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小学清明缅怀英烈活动方案优质范文5篇

时间:2023-11-08 13:45:04

小学清明缅怀英烈活动方案精选优质范文5篇

小学清明缅怀英烈活动方案精选优质范文篇1

  一、活动主题:

  探寻先辈之路,感悟幸福生活

  二、活动目的:

  学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育,深入开展体验教育的实施意见》的要求,利用清明节到烈士陵园进行革命传统教育,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。让队员们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。

  三、活动议程:

  1、奏国际歌。

  2、向革命烈士敬献花圈,少先队员敬礼。

  3、向革命烈士默哀。

  4、少先队员代表发言,少先队员代表为革命烈士献诗。

  5、请学校领导讲话。

  6、举行“革命烈士歌颂会”活动

  7、组织一年级新生入队仪式

  8、向烈士敬献小白花。

  9、活动结束,集合返回。

  四、活动准备:

  1、发动队员通过社会调查,图书查询,了解学习一位革命先烈的英雄事迹。

  2、引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”,也可指导队员创作诗歌,赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。

  3、带领队员动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

  4、每个中队准备两个节目。

  五、扫墓前准备工作:

  1、学生统一校服,师生佩戴红领巾,领取中队旗,大队部准备大队旗、校旗,学校预定花圈。

  2、对学生进行安全纪律教育。

  3、学生步行去陵园扫墓。

  4、所有任课老师随学生一起参加活动。

  六、活动时间安排:

  活动定于4月4日(星期五)下午举行。

  出发时间:12:30

  集合地点:校园操场

小学清明缅怀英烈活动方案精选优质范文篇2

  清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。经学校研究制定本方案。

  一、活动目的:

  1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。

  2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

  二、活动时间:

  20xx年4月2日(星期五)上午8:00出发。

  三、活动地点:

  xx烈士墓

  四、参加人员:

  xxx、五六年级学生和班主任。

  五、活动过程。

  1、介绍xx烈士生平。

  2、全体师生默哀3分钟。

  3、少先队员敬献花圈。

  4、学生代表讲话

  5、少先大队辅导员讲话。

  6、校外辅导员王世恩讲话

  7、绕墓一圈,敬献小白花。

  8、整队返校。

  六、准备工作:

  1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

  2、安全教育

  (1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

  (2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

  3、准备物品

  (1)学校准备花圈两个。

  (2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。

  (3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

小学清明缅怀英烈活动方案精选优质范文篇3

  一、活动主题:

  历史不能忘记

  二、活动目的:

  为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

  三、活动时间

  4月1日至12日

  四、活动内容

  (一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  (二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下:

  1、了解清明节的由来

  2、了解各地的清明节习俗

  3、了解有关清明节的`传说、故事

  (三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

  1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的.相关安全教育

  2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。

  3、布置中队主题活动

  各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

  一年级:诵读清明小诗

  二年级:诵读清明小诗

  三年级:了解英雄故事

  四年级:制作“我心目中的英雄”卡

  五年级:制作手抄报

  六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

  五、各中队活动时间及活动要求:

  1、一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)活动时间4月8日下午第二节课

  2、三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)活动时间4月9日下午第二节课

  3、四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。

  4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。

  5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。

  6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。

小学清明缅怀英烈活动方案精选优质范文篇4

  清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:

  一、参加对象:

  全校学生

  二、活动时间:

  清明节前后

  三、活动主题:

  缅怀祭奠革命先烈,做一个有道德的人

  四、活动内容:

  (一)3月28日,国旗下讲话———“缅怀革命先烈”。

  (二)3月28日—4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

  (三)开展中华经典诵读活动

  低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。

  中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  (四)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。

  (五)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

  五、活动要求:

  各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

小学清明缅怀英烈活动方案精选优质范文篇5

  为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,学校决定举行“缅怀革命先烈,重温团誓辞”活动,具体事项安排如下:

  一、参加扫墓人员:

  各班2名优秀团员作为代表,跟班老师6人,全校合计(46人)

  二、活动地点:

  湘阴烈士陵园。

  三、时间:

  20xx年4月10日(星期四)。

  四、活动程序:

  见《文星中学烈士陵园清明扫墓活动程序》

  五、要求

  1、学生统一穿校服。

  2、扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。

  六、安全措施

  1、学生科,团委要教育学生:乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿马路时注意过往车辆。

  2、不准在野外生火。

  3、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

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