下面是小编为大家整理的小班社会教案：我是怎样长大（完整）,供大家参考。
小班社会：我是怎样长大的
目标 1.初步了解自己的成长离不开爸爸妈妈的悉心照顾，有爱爸爸妈妈的情感。
2.观察了解妈妈照顾宝宝的辛劳和对宝宝的爱。
重难点分析 1.重点:初步了解宝宝的长高长大离不开爸爸妈妈的辛苦照顾。
2.难点:能初步迁移认知和情感,体会到爸爸妈妈的辛苦,喜爱爸爸妈妈。
过程 1.欢迎客人。
(笃笃笃敲门声)教师:谁呀? 请阿姨和小宝宝进来,教师引导幼儿向客人问好,并请客人坐下。
教师介绍客人,请幼儿向小宝宝好。提问:们向小宝宝问好,他回答了吗? 2.与小宝宝交往,了解小宝宝的情况。
·教师:谁再来和小宝宝说一句话?(请一幼儿问话,如“小宝宝你叫什么名字?”“你吃过饭了吗?”)小宝宝说话了没有?(小宝宝还小,不会说话。）
·教师:小宝宝会不会吃饭?(小宝宝还没有长牙,不会吃饭)阿姨告诉幼儿,小宝宝饿了也不会说话,只会哭,这时就给他喂奶。
·看小宝宝走路。阿姨把小宝宝抱起来放在地上,教师提问:小宝宝会走路吗? (小宝宝还小,不会走路。) 小结:宝宝小的时候不会说话,不会走路,会自己吃饭,爸爸妈妈天天要抱着他,逗他玩,教他学说话、学走路,喂他吃饭,所有的事情都需要爸爸妈妈帮忙才行。
3.观察阿姨是如何照顾小宝宝的。
·看阿姨给小宝宝喂奶换尿布同小大 ·现场采访阿姨:除了喂奶、换尿布,平时还要为小宝宝做哪些事?(抱他,陪他玩,给他讲故事,教他学说话、学走路,帮他洗澡…）
4.体验自己的成长离不开爸爸妈妈的照顾,激发爱爸爸妈妈的情感。
·教师:你们刚才看见小宝宝现在还不会自己吃饭、不会走路、不会讲话,阿姨要帮小宝宝做许多事。那你们小时候也是这样的吗? 播放 2~3 段宝宝成长历程的录像(出生、喂奶、爬行、走路等),供幼儿观看,让幼儿进一步感知在宝宝的成长过程中,爸爸妈妈付出了大量的心血。
·小结:你们小时候也像小宝宝一样,什么也不会,什么也不懂,现在会走、会跑、会跳,会自己吃饭,自己穿衣服,还会看书、唱歌、念儿歌…是谁把你们辛辛苦苦养大的?爸爸妈妈把你们养大真辛苦!(幼儿练习说“爸爸、妈妈真辛苦。”) 爸爸妈妈辛辛苦苦把你们养大,你们应该怎么样?(爱爸爸妈妈、谢
谢爸爸妈妈。) 5.与阿姨和小宝宝道别。
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