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老师美术课公开课观后感
“我们都看过动画片吧？”“看过！”再一问一答中，周老师开始了他的课堂，周老师从学生熟悉的动画片开始了自己的课程，看了狮子王，猫和老鼠，还有白雪公主等动画人物。紧接着周老师说：“其实，这些动画都是分派的，知道吗？”啊？学生发出惊奇有疑问的口气，看着学生期待的眼神周老师开始讲让学生们一边看图片一边讲解，有欧式风格的，有美式风格的，也有日本风情的最后还有中国风格的动画，看完不同风格的动画周老师又对这几种风格的卡通进行分析和总结，找到了这几种动画的共同风格特点，然后用自己的名字作画最后让学生自己画一画。总之这节课结构非常的严谨，组织的恰到好处我受益良多。
除了组织好以外，我感受最深的是周老师上课非常的投入，有人说要当一个好演员你必须得入戏，我觉得周老师就特别的入戏，就像一个大姐姐一样带着孩子们一起畅游在卡通的王国里。周老师的动作很夸张，眼神特别的厉害仿佛那眼神里有无尽的秘密吸引着学生们。
“我们来做个游戏吧？”“好!”周老师就像是一个贪玩的孩子和他们一起做游戏，学生们都很快乐的投入到当中去，有的扮演灰太狼，有的扮演喜洋洋真是好不热闹。做完游戏周老师用自己的名字画了一个卡通人物，学生们无不为老师的精湛技艺所折服，发出了哇哇的惊叹声。我问身边的同学老师画的好不好？学生说特别棒！我想这是对周老师的工作出色的一种肯定，一个老师得到学生这样的肯定那么他一定是幸福的。
周老师的话语特别的亲切，也特别的风趣。语言真是太重要了，周老师的话语仿佛有魔力似的，每一句都牵着学生们的心，而且每一句话都特别的简洁有力特别的准确明白。事后我才知道周老师在刚开始教师生涯的时候并不是教自己的美术专业的，他交了两年的语文在这期间他锻炼了自己，使自己的语言表达有了很大的提升，他还告诉我说：“有一年的赛课一位语文老师拿了美术专业的第一，他这也是因祸得福，告诉我担任别的科目也不要抱怨，因为那样没有任何用处，反而是用心去教学生你会收获很多，说不定还会因祸得福呢！”我听了她的话感触很深因为我除了专业以外还担任高一的微机老师，心里多少有些不平衡，听他这样一说，我的心里好多了。来这里不只学到了许多专业的学习，而且还解决了一些教课之外的问题，真是收获颇多。
在不知不觉中下课了，有的学生甚至说啊！这节课怎么这么短？周老师驾驭学生和课堂的能力真的是太强了，这节课既让学生们学了，动手画了，也玩了。周老师的循循善诱让学生们受益匪浅。这节课上出了风采，上出了特色，我甚至在想我小时候怎么没有这样的老师，作为老师周老师是幸福的，但我想有这样的老师，学生也是幸福的。真的谢谢周老师让我听到了这美妙的一课，我想我要学的真的还有好多，期望我有一天也会成为他那样的好老师。
