“三严”立身,“三实”笃行,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,要将“常规工作做精、做细、做实,创新工作出经验、出亮点、出精品”,以实际行动,切实转“四风”,落实“三严三实”。
个人践行三严三实情况2016-07-22 8:57 | #3楼
同志们:
4月21日,中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会,正式启动部署专题教育工作。刘云山同志同志发表了重要讲话。4月28日书记、州委张政书记围绕着“三严三实”主题向全省、全州县处级以上领导干部做了一堂生动的专题党课,并就如何开展全省专题教育作了部署和要求。
下面,我就深入学习贯彻,认真贯彻中央、、州委的精神,扎实开展学院“三严三实 ”专题教育,作一次专题党课报告,与大家一起学习,与大家共勉。
践行"三严三实"的情况篇4
1、 “三严三实”提出的背景及内涵
2015年3月9日,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时首次提出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。一年左右的时间,共五次提及“三严三实”,分别从不同角度对其进行了深入阐述。
2015年9月1日刘云山在中央党校秋季学期开学典礼讲话时,强调党员干部要认真学习贯彻重要指示精神,深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,切实做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,更好履行共产党人的崇高职责。每一位党员干部都应当自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则。
严以修身。就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。
严以用权。就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己。就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
谋事要实。就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
创业要实。就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实。就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。
“三严三实”侧重站在领导干部自身角度上论说好干部标准,是对干部做人、修德、为官的新要求。“三严”侧重要求领导干部加强党性修养、坚定理想信念和提升道德境界,是对领导干部“贤”与“德”的要求;“三实”则强调领导干部做人、做事、为官要实,要能办事、办实事,是对领导干部“能”与“才”的要求。“三严”与“三实”互为关联,构成了一个严密的辩证统一的整体。对干部侧重“德”的素质要求的“三严”,集中体现了共产党人的理想信念和最根本的价值观,是“三实”的基础和前提。对干部侧重“才”的素质要求的“三实”,则是“三严”的具体体现,是“三严”的落脚点和归宿。在“三严”与“三实”的辩证统一中,“严以修身”居首,“做人要实”收官,强调修身以养性,做“官”先做“人”。这与党的“德才兼备、以德为先”的干部标准理论一脉相承,赋予好干部标准以新的时代内涵。
2、 “忠诚干净担当”提出的背景及内涵
在2015年全国组织工作会议上,明确提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,赋予了好干部新的时代内涵,是新时期干部的实践准则和奋斗方向。同时,在不同场合,对不同战线、不同领域的好干部也提出过具体要求。2015年10月,对云南工作作出重要指示,要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。
“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准一脉相承,是对新时期好干部标准的丰富和发展。好干部的标准,从大的方面说就是德才兼备,尽管各个历史时期党对干部的要求不同,尽管不同时代的优秀干部各有特点,但信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁是始终不变的价值底色,德才兼备是始终贯穿的价值主线。
“对党忠诚、个人干净、敢于担当”体现了做人做事做官的高度统一,对党忠诚是党员干部的政治品格,个人干净是党员干部做人的底线,敢于担当是党员干部为官的职业素质。“三句话”实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素”,缺一不可。
“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是辩证统一的整体,涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面,更加突出了对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求,是对新时期好干部标准的丰富和发展。我们每一名党员领导干部都要按照提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”五条标准和“三严三实”要求,把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”作为座右铭,作为修身之本、为政之道、成事之要,融入党性修养全过程,贯穿于工作各方面,内化于心、外化于行,做让党放心、让人民满意的好干部。
践行"三严三实"的情况篇5
强调的“三严三实”,是我们基层干部做人做事的行动准则。如今各级单位都在深入开展群众路线教育实践活动,这一新论述,对于我们改进作风,是一剂醒脑洗心的“良方”。我镇每周三下午进行学习“三严三实”,在学习的同时让大家踊跃发言,对于做的不足的地方给予批评指正,对做的好的方面进行表扬,立为学习的榜样。严字当头,从实处干起,最能体现共产党人的“认真”二字。“不以规矩,不能成方圆”,如果党员干部不能严加约束,既想当官又想发财,总想突破规矩自由自在,我们拿什么取信于民、凝聚民心?从严要求,“做老实人、说老实话、干老实事”,就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”,就能始终与群众坐在一条板凳上,始终在群众面前甘当“小学生”,始终懂得群众心中自有一杆秤,真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部,无论处在什么岗位,只要心系群众,从严格自己做起,从一点一滴的事情做起,就可以做出让百姓满意的成绩来。
践行"三严三实"的情况篇6
践行“三严三实”,必须始终如一、自觉自愿。关键是要吃透精神,把握基本原则,确保专题教育扎实有序推进。重点要把握以下几个方面。
把握教育主题。要深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,进一步坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神高地;进一步强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的权力观和政绩观,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权。
突出问题导向。要把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,无论是学习研讨、民主生活会和组织生活会,还是整改落实、立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。要紧紧盯住“不严不实”问题的具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题性质、找到症结所在,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,以问题解决的成果来检验专题教育的成效。
贯彻从严要求。突出严的要求、严的精神,是全面从严治党的鲜明特点,是管党治党取得成效的关键所在,也是搞好“三严三实”专题教育的根本要求。中央强调,这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,但并不意味着可以放松要求、降格以求,还是要发扬讲认真的精神,贯彻严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入、以严求实效。
坚持以上率下。领导干部一定要以身作则,当标杆、作示范,上级为下级作表率,班长为班子成员作表率,一级做给一级看,一级带着一级干。特别是“一把手”,更要在专题教育中时时处处带好头,带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格,从而带动专题教育有力有效地开展。
注重讲求实效。开展专题教育不能空对空,必须联系实际、务求实效,力戒形式主义,确保取得看得见的成果。要紧扣“三个见实效”,真正在解决具体问题上取得新的进展和突破。比如,能不能有效防止老问题复发、跟进解决新出现的问题,在推动集中整治向常态治理转变上迈出大的步伐;能不能在解决党内政治生活随意化庸俗化问题、从严管理监督干部等方面取得实质性进展;能不能在治理“庸懒散、娇骄暮”问题上收到明显效果,等等。只有把工作做实了、做好了,才能保证专题教育不虚不空、不走过场。
践行三严三实情况汇报2016-07-22 9:20 | #5楼
为深入贯彻落实关于“三严三实”讲话精神,我镇将“三严三实”要求作为群众路线教育实践活动的重要指导。
习在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时强调,作风建设永远在路上。关于“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”等重要论述,具有重大现实针对性和深远历史意义,为加强党风政风作风建设提供了指南。我镇积极响应各级领导的号召,侯文敏书记亲自部署了如何落实好“三严三实”的举措。
践行"三严三实"的情况篇7
经过将近一个星期的准备时间,于5月7日组织大家以座谈会的形式集中学习讨论。会上邀请了第七督导组组长xx参加,并邀请了县广播电视台有关人员到场录制相关内容。
会场发言井然有序,大家畅所欲言,发言者结合自身工作和作风实际(自身在“四风”方面存在的突出问题),谈认识、讲体会、找问题。大家观点纷呈、思想活跃,提出很多有价值的建设性意见和建议。大家认真学习焦裕禄为民务实清廉的精神,践行三严三实”。在今后的工作中要改进工作作风,经常深入农村,深入群众,了解群众所想、所需、所盼、所忧,加深与群众的联系。以实际行动践行“三严三实”要求,树立新时期领导干部“为民、务实、清廉”的新形象。
乡党委书记xx就继续抓好学习教育、听取意见环节工作作了强调,一要继续加强学习,切实解决“学不透”的问题。学习分为集中、分散、辅导、自学等多种形式,要认认真真地学。既要学领导人的原著等书本知识,也要学习先进典型、先进事迹,更要踏踏实实地向广大群众学习,从群众这口活泉中汲取精华。通过再学习以求学透,通过再教育以利教懂,真正夯实思想之基,撑牢信念之旗,补足精神之钙。二、要继续听取意见,切实解决“听不到”的问题。党的群众路线教育活动不能只停留在口号、会议、本子等形式上,也不能走过场,而是要联系自己的思想实际,对照党章、对照工作,走村进户,听取各方面意见建议。要继续广泛征求意见建议,对提出来的问题要加强整改,做到“边学边改”。通过让群众“点菜”、政府“买单”的方式,力求活动取得群众看得见、摸得着、得实惠的效果。三要加快解决问题,切实解决“办不了”的问题。我们要发挥基层组织与群众联系密切的优势,加大宣传教育,使广大干部切实融入到群众中去,帮群众解决实际困难。群众看我们活动搞得怎么样,就是看实际问题解决了没有。做到即知即改、立说立行,既在规定动作上不折不扣,更在自选动作上出新出彩。
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