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中学2022年度学校工作总结(全文)

时间:2022-06-28 15:15:03

下面是小编为大家整理的中学2022年度学校工作总结(全文),供大家参考。

中学2022年度学校工作总结(全文)

 

 - 1 - XXX 中学 2022 年度学校工作总结 一年来,学校注重以人为本,全面贯彻教育方针,以“我们的梦想和尊严,必须靠自己努力去争取”为校训,坚持“让每个人都有人生出彩的机会”的办学理念,以实现“办成学生成长的乐园,办成教师幸福的家园,办成社会满意的校园”为目标,发扬“真实、朴实、务实、扎实”的学校精神,坚持“构建有魅力的课堂,做有幸福感的老师”的教风、“学习学习再学习,实践实践再实践”的学风,全校师生齐心协力,努力拼搏,教育教学成绩逐年提升。

 一、思想道德为重,文明素养提升 1、我校深入开展学习重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略活动,积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动,在学校大门口、教室、办公室、各功能教室等区域都布置了核心价值观宣传版面;认真做好社会主义核心价值观“三进”活动。加强教职工的思想政治学习,组织党员、教师开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育学习活动。使全校教职工的政治认同感和教书育人责任感得到增强。

 2、学校成立了德育工作领导小组,坚持以养成教育、法治教育、诚信教育等为重点。一是由政教处牵头,每周活动有落实、有检查、有评比、有反馈、有总结,以书香浸润

 - 2 - 校园,以法治约束言行;二是由学生会牵头组织实施,设立了“校园卫生监督岗”、“校园安全监督岗”和“学生文明行为监督岗”,通过学生上岗执勤,增强学生自律自护意识,倡导文明行为习惯;三是通过争创“美德少年”、“新时代好少年”、“文明班级”和“文明学生”等活动,树立学生模范典型。

 3、围绕“立德树人”根本任务,我校坚持以学生发展为主流,德育活动为主线,以丰富多彩的教育活动为载体,加强未成年人思想道德建设. (1)上好新生军训及入学第一课初一新生入学前一周进行军训,每天晨读(读经典)、午练(习书法)。让孩子们在书香中陶冶情操,让每个学生对《XXX 中学一日常规》、《中学生守则》、《中小学生行为规范》等内容熟记于胸,时刻规范和约束自我言行。

 (2)开展法治进校园活动法治教育是我校常抓不懈的基础性工作。冯自才校长每学期坚持举办十余场法制报告;我校聘请 XXX 镇派出所 XXX 副所长为法制校长,经常为学校师生带来精彩的法治讲座,大家受益匪浅。

 (3)开展校园防欺凌活动为切实推动学生欺凌防治工作落到实处,学校举行了“向校园欺凌说不——预防校园欺凌,共创文明校园”法治讲座进校园活动。县人民检察院张晓航检察官情真意切的讲解,让法律知识变得更通俗易懂,

 - 3 - 收到良好效果。

 (4)开展向国旗敬礼活动为抓好青少年价值观形成和确定的关键时期,引导青少年扣好人生第一粒扣子,我们坚持利用国家重大事件纪念、庆典活动,开展爱国主义教育。在“十一”国庆节前,我校组织开展“向国旗敬礼”系列活动,主要有升旗仪式、国庆节演讲比赛、师生歌咏比赛等,并以国庆活动为契机,使爱国教育贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。10 月 25 日,我们开展了纪念“中国人民志愿军抗美援朝 70 周年学习英雄报效祖国”活动,极大激发了学生们的爱国热情和进取心。

 二、强化安全措施,增强师生防范意识 (1)我校通过组织开展交通安全、消防安全、法治教育、生命和财产安全、新冠病毒疫情及流行病防控、社会治安形势等专题教育和技能培训活动,为维护学校安全稳定奠定了坚实的思想基础。并通过落实校园安全稳定工作责任制,加强了校园安全隐患排查、校园安全值班及巡逻等工作,有效地巩固了学校安全稳定和文明校园建设的成果。多年来,学校未发生任何重大责任、安全事故或恶性事件。

 (2)成立突发事故处置领导小组,制定预案学校建立安全意外事故处置预案制度和突发事故处置领导小组,制定了消防、自然灾害、发现新冠病毒疫情等意外事故应急预案,每学期定期进行应急演练。学校重视对各种突发事件预防工

 - 4 - 作的落实,配齐消防器材,制定各项管理制度,并定期开展安全检查,发现隐患,及时排除。强化门岗工作制度,学校聘任 3名专职保安、4 名兼职保安作为门岗工作人员,并签定安全工作责任书,实行 24 小时工作制度,同时实行日常领导值班、假期全体教师参与值班制度,为学校安全把好笫一道关。

 (3)定期排查隐患学校定期对体育设施、学生活动场所进行安全检查,发现问题,及时处理,不留隐患。除此之外,学校在校门口竖立多幅安全警示标语,保障学生上下学交通安全和新冠疫情传播。在校门口划设禁区线,严禁摆摊停车。在校门外安装交通摄像头,并成立了校园周边环境治理领导小组进行安全管理纠察,联系城建、交管、城管、公安、市场监管等部门建立周边综治长效机制,环境得到根本治理。

 三、加强家校共育,形成德育合力 我校通过成立家长委员会、家长学校、教师走访家庭等活动,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱、教育学生,形成家校共育合力。

 1、校园开放日,感受孩子点滴成长学校定期组织“校园开放日”活动,请家长走进课堂听课,参观学生手工制作、绘画创作等成果展览,让学生根据自己所学特长,为家长进行才艺表演,让家长感受到孩子在学校中的点滴进步。

 2、亲子交流,感谢父母养育之恩学校每学期组织亲子交流活动,让学生以小品、诗朗诵、讲故事等形式,登台表

 - 5 - 达对父母养育之恩的感谢之情。

 3、亲子共读,做孩子良师益友家长陪学生逛书店,选好书,帮助学生建立家庭书橱,与孩子共读书,交流读书体会,学会做孩子的良师益友。

 四、班子建设形成合力,党建工作成为常态 (1)领导重视,层层落实我校积极落实党建工作责任制,认真开展好“三会一课”活动,学校班子成员加强党建党廉建设,履行“两个责任”“一岗双责”,努力建设“学习型、创新型、服务型”党支部,把“不忘初心牢记使命”主题教育延伸到每位教师中去,一级抓一级,层层抓落实。校党支部十分重视意识形态建设,自觉地把意识形态领域和思想政治教育工作记在心上、抓在手上、扛在肩上,及时加强监控管理,定期研判形式,抓好教师队伍,发扬优势、补齐短板,确保不出现问题。现在,党建工作已成为我校工作的一大亮点。8 月 17 日,县教体局党委在我校召开了全县教育系统党建工作工作现场会,带动了全县党建工作。

 (2)依法决策,依章办事学校严格执行校务公开制度,严格落实民主集中制和“三重一大”决策制度,学校重大事务提交教代会讨论决定。

 (3)深入一线,发挥表率我校坚持校级、中层干部下教研组制度,推行师生谈心活动,密切联系群众,干群关系融洽。党支部定期研究部署党风廉政建设和反腐败工作,每

 - 6 - 学年组织全体教师员工签订《拒绝有偿补课承诺书》《廉洁从教协议书》,对工作中的不良现象敢管、严管。在干部选拔任用工作中,我校充分发扬民主,坚持德才兼备和民主集中制原则,所选的领导干部都是从一线中出来的好班主任、好任课老师,工作有实绩,群众认可,能力强,威信高。在本次文明校园创建工作中,我校党员干部积极参加各项活动,显示了党员教师的先锋示范作用。群众对党员的满意率在 90%以上。

 五、弘扬雷锋精神,志愿服务并行 为弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,根据文明办的要求,制定我校志愿服务方案,开展系列活动。

 (1)到工业园区街道厂企进行“创卫”活动,打扫垃圾、清除杂草,对社区进行美化绿化硬化,并进行心理健康宣讲。李凤艳、曹文福等十多名教师自愿加入了志愿者组织,在校内校外参加环卫、捐赠、帮扶等善举,为创建文明单位工作增添了一抹志愿红。

 (2)到村庄进行扶贫工作,顺利完成了帮扶任务。我校深入贯彻精准扶贫工作精神,多次到贫困户家庭走访慰问,给贫困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品,还送文化下乡、搞心理健康宣讲等,把精准扶贫工作落在实处。

 - 7 - 六、回归教育本质打造优秀团队 一所学校发展的根本在于优质教学,而优质教学的关键又在于优秀教师。我校多次邀请县教研室各学科教研员和国家、省、市级名师到学校指导课堂教学,也经常组织我校教师到潍坊、青岛的名校和衡水中学参观学习;我校与县内六所中学定期开展联合教研活动,让老师们学习到了先进的教育教学理念。近年来,学校先后开展了“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“优秀教案评比”等活动。在学校形成了“人人搞课改、课课展风采、全员优质课”的良好氛围。

 加强师德师风建设是我校苦练内功的另一个重要途径。每学期伊始,学校定期召开师德师风专题会议,确定师德建设的目标和要求,通过多种形式对我校优秀教师的感人事迹大力宣传,在全校范围内形成学习师德标兵、争做优秀教师的良好氛围。

 总之,通过请进来、走出去、联合培训、网络研修、拜师结对、师德演讲、学习楷模等一系列举措,使教师们的面貌焕然一新,逐步形成“教学常规管理更精细,校本教研更有效,教学质量更优异,综合评价更科学,教师素质更过硬”的教师新风貌。仅 2021—2022 学年度,我校就有 10 人次获市级以上优质课、骨干教师、教学能手等荣誉。

 七、文化建设保航,校园文化多彩 1、传承民族传统节日文化,培养爱国主义思想情操我

 - 8 - 校通过校本课程,开展了一系列文明风尚行动:移风易俗、传承好家风活动、文明节俭、文明上网、绿色出行活动。

 2、优化育人环境,打造魅力校园校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。我校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设,创设了一个时时受教育,处处受感染的德育环境。将学校小花园绿化、美化,路面硬化,建成休闲花园。将围墙建成道德文化长廊,发挥静态环境的启迪作用,让每个学生处处感受到文化的熏陶,处处都能得到美的享受。学校还把每一块墙面都作为宣传阵地,让每一面墙壁都成为无声的语言,可谓是“一墙一廊皆文化,一草一木蕴教育。”为了让学生浸润在浓浓的书香之中,班级设有读书角,除了将借阅学校的图书搬进教室,学生还把自己购买的图书拿到教室,使书籍“活”起来,与同学一起分享,共同成长。图书的种类琳琅满目,学生涉猎广泛,不但扩大了知识面,而且培养了学生的良好阅读习惯。

 3、重视教学阵地和文化阵地建设,开展好社团活动。我校有广播站社团、学生志愿者社团、宣传报道组等社团活动;建有校园宣传橱窗、电子显示屏和校园广播站;建设了学校微博、微信平台等网络宣传阵地。

 八、加强后勤管理,优化育人环境。

 工作提前后勤保障到位,学期开学前将所有新书,办公

 - 9 - 教学用品全部购买到位。近年,学校旧校舍全部拆除,屋内器物的转移,教学设施的配备、线路安装,学生课桌凳的搬运,建筑垃圾清运,校园硬化、绿化、美化,后勤工作千头万绪,但由于筹划合理,措施得力,各项工作如期完成,保证了教学工作的有序进行。甚至节假日,后勤人员都在忙碌之中,牺牲了他们大量休息时间,为学校的发展,教学的需要作出了应有的贡献。

 回顾近一年来的工作,可喜可贺,但我们也深知与先进学校相比还存在着不少差距,我们将以党的十九届五中全会精神为指导,认真贯彻落实各级领导的教育工作部署,认真查找存在问题,明确整改方向,争取在今后的工作中再创辉煌!

 

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